1999 год
•
215 /
Записей показано: 215, всего в данном году:
Прасолов В. В. Суммы квадратов многочленов. — 1999
Прасолов В. В.
Суммы квадратов многочленов // Математическое образование. — 1999. — № 1. — С. 29—44.
Прасолов В. В. Теорема Жордана. — 1999
Прасолов В. В.
Теорема Жордана // Математическое образование. — 1999. — № 2/3. — С. 95—101.
Пржевалинская Л. А. Психолого-методический тренинг как форма повышения квалификации учителя. — 1999
Пржевалинская Л. А.
Психолого-методический тренинг как форма повышения квалификации учителя // Тезисы докладов XVIII семинара преподавателей математики педвузов. — Брянск, 1999. — С. 167—168.
Прокопенко Г. И. О формировании творческого подхода к решению задач в курсе «Элементарная математика». — 1999
Прокопенко Г. И.
О формировании творческого подхода к решению задач в курсе «Элементарная математика» // Тезисы докладов XVIII семинара преподавателей математики педвузов. — Брянск, 1999. — С. 108—109.
Пугач Л. И. Терминологические аспекты в преподавании математики. — 1999
Пугач Л. И.
Терминологические аспекты в преподавании математики // Тезисы докладов XVIII семинара преподавателей математики педвузов. — Брянск, 1999. — С. 16—17.
Пудалов И. Г., Пудалова Э. Б. О педагогических технологиях. — 1999
Пудалов И. Г., Пудалова Э. Б.
О педагогических технологиях // Тезисы докладов XVIII семинара преподавателей математики педвузов. — Брянск, 1999. — С. 149—150.
Пуличева Г. Е., Пуличева Е. А. Общенаучные методы познания при обучении математике в школе. — 1999
Пуличева Г. Е., Пуличева Е. А.
Общенаучные методы познания при обучении математике в школе // Тезисы докладов XVIII семинара преподавателей математики педвузов. — Брянск, 1999. — С. 15.
Путилов С. В. Психологический фактор в преподавании высшей математики. — 1999
Путилов С. В.
Психологический фактор в преподавании высшей математики // Тезисы докладов XVIII семинара преподавателей математики педвузов. — Брянск, 1999. — С. 94.
Резолюции второго всероссийского съезда преподавателей математики. — 1999
Резолюции второго всероссийского съезда преподавателей математики // Математическое образование. — 1999. — № 2/3. — С. 157—159.
Резолюции первого всероссийского съезда преподавателей математики. — 1999
Резолюции первого всероссийского съезда преподавателей математики // Математическое образование. — 1999. — № 2/3. — С. 154—157.
Руинский А. Заметки об окружности Аполлония. — 1999
Руинский А.
Заметки об окружности Аполлония // Математическое образование. — 1999. — № 2/3. — С. 87—94.
Рыбакова Т. В. Интенсивные методы обучения математике в лабораторных работах курса «Численные методы». — 1999
Рыбакова Т. В.
Интенсивные методы обучения математике в лабораторных работах курса «Численные методы» // Тезисы докладов XVIII семинара преподавателей математики педвузов. — Брянск, 1999. — С. 101—102.
Рыжик В. И., Окунев А. А. Дидактические материалы по геометрии для 9 класса. — 1999
Рыжик В. И., Окунев А. А.
Дидактические материалы по геометрии для 9 класса : для учащихся школ и классов с углубленным изучением математики. — М. : Просвещение, 1999. — 112 с.
Рыманова Т. Е., Саввина О. А. Формирование у школьников познавательного интереса к математике в рамках технологического подхода. — 1999
Рыманова Т. Е., Саввина О. А.
Формирование у школьников познавательного интереса к математике в рамках технологического подхода // Тезисы докладов XVIII семинара преподавателей математики педвузов. — Брянск, 1999. — С. 59—60.
Рябикина Е. В. К вопросу о подготовке по геометрии будущего преподавателя в классическом университете. — 1999
Рябикина Е. В.
К вопросу о подготовке по геометрии будущего преподавателя в классическом университете // Тезисы докладов XVIII семинара преподавателей математики педвузов. — Брянск, 1999. — С. 113—114.
Саввина О. А., Рыманова Т. Е. Вопросы существования и единственности в школьном курсе математики. — 1999
Саввина О. А., Рыманова Т. Е.
Вопросы существования и единственности в школьном курсе математики // Тезисы докладов XVIII семинара преподавателей математики педвузов. — Брянск, 1999. — С. 60—61.
Санина Е. И. Проблема обобщения знаний в процессе обучения математике. Технологический аспект. — 1999
Санина Е. И.
Проблема обобщения знаний в процессе обучения математике. Технологический аспект // Тезисы докладов XVIII семинара преподавателей математики педвузов. — Брянск, 1999. — С. 37—38.
Сариджа Е. Е., Фрибус Е. А. Роль азартных игр в зарождении и становлении науки о случайном и их использование в курсе «Теория вероятностей и математическая статистика». — 1999
Сариджа Е. Е., Фрибус Е. А.
Роль азартных игр в зарождении и становлении науки о случайном и их использование в курсе «Теория вероятностей и математическая статистика» // Тезисы докладов XVIII семинара преподавателей математики педвузов. — Брянск, 1999. — С. 86—87.
Сафуанов И. С. Современные тенденции в зарубежном математическом образовании. — 1999
Сафуанов И. С.
Современные тенденции в зарубежном математическом образовании // Тезисы докладов XVIII семинара преподавателей математики педвузов. — Брянск, 1999. — С. 23—24.
Селькина Л. В., Фоминых Ю. Ф. Функциональная пропедевтика в начальном математическом образовании. — 1999
Селькина Л. В., Фоминых Ю. Ф.
Функциональная пропедевтика в начальном математическом образовании // Тезисы докладов XVIII семинара преподавателей математики педвузов. — Брянск, 1999. — С. 67—68.
Продолжая использовать данный сайт, вы выражаете согласие с
условиями его использования
OK