Заглавия

29900

Записей показано: 29900, всего заглавий: 29900

В указателе отражены заглавия изданий, произведений и серий, а также названия структурных элементов изданий (глав, параграфов). Одинаковые названия группируются. Для отбора заглавий используйте фильтры по виду или алфавиту, а также поиск.

Использование квадратных числовых фигур в I классе‍Пшеничный Д. В. Использование квадратных числовых фигур в I классе // Начальная школа. — 1960. — № 6. — С. 77—78. Использование кейс-метода в процессе формирования креативной компетенции будущего учителя математики‍Егорова И. С., Михалкина К. А. Использование кейс-метода в процессе формирования креативной компетенции будущего учителя математики // Тезисы докладов участников XXXI Всероссийского семинара преподавателей математики высших учебных заведений. — Тобольск, 2012. — С. 12—13. Использование кейс-метода при изучении дисциплины «Теория чисел» будущими учителями математики‍Нестерова Л. Ю., Мелина Н. Ф. Использование кейс-метода при изучении дисциплины «Теория чисел» будущими учителями математики // XV Колмогоровские чтения : сб. статей. — Арзамас : Арзамас. фил. ННГУ, 2019. — С. 115—119. Использование классической задачи Бюффона для разделения продуктов по размерному признаку‍Шкляев А. Г., Никитина Н. В. Использование классической задачи Бюффона для разделения продуктов по размерному признаку // Математический вестник педвузов и университетов Волго-Вятского региона. — Киров, 2009. — Вып. 11. — С. 132—135. Использование комплекса арифметических задач для развития интеллектуальных способностей учащихся‍Мацыгин М. А. Использование комплекса арифметических задач для развития интеллектуальных способностей учащихся // Вестник Елецкого государственного университета им. И. А. Бунина. — Елец, 2011. — Вып. 28. — С. 118—121. Использование комплексных чисел при решении прикладных задач‍Мясникова С. В. Использование комплексных чисел при решении прикладных задач // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «56 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2003. — С. 190—191. Использование компьютера в подготовке будущего учителя математики‍Янсуфина З. И. и др. Использование компьютера в подготовке будущего учителя математики / Янсуфина З. И., Демисенова С. В., Шебанова Л. П. // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «57 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2004. — С. 334. Использование компьютера при обучении геометрии‍Никулина Н. И. Использование компьютера при обучении геометрии // Тезисы докладов XXIV Всероссийского семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — М. ; Саратов, 2005. — С. 153—154. Использование компьютера при обучении студентов правилам построения доказательства‍Тимофеева И. Л., Лукьянова Е. В. Использование компьютера при обучении студентов правилам построения доказательства // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «66 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2013. — С. 180—182. Использование компьютерной графики для иллюстрации динамики геометрического образа‍Совертков П. И. Использование компьютерной графики для иллюстрации динамики геометрического образа // Геометрия и геометрическое образование : сборник трудов Всероссийской научно-методической конференции «Геометрическое образование в современной средней и высшей школе». — Тольятти : Изд-во ТГУ, 2012. — С. 387—390. Использование компьютерной наглядности в курсе алгебры и начал анализа‍Кирюшкина О. В. Использование компьютерной наглядности в курсе алгебры и начал анализа // Материалы XXVI Всероссийского научного семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — Самара ; М., 2007. — С. 190—191. Использование компьютерной программы Advanced Grapher при изучении свойств графиков функций в 10 классе‍Ефремова Д. Д. Использование компьютерной программы Advanced Grapher при изучении свойств графиков функций в 10 классе // Проблемы совершенствования математической подготовки в школе и вузе. — М. : МПГУ, 2002. — Вып. 7. — С. 85—94. Использование компьютерных методов обучения в геометрии — один из путей реализации гуманитарного потенциала математического образования‍Майер В. Р. Использование компьютерных методов обучения в геометрии — один из путей реализации гуманитарного потенциала математического образования // Тезисы докладов XV семинара преподавателей математики педвузов. — СПб. : Образование, 1996. — С. 173. Использование компьютерных моделей визуализации медицинской информации‍Никонорова М. Л. Использование компьютерных моделей визуализации медицинской информации // Математика и математическое образование : сборник трудов VI Международной научной конференции «Математика. Образование. Культура». — Тольятти : Изд-во ТГУ, 2013. — С. 296—298. Использование компьютерных программ при изучении школьного курса математики в рамках блочно-модульной технологии обучения‍Рихтер Т. В. Использование компьютерных программ при изучении школьного курса математики в рамках блочно-модульной технологии обучения // Материалы XXII семинара преподавателей математики педвузов и университетов. — Тверь, 2003. — С. 213. Использование компьютерных средств в процессе обучения геометрии в педвузе‍Жукова Н. П., Лудова О. М. Использование компьютерных средств в процессе обучения геометрии в педвузе // Тезисы докладов XXIII Всероссийского семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — Челябинск ; М., 2004. — С. 123—124. Использование компьютерных технологий в процессе подготовки учителя математики‍Митрохина С. В. Использование компьютерных технологий в процессе подготовки учителя математики // Материалы XXVI Всероссийского научного семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — Самара ; М., 2007. — С. 85—86. Использование компьютерных технологий в школьном курсе геометрии‍Семчанков В. А., Майер В. Р. Использование компьютерных технологий в школьном курсе геометрии // Тезисы докладов XVII семинара преподавателей математики педвузов. — Калуга, 1998. — С. 153—154. Использование компьютерных технологий для визуализации математических знаний в курсе геометрии‍Иванова Н. В., Пинчук И. А. Использование компьютерных технологий для визуализации математических знаний в курсе геометрии // Инновационные подходы к обучению математике в школе и вузе : материалы Всерос. науч.-практ. конф. — Омск : изд-во ОмГПУ, 2021. — С. 59—63. Использование компьютерных технологий на уроках математики‍Свиридова Е. С. Использование компьютерных технологий на уроках математики // Проблемы совершенствования математической подготовки в школе и вузе. — М. : Прометей, 2009. — Вып. 14. — С. 111—113.