Заглавия
29773
Записей показано: 29773, всего заглавий: 29773
В указателе отражены заглавия изданий, произведений и серий, а также названия структурных элементов изданий (глав, параграфов). Одинаковые названия группируются. Для отбора заглавий используйте фильтры по виду или алфавиту, а также поиск.
Инновационные подходы к подготовке будущих учителей начальных классов в контексте требований цифрового общества по методике обучения математикеЛипатникова И. Г. Инновационные подходы к подготовке будущих учителей начальных классов в контексте требований цифрового общества по методике обучения математике // Материалы XXXVIII семинара преподавателей математики и информатики вузов. — Самара, 2019. — С. 57—60. Инновационные подходы к подготовке магистров педагогики естественнонаучного и математического образования для начальной школыГлизбург В. И. Инновационные подходы к подготовке магистров педагогики естественнонаучного и математического образования для начальной школы // Материалы XXX семинара преподавателей математики вузов. — Елабуга, 2011. — С. 117—118. Инновационные подходы к развитию математического мышления интеллектуально одаренных учащихсяКучугурова Н. Д. Инновационные подходы к развитию математического мышления интеллектуально одаренных учащихся // Актуальные проблемы преподавания математики в школе и педвузе : [межвуз. сб. науч. трудов]. — Вып. 25. — М. : МПГУ, 2015. — С. 99—106. Инновационные процессы и использование новых информационных технологий при подготовке учителей в университетеПапышев А. А. Инновационные процессы и использование новых информационных технологий при подготовке учителей в университете // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «68 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2015. — С. 115—118. Инновационные процессы как условие достижения нового качества математического образованияАнтонова Е. И. Инновационные процессы как условие достижения нового качества математического образования // Математический вестник педвузов и университетов Волго-Вятского региона. — Киров, 2010. — Вып. 12. — С. 224—227. Инновационные технологии в задачных конструкциях по математикеКарманова А. В. Инновационные технологии в задачных конструкциях по математике // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «57 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2004. — С. 318—321. Инновационные технологии в математической подготовке бакалавров педагогического образованияПавлова А. Н. Инновационные технологии в математической подготовке бакалавров педагогического образования // Материалы XXX семинара преподавателей математики вузов. — Елабуга, 2011. — С. 157—158. Инновационные технологии в профессиональном образованииБершадская Р. Н. Инновационные технологии в профессиональном образовании // Проблемы совершенствования математической подготовки в школе и вузе. — М. : Прометей, 2007. — Вып. 12. — С. 47—48. Инновационные технологии обучения информатике в средней школеСоболева М. Л. Инновационные технологии обучения информатике в средней школе // Математика, информатика и методика их преподавания: материалы конференции. — 2011. — С. 191—193. Инновационные технологии обучения математике в профессионально ориентированном дидактическом комплексе для экономического направления подготовки бакалавровГрушевский С. П., Мороз О. В. Инновационные технологии обучения математике в профессионально ориентированном дидактическом комплексе для экономического направления подготовки бакалавров // Актуальные проблемы обучения математике и информатике в школе и вузе : [материалы 2-й Междунар. науч. конф.] / Моск. пед. гос. ун-т ; [под ред. А. Л. Семенова, Л. И. Боженковой] — М., 2014. — С. 394—403. Инновационные технологии обучения математике в школе и вузе
Инновационные технологии обучения математике в школе и вузе : материалы XXX Всерос. научного семинара преподавателей математики высших учебных заведений, 29—30 сентября 2011 г. / Филиал Казанского (Приволжского) федерального университета в г. Елабуга ; [отв. ред. М. Ф. Гильмуллин]. — Елабуга, 2011. — 240 с. Инновационные технологии преподавания математики в электронном обученииБуреев В. А. и др. Инновационные технологии преподавания математики в электронном обучении / Буреев В. А., Галактионов С. В., Лавровский Р. В., Логинов В. А., Мацур Ф. К., Сенченков П. А., Филиппов В. П. // Вестник Елецкого государственного университета им. И. А. Бунина. — Елец, 2012. — Вып. 32. — С. 81—87. Инновационные технологии управления качеством математической подготовки учащихсяУткина Т. И. Инновационные технологии управления качеством математической подготовки учащихся // Материалы XXX семинара преподавателей математики вузов. — Елабуга, 2011. — С. 159—160. Инновационный подход к реорганизации традиционного экзамена в вузе с применением переносного персонального компьютераБодряков В. Ю., Фомина Н. Г. Инновационный подход к реорганизации традиционного экзамена в вузе с применением переносного персонального компьютера // Математический вестник педвузов и университетов Волго-Вятского региона. — Киров, 2008. — Вып. 10. — С. 136—139. Институт инженеров путей сообщенияII. Институт инженеров путей сообщения // Отчеты российской подкомиссии по математическому образованию. — СПб. : ЛЕМА, 2018. — С. 128—130. Институт истории естествознания и техники в воспоминаниях сотрудников
