Математическое образование. — 2001. — № 1
Математическое образование : журнал Фонда математического образования и просвещения. — 2001. — № 1. — 88 с. Математическое образование. — 2001. — № 2
Математическое образование : журнал Фонда математического образования и просвещения. — 2001. — № 2. — 88 с. Математическое образование. — 2001. — № 3
Математическое образование : журнал Фонда математического образования и просвещения. — 2001. — № 3. — 88 с. Математическое образование. — 2001. — № 4
Математическое образование : журнал Фонда математического образования и просвещения. — 2001. — № 4. — 82 с. Мелюх Е. И. Значение изучения в школе математического языка и математического моделирования. — 2001Мелюх Е. И. Значение изучения в школе математического языка и математического моделирования // Тезисы докладов XX Всероссийского семинара преподавателей математики вузов. — Вологда, 2001. — С. 62—63. Мерлина Н. И., Мерлин А. В. Фольклорные математические задачи чувашей. — 2001Мерлина Н. И., Мерлин А. В. Фольклорные математические задачи чувашей // Тезисы докладов XX Всероссийского семинара преподавателей математики вузов. — Вологда, 2001. — С. 91—92. Митенева С. Ф. Развитие культуры мышления и речи на уроках математики. — 2001Митенева С. Ф. Развитие культуры мышления и речи на уроках математики // Тезисы докладов XX Всероссийского семинара преподавателей математики вузов. — Вологда, 2001. — С. 39—40. Михайленко Е. А. К вопросу о формировании культуры профессионально-педагогического общения у будущего учителя математики. — 2001Михайленко Е. А. К вопросу о формировании культуры профессионально-педагогического общения у будущего учителя математики // Тезисы докладов XX Всероссийского семинара преподавателей математики вузов. — Вологда, 2001. — С. 115—116. Мохова Л. Н. Воспитательный аспект обучения математике. — 2001Мохова Л. Н. Воспитательный аспект обучения математике // Тезисы докладов XX Всероссийского семинара преподавателей математики вузов. — Вологда, 2001. — С. 96—97. Мохова Л. Н. Спецкурс «Общая топология». — 2001Мохова Л. Н. Спецкурс «Общая топология» // Математический вестник педвузов Волго-Вятского региона. — Киров, 2001. — Вып. 3. — С. 251. Мурашко С. А. Самостоятельная работа как фактор, влияющий на развитие личности при обучении математике. — 2001Мурашко С. А. Самостоятельная работа как фактор, влияющий на развитие личности при обучении математике // Тезисы докладов XX Всероссийского семинара преподавателей математики вузов. — Вологда, 2001. — С. 84—85. Мякишев А. Г. О некоторых свойствах точки Лемуана. — 2001Мякишев А. Г. О некоторых свойствах точки Лемуана // Математическое образование. — 2001. — № 2. — С. 51—73. Назиев А. Х. Доказательство как средство формирования духовной культуры личности. — 2001Назиев А. Х. Доказательство как средство формирования духовной культуры личности // Тезисы докладов XX Всероссийского семинара преподавателей математики вузов. — Вологда, 2001. — С. 15—16. Негодяева Л. Е. Значение математического анализа в формировании личности учителя математики. — 2001Негодяева Л. Е. Значение математического анализа в формировании личности учителя математики // Тезисы докладов XX Всероссийского семинара преподавателей математики вузов. — Вологда, 2001. — С. 120—121. Нефедьева Т. В. и др. Построение внутреннего мира личности будущего учителя математики. — 2001Нефедьева Т. В. и др. Построение внутреннего мира личности будущего учителя математики / Нефедьева Т. В., Фрибус Е. А., Шмакова С. В. // Тезисы докладов XX Всероссийского семинара преподавателей математики вузов. — Вологда, 2001. — С. 94—95. Новгородцева Г. И. Моделирование текстовых задач и развитие математической культуры учащихся. — 2001Новгородцева Г. И. Моделирование текстовых задач и развитие математической культуры учащихся // Тезисы докладов XX Всероссийского семинара преподавателей математики вузов. — Вологда, 2001. — С. 40—41. Орлов В. В. Роль школьной геометрии в развитии духовности ученика. — 2001Орлов В. В. Роль школьной геометрии в развитии духовности ученика // Тезисы докладов XX Всероссийского семинара преподавателей математики вузов. — Вологда, 2001. — С. 79—80. Орлова Е. С. Некоторые проблемы формирования будущих учителей математики. — 2001Орлова Е. С. Некоторые проблемы формирования будущих учителей математики // Тезисы докладов XX Всероссийского семинара преподавателей математики вузов. — Вологда, 2001. — С. 142. Османова И. М., Шихнабиева Т. Ш. О воспитании творческой и духовно богатой личности при обучении математике. — 2001Османова И. М., Шихнабиева Т. Ш. О воспитании творческой и духовно богатой личности при обучении математике // Тезисы докладов XX Всероссийского семинара преподавателей математики вузов. — Вологда, 2001. — С. 56. Острик В. В., Цфасман М. А. Алгебраическая геометрия и теория чисел: рациональные и эллиптические кривые. — 2001
Острик В. В., Цфасман М. А. Алгебраическая геометрия и теория чисел: рациональные и эллиптические кривые. — М. : МЦНМО, 2001. — 48 с. — (Библиотека «Математическое просвещение» ; вып. 8).
