2015 год
•
572 /
Записей показано: 572, всего в данном году:
Дроздова К. А. Научные труды Н. В. Бугаева по числовой алгебре. — 2015
Дроздова К. А.
Научные труды Н. В. Бугаева по числовой алгебре // Вестник Елецкого государственного университета им. И. А. Бунина. — Елец, 2015. — Вып. 36. — С. 89—91.
Дудникова Т. В. О принципе предельной амплитуды для одномерного нелинейного волнового уравнения. — 2015
Дудникова Т. В.
О принципе предельной амплитуды для одномерного нелинейного волнового уравнения // Математическое образование. — 2015. — № 4. — С. 53—58.
Дьячковская М. Д., Мерлина Н. И. Этноматематическая задача как средство активизации учебно-познавательной деятельности. — 2015
Дьячковская М. Д., Мерлина Н. И.
Этноматематическая задача как средство активизации учебно-познавательной деятельности // Материалы XXXIV семинара преподавателей математики и информатики вузов. — Калуга, 2015. — С. 54—63.
Евдокименко А. П., Селиванова И. Ю. О некоторых аспектах преподавания математического анализа на химико-биологическом отделении СУНЦ МГУ. — 2015
Евдокименко А. П., Селиванова И. Ю.
О некоторых аспектах преподавания математического анализа на химико-биологическом отделении СУНЦ МГУ // Труды XIII Международных Колмогоровских чтений. — Ярославль, 2015. — С. 165—170.
Евелина Л. Н. Современный подход к изучению понятий школьного курса математики. — 2015
Евелина Л. Н.
Современный подход к изучению понятий школьного курса математики // Актуальные проблемы преподавания математики в школе и педвузе : [межвуз. сб. науч. трудов]. — Вып. 25. — М. : МПГУ, 2015. — С. 45—49.
Евсюкова Е. В., Савицкас Е. С. Представление групп диэдра подстановками. — 2015
Евсюкова Е. В., Савицкас Е. С.
Представление групп диэдра подстановками // Математический вестник педвузов и университетов Волго-Вятского региона. — Киров, 2015. — Вып. 17. — С. 119—125.
Егоров А. И. Тому ли мы учим студентов, что им потребуется в будущем? — 2015
Егоров А. И.
Тому ли мы учим студентов, что им потребуется в будущем? // Математика в высшем образовании. — 2015. — № 13. — С. 17—30.
Егупова М. В. Задачи на приложения математики в методической подготовке учителя в педвузе. — 2015
Егупова М. В.
Задачи на приложения математики в методической подготовке учителя в педвузе // Материалы XXXIV семинара преподавателей математики и информатики вузов. — Калуга, 2015. — С. 319—321.
Егупова М. В. Инвариантные приемы организации учебной деятельности студентов на занятиях по методике обучения математике в педвузе. — 2015
Егупова М. В.
Инвариантные приемы организации учебной деятельности студентов на занятиях по методике обучения математике в педвузе // Актуальные проблемы преподавания математики в школе и педвузе : [межвуз. сб. науч. трудов]. — Вып. 25. — М. : МПГУ, 2015. — С. 245—249.
Егупова М. В. Составление задач для обучения школьников практическим приложениям математики. — 2015
Егупова М. В.
Составление задач для обучения школьников практическим приложениям математики // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «68 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2015. — С. 211—212.
Елецких И. А. Организация самостоятельной работы студентов в процессе изучения дисциплины «Дифференциальные уравнения». — 2015
Елецких И. А.
Организация самостоятельной работы студентов в процессе изучения дисциплины «Дифференциальные уравнения» // Вестник Елецкого государственного университета им. И. А. Бунина. — Елец, 2015. — Вып. 36. — С. 132—137.
Ельчанинова Г. Г. Геометрия треугольника в курсе элементарной математики. — 2015
Ельчанинова Г. Г.
Геометрия треугольника в курсе элементарной математики // Вестник Елецкого государственного университета им. И. А. Бунина. — Елец, 2015. — Вып. 36. — С. 137—140.
Ельчанинова Г. Г., Мельников Р. А. Концепция дисциплины по выбору «Исследование и поиск решения задач в школьном курсе математики». — 2015
Ельчанинова Г. Г., Мельников Р. А.
Концепция дисциплины по выбору «Исследование и поиск решения задач в школьном курсе математики» // Математический вестник педвузов и университетов Волго-Вятского региона. — Киров, 2015. — Вып. 17. — С. 126—130.
Емельянова И. С. Красота мышления вслух. — 2015
Емельянова И. С.
Красота мышления вслух // Математика в высшем образовании. — 2015. — № 13. — С. 95—104.
Ерилова Е. Н., Старжинская О. Н. Особенности подготовки студентов вузов к интернет-тестированию по математике. — 2015
Ерилова Е. Н., Старжинская О. Н.
Особенности подготовки студентов вузов к интернет-тестированию по математике // Математический вестник педвузов и университетов Волго-Вятского региона. — Киров, 2015. — Вып. 17. — С. 131—134.
Ермак Е. А. Развитие пространственных представлений студентов на междисциплинарной основе. — 2015
Ермак Е. А.
Развитие пространственных представлений студентов на междисциплинарной основе // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «68 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2015. — С. 29—32.
Ермаков В. Г. Нравственный фундамент математического образования. — 2015
Ермаков В. Г.
Нравственный фундамент математического образования // Материалы XXXIV семинара преподавателей математики и информатики вузов. — Калуга, 2015. — С. 63—66.
Ермакова А. Ю., Лось А. Б. Краткий очерк истории криптографии. Древний мир, средние века. — 2015
Ермакова А. Ю., Лось А. Б.
Краткий очерк истории криптографии. Древний мир, средние века // Труды XIII Международных Колмогоровских чтений. — Ярославль, 2015. — С. 278—286.
Ермакова С. М. О существовании цепочек прямых на полном пересечении в линейном инд-грассманиане. — 2015
Ермакова С. М.
О существовании цепочек прямых на полном пересечении в линейном инд-грассманиане // Труды XIII Международных Колмогоровских чтений. — Ярославль, 2015. — С. 72—77.
Етова Ю. В. Особенности построения и использования многоуровневой системы задач (МСЗ). — 2015
Етова Ю. В.
Особенности построения и использования многоуровневой системы задач (МСЗ) // Математический вестник педвузов и университетов Волго-Вятского региона. — Киров, 2015. — Вып. 17. — С. 237—240.
Продолжая использовать данный сайт, вы выражаете согласие с
условиями его использования
OK