Скоробогатая М. А. Курс истории математики как составная часть профессиональной подготовки студентов. — 1999Скоробогатая М. А. Курс истории математики как составная часть профессиональной подготовки студентов // Тезисы докладов XVIII семинара преподавателей математики педвузов. — Брянск, 1999. — С. 89—90. Смыковская Т. К. О творческих мастерских в системе переподготовки учителей. — 1999Смыковская Т. К. О творческих мастерских в системе переподготовки учителей // Тезисы докладов XVIII семинара преподавателей математики педвузов. — Брянск, 1999. — С. 166—167. Совертков П. И. Тенденция математического образования к усилению связи с информатикой. — 1999Совертков П. И. Тенденция математического образования к усилению связи с информатикой // Тезисы докладов XVIII семинара преподавателей математики педвузов. — Брянск, 1999. — С. 160. Сойфер А. Соревнования, математика, жизнь. — 1999Сойфер А. Соревнования, математика, жизнь : [пер. с англ. С. А. Дориченко] // Математическое образование. — 1999. — № 1. — С. 67—83. Сорокина М. М. О преподавании высшей математики на юридических факультетах педвузов. — 1999Сорокина М. М. О преподавании высшей математики на юридических факультетах педвузов // Тезисы докладов XVIII семинара преподавателей математики педвузов. — Брянск, 1999. — С. 92—93. Сосинский А. Б. А. Н. Колмогоров и журнал «Квант». — 1999Сосинский А. Б. А. Н. Колмогоров и журнал «Квант» // Явление чрезвычайное. Книга о Колмогорове. — М. : ФАЗИС ; МИРОС, 1999. — С. 158—161. Сосинский А. Б. [Вступление к рубрике]. — 1999Сосинский А. Б. [Вступление к рубрике] // Математическое просвещение. — М. : МЦНМО, 1999. — Вып. 3. — С. 56—58. Спевакова Н. Ю. Концентрированное обучение как эффективное средство дифференциации геометрической подготовки старшеклассников. — 1999Спевакова Н. Ю. Концентрированное обучение как эффективное средство дифференциации геометрической подготовки старшеклассников // Тезисы докладов XVIII семинара преподавателей математики педвузов. — Брянск, 1999. — С. 51—52. Старжинская О. Н. Профессиональная направленность математической подготовки студентов-экономистов. — 1999Старжинская О. Н. Профессиональная направленность математической подготовки студентов-экономистов // Тезисы докладов XVIII семинара преподавателей математики педвузов. — Брянск, 1999. — С. 88—89. Сутягина В. И. Методологическая составляющая подготовки студентов к обучению элементам геометрии младших школьников. — 1999Сутягина В. И. Методологическая составляющая подготовки студентов к обучению элементам геометрии младших школьников // Тезисы докладов XVIII семинара преподавателей математики педвузов. — Брянск, 1999. — С. 115—116. Таперо Т. Б., Таперо И. Г. О некоторых аспектах активизации ментальной системы студентов. — 1999Таперо Т. Б., Таперо И. Г. О некоторых аспектах активизации ментальной системы студентов // Тезисы докладов XVIII семинара преподавателей математики педвузов. — Брянск, 1999. — С. 93—94. Тараканова О. В. Личностно ориентированная технология обучения математике. — 1999Тараканова О. В. Личностно ориентированная технология обучения математике // Тезисы докладов XVIII семинара преподавателей математики педвузов. — Брянск, 1999. — С. 5—6. Тезисы докладов XVIII семинара преподавателей математики педвузов. — 1999
Содержание и методы обучения математике в школе и вузе на рубеже столетий: исторический и методологический аспекты : тезисы докладов XVIII Всероссийского семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов, 4—6 окт. 1999 г. / Брянск. гос. пед. ун-т им. И. Г. Петровского ; Моск. гор. пед. ун-т. — Брянск, 1999. — 184 с. Теребильникова О. В. Учебная задача как средство активизации творческой деятельности студентов в процессе изучения МПМ. — 1999Теребильникова О. В. Учебная задача как средство активизации творческой деятельности студентов в процессе изучения МПМ // Тезисы докладов XVIII семинара преподавателей математики педвузов. — Брянск, 1999. — С. 131—132. Тестов В. А. Стратегия обучения математике. — 1999
