Заглавия

30339

Записей показано: 30339, всего заглавий: 30339

В указателе отражены заглавия изданий, произведений и серий, а также названия структурных элементов изданий (глав, параграфов). Одинаковые названия группируются. Для отбора заглавий используйте фильтры по виду или алфавиту, а также поиск.

Влияние трения на процесс плунжерной экструзии композитного материала‍Прянишникова Е. А., Беляева Н. А. Влияние трения на процесс плунжерной экструзии композитного материала // Материалы XXXIII Международного научного семинара преподавателей математики и информатики университетов и педагогических вузов. — Киров, 2014. — С. 242—243. Влияние цифровизации на логическое мышление учащихся‍Самуйленкова О. В. Влияние цифровизации на логическое мышление учащихся // Математика и математическое образование: проблемы, технологии, перспективы : материалы 42-го Междунар. науч. семинара преподавателей математики и информатики ун-тов и пед. вузов. — Смоленск, 2023. — С. 403—407. Влияние цифровых образовательных ресурсов на процесс обучения математике в средней школе‍Демидова Н. С. Влияние цифровых образовательных ресурсов на процесс обучения математике в средней школе // Актуальные проблемы обучения математике и информатике в школе и вузе : материалы 7-й Междунар. науч. интернет-конф. : эл. изд. сетевого распространения / Моск. пед. гос. ун-т ; под ред. М. В. Егуповой. — М. : МПГУ, 2022. — С. 347—352. Влияние цифровых технологий на развитие систем обучения школьников‍Гриншкун В. В. Влияние цифровых технологий на развитие систем обучения школьников // Материалы 43-го семинара преподавателей математики и информатики вузов. — 2024. — С. 8—11. Влияние экзаменов на успешность по математике‍Галанин Д. Д. Влияние экзаменов на успешность по математике // Доклады, читанные на 2-м Всероссийском съезде преподавателей математики. — М., 1915. — С. 181—186. Влияние электронного ресурса на эффективность обучения математике в вузе‍Пустобаева О. Н. Влияние электронного ресурса на эффективность обучения математике в вузе // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «66 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2013. — С. 192—197. Вложения в плоскость графов с вершинами степени 4‍Скопенков А. Б. Вложения в плоскость графов с вершинами степени 4 // Математическое просвещение. — М. : МЦНМО, 2017. — Вып. 21. — С. 197—204. Вложенные элективные курсы по математическому анализу в профильной школе‍Донцова М. А. Вложенные элективные курсы по математическому анализу в профильной школе // Материалы XXXVIII семинара преподавателей математики и информатики вузов. — Самара, 2019. — С. 130—132. Вместо длины волн — килоциклы‍Галанин Д. Вместо длины волн — килоциклы // Физика и математика в трудовой школе. — 1928. — № 2. — С. 39—40. Вместо послесловия‍Алексеев В. М. Вместо послесловия // Тригг Ч. К. Математические новеллы. — 2-е изд., испр. — М. : Мир, 2000. — С. 233—276. Вместо предисловия‍Хазанкин Р. Г. Вместо предисловия // Зильберберг Н. И. Приобщение к математическому творчеству. — Уфа : Башкир. кн. изд-во, 1988. — С. 3—5. Внеаудиторная самостоятельная работа студента как основа реализации компетентностного подхода в образовании‍Майорова Н. Л., Шабаршина Г. В. Внеаудиторная самостоятельная работа студента как основа реализации компетентностного подхода в образовании // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «64 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2011. — С. 100—105. Вневписанная окружность‍Блинков А. Д. Вневписанная окружность // Учим математике-7: материалы открытой школы-семинара. — М. : МЦНМО, 2018. — С. 16—27. Внедрение балльно-рейтинговой системы обучения в вузе на примере математического факультета ПГУ имени М. В. Ломоносова‍Бугаенко О. Д. Внедрение балльно-рейтинговой системы обучения в вузе на примере математического факультета ПГУ имени М. В. Ломоносова // Математика, информатика, физика и их преподавание : [сб. статей] / Моск. пед. гос. ун-т. — М. : изд-во МПГУ, 2009. — С. 198—204.Внедрение информационных технологий в обучение математике2

Еремина И. И. Внедрение информационных технологий в обучение математике. — 2003‍Еремина И. И. Внедрение информационных технологий в обучение математике // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «56 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2003. — С. 244. Ляпин А. П. Внедрение информационных технологий в обучение математике. — 2004‍Ляпин А. П. Внедрение информационных технологий в обучение математике // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «57 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2004. — С. 308—309.

Внедрение информационных технологий в обучение математике в соответствии с новыми стандартами (ФГОС)‍Липилина Л. В. Внедрение информационных технологий в обучение математике в соответствии с новыми стандартами (ФГОС) // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «68 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2015. — С. 112—114. Внедрение исследовательского проекта «Арифметика» в образовательный процесс школы‍Саввина А. В. Внедрение исследовательского проекта «Арифметика» в образовательный процесс школы // Вестник Елецкого государственного университета им. И. А. Бунина. — Елец, 2008. — Вып. 17. — С. 281—288. Внедрение компьютерно ориентированных методических систем обучения математике в учебный процесс педагогических университетов‍Нестерова Е. Д. Внедрение компьютерно ориентированных методических систем обучения математике в учебный процесс педагогических университетов // Материалы XXXIII Международного научного семинара преподавателей математики и информатики университетов и педагогических вузов. — Киров, 2014. — С. 227—229. Внедрение системы компьютерной математики Mathematica в процесс школьного профильного обучения математике‍Кочеткова С. В. Внедрение системы компьютерной математики Mathematica в процесс школьного профильного обучения математике // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «59 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2006. — С. 255. Внедрение телекоммуникационных технологий в систему общего среднего образования‍Бондарь С. Р., Астапенко Г. Г. Внедрение телекоммуникационных технологий в систему общего среднего образования // Развитие общего и профессионального математического образования в системе национальных университетов и педагогических вузов : материалы 40-го Междунар. науч. семинара преподавателей математики и информатики ун-тов и пед. вузов, 7—9 октября 2021 г. — Брянск, 2021. — С. 334—337.