Заглавия
30358
Записей показано: 30358, всего заглавий: 30358
В указателе отражены заглавия изданий, произведений и серий, а также названия структурных элементов изданий (глав, параграфов). Одинаковые названия группируются. Для отбора заглавий используйте фильтры по виду или алфавиту, а также поиск.
Предотвращение ошибок обучающихся при использовании метода математической индукцииКостин С. В. Предотвращение ошибок обучающихся при использовании метода математической индукции // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «69 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2016. — С. 126—136. Предположения комиссии преподавателей математики киевских средних учебных заведений 1899 г.III. Предположения комиссии преподавателей математики киевских средних учебных заведений 1899 г. // Щербина К. М. Математика в русской средней школе. — Киев, 1908. — С. 35—40. Предпосылки изменения акцента взаимосвязи дисциплин базовой части профессионального цикла: методика математики, педагогика, психологияЗабеглов А. В. и др. Предпосылки изменения акцента взаимосвязи дисциплин базовой части профессионального цикла: методика математики, педагогика, психология / Забеглов А. В., Ляхова Н. Е., Макарченко М. Г. // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «65 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2012. — С. 50—51. Предпосылки корреляционного анализаПредпосылки корреляционного анализа // Чубарев А. М., Холодный В. С. Невероятная вероятность. — М. : Знание, 1976. — С. 91—92. Предпосылки открытия параболической траектории движения брошенного тела (вопрос о «промежуточном покое»)Зайцев Е. А. Предпосылки открытия параболической траектории движения брошенного тела (вопрос о «промежуточном покое») // Историко-математические исследования. — М. : Янус-К, 2018. — Вып. 16(51). — С. 282—299. Предпосылки создания дидактической модели исследовательского обучения математикеГлава 1. Предпосылки создания дидактической модели исследовательского обучения математике / Шабанова М. В., Овчинникова Р. П., Ястребов А. В. // Экспериментальная математика в школе. — М. : Издат. дом Акад. естествознания, 2016. — С. 7—64. Предпрофессионально-педагогическая направленность образовательной подготовки учащихся в старшей школеВаркентина Т. И. Предпрофессионально-педагогическая направленность образовательной подготовки учащихся в старшей школе // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «69 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2016. — С. 47—51. Предпрофильная и профильная подготовка
Потоскуев Е. В. Векторно-координатный метод решения задач стереометрии. — М. : Экзамен, 2019. — 224 с. — (Предпрофильная и профильная подготовка). — Библиогр.: с. 223 (8 назв.). Предпрофильная подготовка во внеурочной работе со школьникамиВласова И. Н., Пестерева В. Л. Предпрофильная подготовка во внеурочной работе со школьниками // Математический вестник педвузов и университетов Волго-Вятского региона. — Киров, 2013. — Вып. 15. — С. 318—324. Предпрофильная подготовка учащихся основной школыСкотникова Н. М. Предпрофильная подготовка учащихся основной школы // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «58 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2005. — С. 189—190. Предпрофильная подготовка учащихся основной школы по математике посредством реализации прикладной направленностиСоловьева О. В. Предпрофильная подготовка учащихся основной школы по математике посредством реализации прикладной направленности // Математика, информатика, физика и их преподавание : [сб. статей] / Моск. пед. гос. ун-т. — М. : изд-во МПГУ, 2009. — С. 271—273. Предпрофильная подготовка учащихся основной школы по математике средствами прикладной направленностиСоловьева О. В. Предпрофильная подготовка учащихся основной школы по математике средствами прикладной направленности // Материалы XXIX Всероссийского семинара преподавателей математики высших учебных заведений. — М., 2010. — С. 167—168. Представление алгебраических чисел и целых рациональных функций в виде суммы квадратов§ 38. Представление алгебраических чисел и целых рациональных функций в виде суммы квадратов // Гильберт Д. Основания геометрии. — Пг. : Сеятель, 1923. — С. 98—100. Представление групп диэдра подстановкамиЕвсюкова Е. В., Савицкас Е. С. Представление групп диэдра подстановками // Математический вестник педвузов и университетов Волго-Вятского региона. — Киров, 2015. — Вып. 17. — С. 119—125. Представление критериев, показателей и оценочных средств для оценки компетенцийПеревощикова Е. Н. Представление критериев, показателей и оценочных средств для оценки компетенций // Материалы XXXIX Международного научного семинара преподавателей математики и информатики университетов и педагогических вузов. — М., 2020. — С. 215—218. Представление линейных преобразований матрицами§ 23. Представление линейных преобразований матрицами // Энциклопедия элементарной математики. — Кн. 2 : Алгебра. — М. ; Л. : Гостехиздат, 1951. — С. 105—110. Представление натуральных чисел на координатной полуоси§ 17. Представление натуральных чисел на координатной полуоси / Никольский С. М., Потапов М. К., Решетников Н. Н., Шевкин А. В. // Никольский С. М. и др. Арифметика : пособие для самообразования. — М. : Наука, 1988. — С. 57—59. Представление натуральных чисел положительно определенными бинарными квадратичными формамиЛейбсон К. Л. Представление натуральных чисел положительно определенными бинарными квадратичными формами // Сборник методических материалов по математике учителей Президентского ФМЛ № 239. — Ч. 1. — СПб. : СМИО Пресс, 2021. — С. 105—120. Представление о противоположностях и особенности доказательства в ранней пифагорейской математикеЗайцев Е. А. Представление о противоположностях и особенности доказательства в ранней пифагорейской математике // Историко-математические исследования. — М. : Янус-К, 2009. — Вып. 13(48). — С. 217—245. Представление подобий композициями гомотетий и движений. Оси подобий второго рода§ 19. Представление подобий композициями гомотетий и движений. Оси подобий второго рода // Понарин Я. П. Алгебра комплексных чисел в геометрических задачах. — М. : МЦНМО, 2004. — С. 101—105.
