Заглавия

28897

Записей показано: 28897, всего заглавий: 28897

В указателе отражены заглавия изданий, произведений и серий, а также названия структурных элементов изданий (глав, параграфов). Одинаковые названия группируются. Для отбора заглавий используйте фильтры по виду или алфавиту, а также поиск.

Возможности сервиса «Google формы» при обучении математике‍Мокрушин А. Н. Возможности сервиса «Google формы» при обучении математике // Материалы XXXIX Международного научного семинара преподавателей математики и информатики университетов и педагогических вузов. — М., 2020. — С. 111—113. Возможности современной информационной образовательной среды‍Захарова Т. Б., Захаров А. С. Возможности современной информационной образовательной среды // Совершенствование подготовки по математике и информатике в школе и вузе : сб. науч. статей / [Моск. пед. гос. ун-т]. — М., 2013. — С. 188—192. Возможности университета в реализации концепции непрерывного образования‍Кузнецова В. А., Кузнецов В. С. Возможности университета в реализации концепции непрерывного образования // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «65 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2012. — С. 119—121. Возможности усиления прикладной направленности курса алгебры основной школы через решение задач на экстремум‍Хилюк Е. А. Возможности усиления прикладной направленности курса алгебры основной школы через решение задач на экстремум // Проблемы совершенствования математической подготовки в школе и вузе. — М. : Прометей, 2005. — Вып. 10. — С. 189—191. Возможности факультативного курса по истории школьного отечественного математического образования в формировании профессиональных качеств будущих учителей математики‍Савинцева Н. В. Возможности факультативного курса по истории школьного отечественного математического образования в формировании профессиональных качеств будущих учителей математики // Материалы XXIX Всероссийского семинара преподавателей математики высших учебных заведений. — М., 2010. — С. 161—163. Возможности формирования духовной культуры учащихся в процессе обучения математике‍Епишева О. Б. Возможности формирования духовной культуры учащихся в процессе обучения математике // Тезисы докладов XX Всероссийского семинара преподавателей математики вузов. — Вологда, 2001. — С. 87. Возможности формирования математической грамотности школьников на уроках математики‍Семеняченко Ю. А. Возможности формирования математической грамотности школьников на уроках математики // Развитие общего и профессионального математического образования в системе национальных университетов и педагогических вузов : материалы 40-го Междунар. науч. семинара преподавателей математики и информатики ун-тов и пед. вузов, 7—9 октября 2021 г. — Брянск, 2021. — С. 360—364. Возможности электронных образовательных ресурсов в формировании компетенции самоорганизации у студентов вуза в обучении математике‍Лысогорова Л. В., Триндюк Т. В. Возможности электронных образовательных ресурсов в формировании компетенции самоорганизации у студентов вуза в обучении математике // Материалы XXXIX Международного научного семинара преподавателей математики и информатики университетов и педагогических вузов. — М., 2020. — С. 263—267. Возможности эстетического воспитания на уроках математики‍Ликсина Е. В. Возможности эстетического воспитания на уроках математики // Тезисы докладов XX Всероссийского семинара преподавателей математики вузов. — Вологда, 2001. — С. 68—69. Возможность полиномиального алгоритма точного решения задачи коммивояжёра‍Онегов В. А. Возможность полиномиального алгоритма точного решения задачи коммивояжёра // Математический вестник педвузов и университетов Волго-Вятского региона. — Киров, 2018. — Вып. 20. — С. 109—116. Возможность развития дивергентного мышления на факультативном курсе по разработке компьютерных игр‍Соболева М. Л., Приходько Ю. Д. Возможность развития дивергентного мышления на факультативном курсе по разработке компьютерных игр // Актуальные проблемы обучения математике и информатике в школе и вузе : материалы 7-й Междунар. науч. интернет-конф. : эл. изд. сетевого распространения / Моск. пед. гос. ун-т ; под ред. М. В. Егуповой. — М. : МПГУ, 2022. — С. 696—701. Возможные варианты введения понятия «производная функции» и изучения приложений производной‍27.5. Возможные варианты введения понятия «производная функции» и изучения приложений производной / Стефанова Н. Л., Подходова Н. С., Орлов В. В., Орлова А. В., Радченко В. П., Крылов В. В., Ярмолюк В. Е., Снегурова В. И., Иванов И. А. // Методика и технология обучения математике : курс лекций. — 2-е изд, испр. — М. : Дрофа, 2008. — С. 383—392. Возможные подходы к отбору элективных курсов для определенного профиля на примере учебного предмета «Математика»‍Подходова Н. С. Возможные подходы к отбору элективных курсов для определенного профиля на примере учебного предмета «Математика» // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «60 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2007. — С. 211—213. Возможные пути совершенствования когнитивного компонента профессионально-педагогической компетентности‍Магданова И. В. Возможные пути совершенствования когнитивного компонента профессионально-педагогической компетентности // Материалы XXXIII Международного научного семинара преподавателей математики и информатики университетов и педагогических вузов. — Киров, 2014. — С. 206—207. Возможные пути формирования и развития духовной культуры студентов педвузов на занятиях по элементарной математике‍Ельчанинова Г. Г. Возможные пути формирования и развития духовной культуры студентов педвузов на занятиях по элементарной математике // Тезисы докладов XX Всероссийского семинара преподавателей математики вузов. — Вологда, 2001. — С. 103—104. Возможный вариант совместного изучения таблицы дифференциалов и интегралов функций‍Жохов А. Л. Возможный вариант совместного изучения таблицы дифференциалов и интегралов функций // Наука в вузах : математика, информатика, физика, образование : [сб. статей] / Моск. пед. гос. ун-т. — М. : изд-во МПГУ, 2010. — С. 257—260. Возможный вариант формализации понятия аналогии‍Жохов А. Л., Якубовский Н. В. Возможный вариант формализации понятия аналогии // Математический вестник педвузов и университетов Волго-Вятского региона. — Киров, 2004. — Вып. 6. — С. 20—26. Возникновение Академии педагогических наук РСФСР и руководство школьным математическим образованием‍V. Возникновение Академии педагогических наук РСФСР и руководство школьным математическим образованием // Андронов И. К. Полвека развития школьного математического образования в СССР. — М. : Просвещение, 1967. — С. 50—65. Возникновение аксиоматического метода в математике‍57. Возникновение аксиоматического метода в математике // Болтянский В. Г., Савин А. П. Беседы о математике. Кн. 1. — М. : ФИМА ; МЦНМО, 2002. — С. 248—252. Возникновение геометрических понятий‍Возникновение геометрических понятий // Кольман Э. Я. История математики в древности. — М. : Физматгиз, 1961. — С. 27—.