Заглавия

29245
Записей показано: 29245, всего заглавий: 29245

В ука­за­теле отражены загла­вия изда­ний, про­из­ве­де­ний и серий, а также назва­ния струк­тур­ных элемен­тов изда­ний (глав, параграфов). Оди­на­ко­вые назва­ния группи­руются. Для отбора загла­вий исполь­зуйте фильтры по виду или алфа­виту, а также поиск.

Развитие интеллектуально-творческой деятельности старшеклассников при изучении математики  Лебедева С. В. Развитие интеллектуально-творческой деятельности старшеклассников при изучении математики // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «59 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2006. — С. 152—156. Развитие интеллектуальной толерантности школьников средствам и математического содержания  Родионов М. А. Развитие интеллектуальной толерантности школьников средствам и математического содержания // Математика, информатика, физика и их преподавание : [сб. статей] / Моск. пед. гос. ун-т. — М. : изд-во МПГУ, 2009. — С. 259—261. Развитие интеллектуальных способностей в процессе решения арифметических задач  Мацыгин М. А. Развитие интеллектуальных способностей в процессе решения арифметических задач // Вестник Елецкого государственного университета им. И. А. Бунина. — Елец, 2011. — Вып. 28. — С. 121—125. Развитие интеллектуальных способностей учащихся посредством использования алгоритмического подхода в обучении геометрии  Боженкова Л. И. Развитие интеллектуальных способностей учащихся посредством использования алгоритмического подхода в обучении геометрии // Проблемы совершенствования математической подготовки в школе и вузе. — М. : Прометей, 2004. — Вып. 9. — С. 87—91. Развитие интереса к математике на факультативных занятиях  4. Развитие интереса к математике на факультативных занятиях / Фирсов В. В., Боковнев О. А., Шварцбурд С. И. // Фирсов В. В. и др. Состояние и перспективы факультативных занятий по математике. — М. : Просвещение, 1977. — С. 35—38. Развитие интереса учащихся к геометрии посредством использования элементов истории в процессе обучения  Ризванов З. З. Развитие интереса учащихся к геометрии посредством использования элементов истории в процессе обучения // Материалы XXXVI семинара преподавателей математики и информатики вузов. — Т. 2. — Казань : Изд-во Казан. ун-та, 2017. — С. 143—146. Развитие интересов учащихся IV—V классов на основе специально подобранных примеров и задач  Якубова З. Я. Развитие интересов учащихся IV—V классов на основе специально подобранных примеров и задач // Роль и место задач в обучении математике : сборник научных трудов. — Вып. 7. — М., 1980. — С. 74—81. Развитие интуитивных способностей с помощью математики  Валеева Р. Ф. Развитие интуитивных способностей с помощью математики // Тезисы докладов XX Всероссийского семинара преподавателей математики вузов. — Вологда, 2001. — С. 127—128. Развитие интуиции школьников в процессе решения геометрических задач  Воробьева Н. Г. Развитие интуиции школьников в процессе решения геометрических задач // Математика и математическое образование : сборник трудов VIII Международной научной конференции «Математика. Образование. Культура». — Тольятти : Изд-во ТГУ, 2017. — С. 234—239. Развитие информационной компетентности школьника при обучении информатике на основе системно-деятельностного подхода  Воробьева Н. Е. Развитие информационной компетентности школьника при обучении информатике на основе системно-деятельностного подхода // Математика, информатика, физика в науке и образовании : сб. научных трудов. — М. : МПГУ, 2012. — С. 159—160. Развитие информационной образовательной среды  Захаров А. С. Развитие информационной образовательной среды // Актуальные проблемы обучения математике и информатике в школе и вузе : [материалы 2-й Междунар. науч. конф.] / Моск. пед. гос. ун-т ; [под ред. А. Л. Семенова, Л. И. Боженковой] — М., 2014. — С. 428—431. Развитие информационных умений старшеклассников на уроках геометрии  Харитонова О. В. Развитие информационных умений старшеклассников на уроках геометрии // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «59 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2006. — С. 182—187. Развитие исследований по методике преподавания дисциплин высшей школы как условие эффективной подготовки будущих специалистов  Новик И. А. Развитие исследований по методике преподавания дисциплин высшей школы как условие эффективной подготовки будущих специалистов // Математика, информатика, физика в науке и образовании : сб. научных трудов. — М. : МПГУ, 2012. — С. 255—261. Развитие исследовательских компетенций при построении и анализе свойств множества Мандельброта  Стакина Е. С. Развитие исследовательских компетенций при построении и анализе свойств множества Мандельброта // Труды IX Колмогоровских чтений. — Ярославль, 2011. — С. 220—224. Развитие исследовательских компетенций студентов в процессе обучения фрактальной геометрии  Стакина Е. С. Развитие исследовательских компетенций студентов в процессе обучения фрактальной геометрии // Труды VIII Международных Колмогоровских чтений. — Ярославль, 2010. — С. 341—345. Развитие исследовательского потенциала учащихся при изучении математики  Клещёва И. В. Развитие исследовательского потенциала учащихся при изучении математики // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «58 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2005. — С. 234—238. Развитие исследовательской деятельности учащихся на уроках математики  Воронько Т. А. Развитие исследовательской деятельности учащихся на уроках математики // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «57 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2004. — С. 150—151. Развитие исследовательской культуры учителя в процессе подготовки к профильному обучению в школе  Маркова В. И. Развитие исследовательской культуры учителя в процессе подготовки к профильному обучению в школе // Материалы XXV Всероссийского научного семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — Киров ; М., 2006. — С. 108—111. Развитие исследовательской позиции школьников при обучении математике  Аммосова Н. В., Коваленко Б. Б. Развитие исследовательской позиции школьников при обучении математике // Геометрия и геометрическое образование : сборник трудов Всероссийской научно-методической конференции «Геометрическое образование в современной средней и высшей школе». — Тольятти : Изд-во ТГУ, 2012. — С. 230—233. Развитие ключевых компетенций на уроках математики в 5—6 классах  Трухан И. А. Развитие ключевых компетенций на уроках математики в 5—6 классах // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «64 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2011. — С. 167—169.
Про­должая исполь­зо­вать дан­ный сайт, вы выража­ете согла­сие с усло­ви­ями его исполь­зо­ва­ния