Путь в профессию : Институт истории естествознания и техники в воспоминаниях сотрудников / Ин-т истории естествознания и техники им. С. И. Вавилова Рос. акад. наук ; [отв. ред. Р. А. Фандо ; сост. С. С. Илизаров]. — М. : Янус-К, 2022. — 920 с. Институт математики и механики Московского государственного университетаКолмогоров А. Н. Институт математики и механики Московского государственного университета // Колмогоров А. Н. Избранные труды. — Т. 4, кн. 1: О математике. — М. : Наука, 2007. — С. 293—300. Институт повышения квалификации педагогов в МосквеИнститут повышения квалификации педагогов в Москве // Математическое образование. — 1929. — № 6. — С. Обложка (с. 3). Инструментально-технологические возможности проектирования методической системы преподавания математики в условиях компетентностного подходаМусаелян А. Г. Инструментально-технологические возможности проектирования методической системы преподавания математики в условиях компетентностного подхода // Труды IX Колмогоровских чтений. — Ярославль, 2011. — С. 193—197. Инструментальные средства вычисленийГлава вторая. Инструментальные средства вычислений // Гутер Р. С., Полунов Ю. Л. Джон Непер. — М. : Наука, 1980. — С. 146—178.
Инновационные технологии обучения математике в школе и вузе : материалы XXX Всерос. научного семинара преподавателей математики высших учебных заведений, 29—30 сентября 2011 г. / Филиал Казанского (Приволжского) федерального университета в г. Елабуга ; [отв. ред. М. Ф. Гильмуллин]. — Елабуга, 2011. — 240 с. Инновационные технологии преподавания математики в электронном обученииБуреев В. А. и др. Инновационные технологии преподавания математики в электронном обучении / Буреев В. А., Галактионов С. В., Лавровский Р. В., Логинов В. А., Мацур Ф. К., Сенченков П. А., Филиппов В. П. // Вестник Елецкого государственного университета им. И. А. Бунина. — Елец, 2012. — Вып. 32. — С. 81—87. Инновационные технологии управления качеством математической подготовки учащихсяУткина Т. И. Инновационные технологии управления качеством математической подготовки учащихся // Материалы XXX семинара преподавателей математики вузов. — Елабуга, 2011. — С. 159—160. Инновационный подход к реорганизации традиционного экзамена в вузе с применением переносного персонального компьютераБодряков В. Ю., Фомина Н. Г. Инновационный подход к реорганизации традиционного экзамена в вузе с применением переносного персонального компьютера // Математический вестник педвузов и университетов Волго-Вятского региона. — Киров, 2008. — Вып. 10. — С. 136—139. Институт инженеров путей сообщенияII. Институт инженеров путей сообщения // Отчеты российской подкомиссии по математическому образованию. — СПб. : ЛЕМА, 2018. — С. 128—130. Институт истории естествознания и техники в воспоминаниях сотрудниковПуть в профессию : Институт истории естествознания и техники в воспоминаниях сотрудников / Ин-т истории естествознания и техники им. С. И. Вавилова Рос. акад. наук ; [отв. ред. Р. А. Фандо ; сост. С. С. Илизаров]. — М. : Янус-К, 2022. — 920 с. Институт математики и механики Московского государственного университетаКолмогоров А. Н. Институт математики и механики Московского государственного университета // Колмогоров А. Н. Избранные труды. — Т. 4, кн. 1: О математике. — М. : Наука, 2007. — С. 293—300. Институт повышения квалификации педагогов в МосквеИнститут повышения квалификации педагогов в Москве // Математическое образование. — 1929. — № 6. — С. Обложка (с. 3). Инструментально-технологические возможности проектирования методической системы преподавания математики в условиях компетентностного подходаМусаелян А. Г. Инструментально-технологические возможности проектирования методической системы преподавания математики в условиях компетентностного подхода // Труды IX Колмогоровских чтений. — Ярославль, 2011. — С. 193—197. Инструментальные средства вычисленийГлава вторая. Инструментальные средства вычислений // Гутер Р. С., Полунов Ю. Л. Джон Непер. — М. : Наука, 1980. — С. 146—178.