Математическое образование : журнал Фонда математического образования и просвещения. — 2001. — № 1. — 88 с. Математическое образование. — 2001. — № 2Математическое образование : журнал Фонда математического образования и просвещения. — 2001. — № 2. — 88 с. Математическое образование. — 2001. — № 3Математическое образование : журнал Фонда математического образования и просвещения. — 2001. — № 3. — 88 с. Математическое образование. — 2001. — № 4Математическое образование : журнал Фонда математического образования и просвещения. — 2001. — № 4. — 82 с. Мелюх Е. И. Значение изучения в школе математического языка и математического моделирования. — 2001Мелюх Е. И. Значение изучения в школе математического языка и математического моделирования // Тезисы докладов XX Всероссийского семинара преподавателей математики вузов. — Вологда, 2001. — С. 62—63. Мерлина Н. И., Мерлин А. В. Фольклорные математические задачи чувашей. — 2001Мерлина Н. И., Мерлин А. В. Фольклорные математические задачи чувашей // Тезисы докладов XX Всероссийского семинара преподавателей математики вузов. — Вологда, 2001. — С. 91—92. Митенева С. Ф. Развитие культуры мышления и речи на уроках математики. — 2001Митенева С. Ф. Развитие культуры мышления и речи на уроках математики // Тезисы докладов XX Всероссийского семинара преподавателей математики вузов. — Вологда, 2001. — С. 39—40. Михайленко Е. А. К вопросу о формировании культуры профессионально-педагогического общения у будущего учителя математики. — 2001Михайленко Е. А. К вопросу о формировании культуры профессионально-педагогического общения у будущего учителя математики // Тезисы докладов XX Всероссийского семинара преподавателей математики вузов. — Вологда, 2001. — С. 115—116. Мохова Л. Н. Воспитательный аспект обучения математике. — 2001Мохова Л. Н. Воспитательный аспект обучения математике // Тезисы докладов XX Всероссийского семинара преподавателей математики вузов. — Вологда, 2001. — С. 96—97. Мохова Л. Н. Спецкурс «Общая топология». — 2001Мохова Л. Н. Спецкурс «Общая топология» // Математический вестник педвузов Волго-Вятского региона. — Киров, 2001. — Вып. 3. — С. 251. Мурашко С. А. Самостоятельная работа как фактор, влияющий на развитие личности при обучении математике. — 2001Мурашко С. А. Самостоятельная работа как фактор, влияющий на развитие личности при обучении математике // Тезисы докладов XX Всероссийского семинара преподавателей математики вузов. — Вологда, 2001. — С. 84—85. Мякишев А. Г. О некоторых свойствах точки Лемуана. — 2001Мякишев А. Г. О некоторых свойствах точки Лемуана // Математическое образование. — 2001. — № 2. — С. 51—73. Назиев А. Х. Доказательство как средство формирования духовной культуры личности. — 2001Назиев А. Х. Доказательство как средство формирования духовной культуры личности // Тезисы докладов XX Всероссийского семинара преподавателей математики вузов. — Вологда, 2001. — С. 15—16. Негодяева Л. Е. Значение математического анализа в формировании личности учителя математики. — 2001Негодяева Л. Е. Значение математического анализа в формировании личности учителя математики // Тезисы докладов XX Всероссийского семинара преподавателей математики вузов. — Вологда, 2001. — С. 120—121. Нефедьева Т. В. и др. Построение внутреннего мира личности будущего учителя математики. — 2001Нефедьева Т. В. и др. Построение внутреннего мира личности будущего учителя математики / Нефедьева Т. В., Фрибус Е. А., Шмакова С. В. // Тезисы докладов XX Всероссийского семинара преподавателей математики вузов. — Вологда, 2001. — С. 94—95. Новгородцева Г. И. Моделирование текстовых задач и развитие математической культуры учащихся. — 2001Новгородцева Г. И. Моделирование текстовых задач и развитие математической культуры учащихся // Тезисы докладов XX Всероссийского семинара преподавателей математики вузов. — Вологда, 2001. — С. 40—41. Орлов В. В. Роль школьной геометрии в развитии духовности ученика. — 2001Орлов В. В. Роль школьной геометрии в развитии духовности ученика // Тезисы докладов XX Всероссийского семинара преподавателей математики вузов. — Вологда, 2001. — С. 79—80. Орлова Е. С. Некоторые проблемы формирования будущих учителей математики. — 2001Орлова Е. С. Некоторые проблемы формирования будущих учителей математики // Тезисы докладов XX Всероссийского семинара преподавателей математики вузов. — Вологда, 2001. — С. 142. Османова И. М., Шихнабиева Т. Ш. О воспитании творческой и духовно богатой личности при обучении математике. — 2001Османова И. М., Шихнабиева Т. Ш. О воспитании творческой и духовно богатой личности при обучении математике // Тезисы докладов XX Всероссийского семинара преподавателей математики вузов. — Вологда, 2001. — С. 56. Острик В. В., Цфасман М. А. Алгебраическая геометрия и теория чисел: рациональные и эллиптические кривые. — 2001Острик В. В., Цфасман М. А. Алгебраическая геометрия и теория чисел: рациональные и эллиптические кривые. — М. : МЦНМО, 2001. — 48 с. — (Библиотека «Математическое просвещение» ; вып. 8).