Тестов В. А. Стратегия обучения математике / Рос. акад. ест. наук [и др.]. — М. : Технол. школа бизнеса, 1999. — 303 с. — (Социокультурные истоки). — Библиогр.: с. 285—299 (159 назв.). Тестов В. А. Стратегия социокультурного подхода в обучении математике. — 1999Тестов В. А. Стратегия социокультурного подхода в обучении математике // Тезисы докладов XVIII семинара преподавателей математики педвузов. — Брянск, 1999. — С. 4—5. Тимофеева Л. Н., Хамов Г. Г. О некоторых особенностях обучения учащихся математических классов. — 1999Тимофеева Л. Н., Хамов Г. Г. О некоторых особенностях обучения учащихся математических классов // Тезисы докладов XVIII семинара преподавателей математики педвузов. — Брянск, 1999. — С. 72—73. Тихомиров В. М. [Вступление к рубрике]. — 1999Тихомиров В. М. [Вступление к рубрике] // Математическое просвещение. — М. : МЦНМО, 1999. — Вып. 3. — С. 167. Тихомиров В. М. Гений, живший среди нас. — 1999Тихомиров В. М. Гений, живший среди нас // Явление чрезвычайное. Книга о Колмогорове. — М. : ФАЗИС ; МИРОС, 1999. — С. 49—76. Тихомиров В. М. О некоторых особенностях математики XX века. — 1999Тихомиров В. М. О некоторых особенностях математики XX века // Историко-математические исследования. — М. : Янус-К, 1999. — Вып. 3(38). — С. 178—197.
Содержание и методы обучения математике в школе и вузе на рубеже столетий: исторический и методологический аспекты : тезисы докладов XVIII Всероссийского семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов, 4—6 окт. 1999 г. / Брянск. гос. пед. ун-т им. И. Г. Петровского ; Моск. гор. пед. ун-т. — Брянск, 1999. — 184 с. Теребильникова О. В. Учебная задача как средство активизации творческой деятельности студентов в процессе изучения МПМ. — 1999Теребильникова О. В. Учебная задача как средство активизации творческой деятельности студентов в процессе изучения МПМ // Тезисы докладов XVIII семинара преподавателей математики педвузов. — Брянск, 1999. — С. 131—132. Тестов В. А. Стратегия обучения математике. — 1999Тестов В. А. Стратегия обучения математике / Рос. акад. ест. наук [и др.]. — М. : Технол. школа бизнеса, 1999. — 303 с. — (Социокультурные истоки). — Библиогр.: с. 285—299 (159 назв.). Тестов В. А. Стратегия социокультурного подхода в обучении математике. — 1999Тестов В. А. Стратегия социокультурного подхода в обучении математике // Тезисы докладов XVIII семинара преподавателей математики педвузов. — Брянск, 1999. — С. 4—5. Тимофеева Л. Н., Хамов Г. Г. О некоторых особенностях обучения учащихся математических классов. — 1999Тимофеева Л. Н., Хамов Г. Г. О некоторых особенностях обучения учащихся математических классов // Тезисы докладов XVIII семинара преподавателей математики педвузов. — Брянск, 1999. — С. 72—73. Тихомиров В. М. [Вступление к рубрике]. — 1999Тихомиров В. М. [Вступление к рубрике] // Математическое просвещение. — М. : МЦНМО, 1999. — Вып. 3. — С. 167. Тихомиров В. М. Гений, живший среди нас. — 1999Тихомиров В. М. Гений, живший среди нас // Явление чрезвычайное. Книга о Колмогорове. — М. : ФАЗИС ; МИРОС, 1999. — С. 49—76. Тихомиров В. М. О некоторых особенностях математики XX века. — 1999Тихомиров В. М. О некоторых особенностях математики XX века // Историко-математические исследования. — М. : Янус-К, 1999. — Вып. 3(38). — С. 178—197.