Заглавия

30276

Записей показано: 30276, всего заглавий: 30276

В указателе отражены заглавия изданий, произведений и серий, а также названия структурных элементов изданий (глав, параграфов). Одинаковые названия группируются. Для отбора заглавий используйте фильтры по виду или алфавиту, а также поиск.

Приборы для измерения длины‍§ 50. Приборы для измерения длины // Карасев П. А. Элементы наглядной геометрии в школе. — М. : Учпедгиз, 1955. — С. 109—110. Приборы и инструменты в измерениях и геометрических построениях. Измерение меридиана‍§ 21. Приборы и инструменты в измерениях и геометрических построениях. Измерение меридиана // Глейзер Г. И. История математики в школе, 7—8 классы. — М. : Просвещение, 1982. — С. 205—212. Приборы, иллюстрирующие возможные приложения геометрии при конструировании‍Дементьев Г. В. Приборы, иллюстрирующие возможные приложения геометрии при конструировании // Учебно-наглядные пособия по математике : сб. статей. — М. : Просвещение, 1965. — С. 49—51. Приборы конструктивного типа‍5. Приборы конструктивного типа // Репьев В. В. Общая методика преподавания математики. — М. : Учпедгиз, 1958. — С. 196—198. Приборы, опыты и задачи по гидростатике и аэростатике‍Сирочинский В. Приборы, опыты и задачи по гидростатике и аэростатике // Физика, химия, математика, техника в трудовой школе. — 1929. — № 7. — С. 51—55. [Приборы по геометрии и тригонометрии]‍[Приборы по геометрии и тригонометрии] // Игнатьев Е. И. В царстве смекалки. — Кн. 3. — 2-е изд. — М. ; Л. : Госиздат, 1925. — С. 39—44.Приведение дробей к наименьшему общему знаменателю2

Волович М. Б. Наука обучать: технология преподавания математики. — 1995. — С. 49—50.‍2.7. Приведение дробей к наименьшему общему знаменателю // Волович М. Б. Наука обучать : технология преподавания математики. — М. : Linka-Press, 1995. — С. 49—50. Киселев А. П. Арифметика: учебник для 5 класса. — 1947. — С. 92—95.‍IV. Приведение дробей к наименьшему общему знаменателю // Киселев А. П. Арифметика: учебник для 5 класса. — 9-е изд. — М. : Учпедгиз, 1947. — С. 92—95.

Приведение дробей к наименьшему общему знаменателю и составление наименьшего общего кратного нескольких чисел‍VIII. Приведение дробей к наименьшему общему знаменателю и составление наименьшего общего кратного нескольких чисел // Чичигин В. Г. Методика преподавания арифметики. — 2-е изд., [испр. и доп.]. — М. : Учпедгиз, 1952. — С. 108—113.Приведение дробей к общему знаменателю5

Барсуков А. Н. Алгебра: учебник для 6—8 классов. — 1961. — С. 131—134.‍§ 64. Приведение дробей к общему знаменателю // Барсуков А. Н. Алгебра: учебник для 6—8 классов. — М. : Учпедгиз, 1961. — С. 131—134. Березанская Е. С. Методика арифметики. — 1955. — С. 243—244.‍§ 13. Приведение дробей к общему знаменателю // Березанская Е. С. Методика арифметики. — 5-е изд., перераб. — М. : Учпедгиз, 1955. — С. 243—244. Никольский С. М. и др. Арифметика: пособие для самообразования. — 1988. — С. 139—143.‍§ 47. Приведение дробей к общему знаменателю / Никольский С. М., Потапов М. К., Решетников Н. Н., Шевкин А. В. // Никольский С. М. и др. Арифметика : пособие для самообразования. — М. : Наука, 1988. — С. 139—143. Шапошников Н. А., Вальцов Н. К. Сборник алгебраических задач. Ч. 1. — 1935. — С. 62—63.‍§ 2. Приведение дробей к общему знаменателю // Шапошников Н. А., Вальцов Н. К. Сборник алгебраических задач. — Ч. 1. — 4-е изд., [изм.]. — М. : Учпедгиз, 1935. — С. 62—63. Шевченко И. Н. Методика преподавания арифметики в V—VI классах. — 1961. — С. 115—120.‍36. Приведение дробей к общему знаменателю // Шевченко И. Н. Методика преподавания арифметики в V—VI классах. — М. : Изд-во АПН РСФСР, 1961. — С. 115—120.

Приведение дробей к общему наименьшему знаменателю‍IV. Приведение дробей к общему наименьшему знаменателю // Киселев А. П. Систематический курс арифметики. — 27-е изд. — М. : В. В. Думнов, 1915. — С. 132—135. Приведение дробей к одинаковому знаменателю. Сокращение дробей‍§ 3. Приведение дробей к одинаковому знаменателю. Сокращение дробей // Березанская Е. С. Методика арифметики. — 5-е изд., перераб. — М. : Учпедгиз, 1955. — С. 314—316. Приведение общего уравнения 2-й степени к каноническому виду‍§ 8. Приведение общего уравнения 2-й степени к каноническому виду // Математика, ее содержание, методы и значение. — Т. 1. — М. : Изд-во АН СССР, 1956. — С. 202—206. Приведение подобных членов‍§ 32. Приведение подобных членов // Барсуков А. Н. Алгебра: учебник для 6—8 классов. — М. : Учпедгиз, 1961. — С. 69—70. Приведение подобных членов многочлена‍§ 1. Приведение подобных членов многочлена // Шапошников Н. А., Вальцов Н. К. Сборник алгебраических задач. — Ч. 1. — 4-е изд., [изм.]. — М. : Учпедгиз, 1935. — С. 26—28. Приведение тригонометрических линий угла, который больше прямого, к тригонометрическим линиям острого угла‍Приведение тригонометрических линий угла, который больше прямого, к тригонометрическим линиям острого угла // Давидов А. Ю. Начала тригонометрии. — Изд. 3-е. — М. : изд. кн. маг. наслед. братьев Салаевых, 1885. — С. 22—27. Приведение формул к виду, удобному для логарифмических вычислений‍Глава IV. Приведение формул к виду, удобному для логарифмических вычислений // Малинин А. Ф. Руководство прямолинейной тригонометрии. — 17-е изд. — М. : изд. кн. маг. В. В. Думнова, 1906. — С. 32—36. Приведение формул к виду, удобному для логарифмического вычисления‍Приведение формул к виду, удобному для логарифмического вычисления // Давидов А. Ю. Начала тригонометрии. — Изд. 3-е. — М. : изд. кн. маг. наслед. братьев Салаевых, 1885. — С. 58—60. Приведённое квадратное уравнение‍§ 104. Приведённое квадратное уравнение // Барсуков А. Н. Алгебра: учебник для 6—8 классов. — М. : Учпедгиз, 1961. — С. 227—. Приветственное слово участникам конференции‍Мордкович А. Г. Приветственное слово участникам конференции // Актуальные проблемы обучения математике и информатике в школе и вузе : материалы 7-й Междунар. науч. интернет-конф. : эл. изд. сетевого распространения / Моск. пед. гос. ун-т ; под ред. М. В. Егуповой. — М. : МПГУ, 2022. — С. 10—11. Привитие интереса к математике‍III. Привитие интереса к математике // Мостовой А. И. Повышение эффективности преподавания математики. — М. : Учпедгиз, 1962. — С. 36—45.