Потоскуев Е. В. Векторно-координатный метод решения задач стереометрии. — М. : Экзамен, 2019. — 224 с. — (Предпрофильная и профильная подготовка). — Библиогр.: с. 223 (8 назв.). Предпрофильная подготовка во внеурочной работе со школьникамиВласова И. Н., Пестерева В. Л. Предпрофильная подготовка во внеурочной работе со школьниками // Математический вестник педвузов и университетов Волго-Вятского региона. — Киров, 2013. — Вып. 15. — С. 318—324. Предпрофильная подготовка учащихся основной школыСкотникова Н. М. Предпрофильная подготовка учащихся основной школы // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «58 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2005. — С. 189—190. Предпрофильная подготовка учащихся основной школы по математике посредством реализации прикладной направленностиСоловьева О. В. Предпрофильная подготовка учащихся основной школы по математике посредством реализации прикладной направленности // Математика, информатика, физика и их преподавание : [сб. статей] / Моск. пед. гос. ун-т. — М. : изд-во МПГУ, 2009. — С. 271—273. Предпрофильная подготовка учащихся основной школы по математике средствами прикладной направленностиСоловьева О. В. Предпрофильная подготовка учащихся основной школы по математике средствами прикладной направленности // Материалы XXIX Всероссийского семинара преподавателей математики высших учебных заведений. — М., 2010. — С. 167—168. Представление алгебраических чисел и целых рациональных функций в виде суммы квадратов§ 38. Представление алгебраических чисел и целых рациональных функций в виде суммы квадратов // Гильберт Д. Основания геометрии. — Пг. : Сеятель, 1923. — С. 98—100. Представление групп диэдра подстановкамиЕвсюкова Е. В., Савицкас Е. С. Представление групп диэдра подстановками // Математический вестник педвузов и университетов Волго-Вятского региона. — Киров, 2015. — Вып. 17. — С. 119—125. Представление критериев, показателей и оценочных средств для оценки компетенцийПеревощикова Е. Н. Представление критериев, показателей и оценочных средств для оценки компетенций // Материалы XXXIX Международного научного семинара преподавателей математики и информатики университетов и педагогических вузов. — М., 2020. — С. 215—218. Представление линейных преобразований матрицами§ 23. Представление линейных преобразований матрицами // Энциклопедия элементарной математики. — Кн. 2 : Алгебра. — М. ; Л. : Гостехиздат, 1951. — С. 105—110. Представление натуральных чисел на координатной полуоси§ 17. Представление натуральных чисел на координатной полуоси / Никольский С. М., Потапов М. К., Решетников Н. Н., Шевкин А. В. // Никольский С. М. и др. Арифметика : пособие для самообразования. — М. : Наука, 1988. — С. 57—59. Представление натуральных чисел положительно определенными бинарными квадратичными формамиЛейбсон К. Л. Представление натуральных чисел положительно определенными бинарными квадратичными формами // Сборник методических материалов по математике учителей Президентского ФМЛ № 239. — Ч. 1. — СПб. : СМИО Пресс, 2021. — С. 105—120. Представление о противоположностях и особенности доказательства в ранней пифагорейской математикеЗайцев Е. А. Представление о противоположностях и особенности доказательства в ранней пифагорейской математике // Историко-математические исследования. — М. : Янус-К, 2009. — Вып. 13(48). — С. 217—245. Представление подобий композициями гомотетий и движений. Оси подобий второго рода§ 19. Представление подобий композициями гомотетий и движений. Оси подобий второго рода // Понарин Я. П. Алгебра комплексных чисел в геометрических задачах. — М. : МЦНМО, 2004. — С. 101—105.