Заглавия
29245
Записей показано: 29245, всего заглавий: 29245
В указателе отражены заглавия изданий, произведений и серий, а также названия структурных элементов изданий (глав, параграфов). Одинаковые названия группируются. Для отбора заглавий используйте фильтры по виду или алфавиту, а также поиск.
Принцип научности и доступности обучения3.3. Принцип научности и доступности обучения // Тестов В. А. Стратегия обучения математике. — М. : Технол. школа бизнеса, 1999. — С. 111—123. Принцип отбора исследовательских задач для школьников3.1. Принцип отбора исследовательских задач для школьников // Ястребов А. В. Исследовательское обучение математике в школе. — Ярославль, 2018. — С. 91—94. Принцип относительности Галилея и неевклидова геометрия
Яглом И. М. Принцип относительности Галилея и неевклидова геометрия. — М. : Наука, 1969. — 304 с. — (Библиотека математического кружка ; вып. 11). — Библиогр.: с. 300—303 (82 назв.). Принцип перенесения§ 9. Принцип перенесения // Энциклопедия элементарной математики. — Кн. 4 : Геометрия. — М. : Физматгиз, 1963. — С. 140—157. Принцип политехнической целесообразности арифметических задачРузин Н. К. Принцип политехнической целесообразности арифметических задач // За высокое качество знаний по математике : сб. статей. — Йошкар-Ола : Марийское кн. изд-во, 1966. — С. 43—50. Принцип полной индукции, его эквиваленты и обобщенияГайдук Ю. М. Принцип полной индукции, его эквиваленты и обобщения // Математика в школе. — 1950. — № 2. — С. 1—9. Принцип практической направленности обучения6.1. Принцип практической направленности обучения // Тестов В. А. Стратегия обучения математике. — М. : Технол. школа бизнеса, 1999. — С. 217—222. Принцип преемственности как средство построения заданий по математическому анализу5.6. Принцип преемственности как средство построения заданий по математическому анализу // Ястребов А. В. Обучение математике в вузе как модель научных исследований. — Ярославль, 2017. — С. 220—229. Принцип приоритета целостности в обучении геометрии (кривизна пространства и геометрия Вселенной)Подаева Н. Г. Принцип приоритета целостности в обучении геометрии (кривизна пространства и геометрия Вселенной) // Вестник Елецкого государственного университета им. И. А. Бунина. — Елец, 2006. — Вып. 11. — С. 208—215.Принцип расширения в арифметике и алгебре2 Принцип систематичности и последовательности3.4. Принцип систематичности и последовательности // Тестов В. А. Стратегия обучения математике. — М. : Технол. школа бизнеса, 1999. — С. 123—129.Принцип системности как интегративный принцип построения математической символики2 Принцип совместимости плоских и пространственных фигурТомашевич Е. С. Принцип совместимости плоских и пространственных фигур // Труды 1-го Всероссийского съезда преподавателей математики. — Т. 2. — СПб. : тип. «Север», 1913. — С. 304—314. Принцип «трех м» в преподавании основного курса математики в средней профессиональной школеУсатова Е. В. Принцип «трех м» в преподавании основного курса математики в средней профессиональной школе // Проблемы совершенствования математической подготовки в школе и вузе. — М. : Прометей, 2007. — Вып. 12. — С. 59—62. Принцип Ферма§ 16. Принцип Ферма // Люстерник Л. А. Кратчайшие линии. Вариационные задачи. — М. : Гостехиздат, 1955. — С. 81—83. Принцип целостности при проектировании содержания дисциплин математического цикла ФГОС ВПО по направлениям «Экономика» и «Менеджмент»Бестужева Л. П. Принцип целостности при проектировании содержания дисциплин математического цикла ФГОС ВПО по направлениям «Экономика» и «Менеджмент» // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «65 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2012. — С. 170—171.Принцип экономии в математике2 Принципы вариативности и трансформации при решении задачАфанасьев В. В., Алексеев В. Н. Принципы вариативности и трансформации при решении задач // Труды X Международных Колмогоровских чтений. — Ярославль, 2012. — С. 18—21. Принципы изучения стереометрических задач высокого уровня сложностиБирюк А. Э. Принципы изучения стереометрических задач высокого уровня сложности // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «65 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2012. — С. 259—260. [Принципы обучения и методика математики][Принципы обучения и методика математики] // Потоцкий М. В. О педагогических основах обучения математике. — М. : Учпедгиз, 1963. — С. 44—49.
Яглом И. М. Принцип относительности Галилея и неевклидова геометрия. — М. : Наука, 1969. — 304 с. — (Библиотека математического кружка ; вып. 11). — Библиогр.: с. 300—303 (82 назв.). Принцип перенесения§ 9. Принцип перенесения // Энциклопедия элементарной математики. — Кн. 4 : Геометрия. — М. : Физматгиз, 1963. — С. 140—157. Принцип политехнической целесообразности арифметических задачРузин Н. К. Принцип политехнической целесообразности арифметических задач // За высокое качество знаний по математике : сб. статей. — Йошкар-Ола : Марийское кн. изд-во, 1966. — С. 43—50. Принцип полной индукции, его эквиваленты и обобщенияГайдук Ю. М. Принцип полной индукции, его эквиваленты и обобщения // Математика в школе. — 1950. — № 2. — С. 1—9. Принцип практической направленности обучения6.1. Принцип практической направленности обучения // Тестов В. А. Стратегия обучения математике. — М. : Технол. школа бизнеса, 1999. — С. 217—222. Принцип преемственности как средство построения заданий по математическому анализу5.6. Принцип преемственности как средство построения заданий по математическому анализу // Ястребов А. В. Обучение математике в вузе как модель научных исследований. — Ярославль, 2017. — С. 220—229. Принцип приоритета целостности в обучении геометрии (кривизна пространства и геометрия Вселенной)Подаева Н. Г. Принцип приоритета целостности в обучении геометрии (кривизна пространства и геометрия Вселенной) // Вестник Елецкого государственного университета им. И. А. Бунина. — Елец, 2006. — Вып. 11. — С. 208—215.Принцип расширения в арифметике и алгебре2 Проскуряков И. В. Числа и многочлены. — 1965. — С. 101—103.§ 19. Принцип расширения в арифметике и алгебре // Проскуряков И. В. Числа и многочлены. — 2-е изд., [изм.]. — М. : Просвещение, 1965. — С. 101—103. Энциклопедия элементарной математики. Кн. 1: Арифметика. — 1951. — С. 157—159.§ 18. Принцип расширения в арифметике и алгебре // Энциклопедия элементарной математики. — Кн. 1 : Арифметика. — М. ; Л. : Гостехиздат, 1951. — С. 157—159.
Костин С. В. Принцип системности как интегративный принцип построения математической символики. — 2013Костин С. В. Принцип системности как интегративный принцип построения математической символики // Сборник трудов конференции, посвященной 130-летию Н. Н. Лузина. — Елец, 2013. — С. 164—171. Костин С. В. Принцип системности как интегративный принцип построения математической символики. — 2015Костин С. В. Принцип системности как интегративный принцип построения математической символики // Математический вестник педвузов и университетов Волго-Вятского региона. — Киров, 2015. — Вып. 17. — С. 21—33.
Васильев А. В. Принцип экономии в математике. — 1914Васильев А. В. Принцип экономии в математике // Математическое образование. — 1914. — № 2. — С. 65—76. Васильев А. В. Принцип экономии в математике. — 1915Васильев А. В. Принцип экономии в математике // Доклады, читанные на 2-м Всероссийском съезде преподавателей математики. — М., 1915. — С. 42—54.