Заглавия

29945
Записей показано: 29945, всего заглавий: 29945

В ука­за­теле отражены загла­вия изда­ний, про­из­ве­де­ний и серий, а также назва­ния струк­тур­ных элемен­тов изда­ний (глав, параграфов). Оди­на­ко­вые назва­ния группи­руются. Для отбора загла­вий исполь­зуйте фильтры по виду или алфа­виту, а также поиск.

Об Инне Сергеевне Емельяновой  Алгинкина Н. М. Об Инне Сергеевне Емельяновой // Математика в высшем образовании. — 2018. — № 16. — С. 45—48.Об иностранных журналах по математике для учащих и учащихся2
Чистяков И. И. Об иностранных журналах по математике для учащих и учащихся. — 1914  Чистяков И. И. Об иностранных журналах по математике для учащих и учащихся // Математическое образование. — 1914. — № 3. — С. 120—126. Чистяков И. И. Об иностранных журналах по математике для учащих и учащихся. — 1915  Чистяков И. И. Об иностранных журналах по математике для учащих и учащихся // Доклады, читанные на 2-м Всероссийском съезде преподавателей математики. — М., 1915. — С. 77—83.
Об интеграле и мере  Казарихина Т. Н. Об интеграле и мере // Наука в вузах : математика, информатика, физика, образование : [сб. статей] / Моск. пед. гос. ун-т. — М. : изд-во МПГУ, 2010. — С. 285—287. Об интеграле Стилтьеса  Горин Е. А., Казарихина Т. Н. Об интеграле Стилтьеса // Математика, информатика, физика и их преподавание : [сб. статей] / Моск. пед. гос. ун-т. — М. : изд-во МПГУ, 2009. — С. 69—79. Об интегративном подходе в обучении математике  Виноградова А. В. Об интегративном подходе в обучении математике // Математика, информатика, физика в науке и образовании : сб. научных трудов. — М. : МПГУ, 2012. — С. 150—151. Об интеграции обучения математике и информатике при решении олимпиадных задач по программированию  Соколова А. Н. Об интеграции обучения математике и информатике при решении олимпиадных задач по программированию // Материалы XXXV семинара преподавателей математики и информатики вузов. — Ульяновск, 2016. — С. 132—134. Об интеграции при создании профессионального контекста в процессе математической подготовки студентов педвузов  Тумашева О. В. Об интеграции при создании профессионального контекста в процессе математической подготовки студентов педвузов // Тезисы докладов XXIII Всероссийского семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — Челябинск ; М., 2004. — С. 78—79. Об интеграции содержания профильного обучения математике и дисциплинам профессиональной подготовки студентов строительных вузов и факультетов  Машковцев Г. Д., Перминов Е. А. Об интеграции содержания профильного обучения математике и дисциплинам профессиональной подготовки студентов строительных вузов и факультетов // Материалы XXXIII Международного научного семинара преподавателей математики и информатики университетов и педагогических вузов. — Киров, 2014. — С. 214—216. Об интеграции стохастической и функциональной линий в школьном курсе математики  Пуличева Е. А. Об интеграции стохастической и функциональной линий в школьном курсе математики // Материалы XXV Всероссийского научного семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — Киров ; М., 2006. — С. 269—270. Об интеграции стохастической линии в традиционный курс алгебры  Семенов П. В. Об интеграции стохастической линии в традиционный курс алгебры // Материалы XXV Всероссийского научного семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — Киров ; М., 2006. — С. 278—279. Об интеграции теории и практики обучения студентов математике  Бровка Н. В. Об интеграции теории и практики обучения студентов математике // Труды XII Международных Колмогоровских чтений. — Ярославль, 2015. — С. 126—133. Об интеграции фундаментальной и прикладной составляющих при решении задач по дисциплине «методы оптимизации»  Соколова А. Н. Об интеграции фундаментальной и прикладной составляющих при решении задач по дисциплине «методы оптимизации» // Материалы XXXIII Международного научного семинара преподавателей математики и информатики университетов и педагогических вузов. — Киров, 2014. — С. 263—265. Об интегрировании помощью логарифмов  Чебышев П. Л. Об интегрировании помощью логарифмов // Полное собрание сочинений П. Л. Чебышева. — Т. 5. — М. ; Л. : Изд-во Акад. наук СССР, 1951. — С. 88—140. Об интегрировании уравнений Максвелла-Лоренца  Имайкин В. М., Никишкина О. В. Об интегрировании уравнений Максвелла-Лоренца // Математическое образование. — 2021. — № 4, ч. 1. — С. 8—30. Об интегрируемости уравнения dy/dx = P + Qy + Ryn  Кудрявцев В. А. Об интегрируемости уравнения dy/dx = P + Qy + Ryn // Математическое просвещение. — М. ; Л. : ОНТИ, 1936. — Вып. 5. — С. 83—88. Об интересном свойстве треугольника Паскаля  Попов Г. Н. Об интересном свойстве треугольника Паскаля // Математическое образование. — 2023. — № 1. — С. 22—25. Об интернет-поддержке для учителя математики в овладении знаниями профессионально-исторической направленности  Пырков В. Е. Об интернет-поддержке для учителя математики в овладении знаниями профессионально-исторической направленности // Труды XI Международных Колмогоровских чтений. — Ярославль, 2013. — С. 203—205. Об интернет-ресурсах как средствах дистанционного обучения математике  Малинникова Н. А. Об интернет-ресурсах как средствах дистанционного обучения математике // Развитие общего и профессионального математического образования в системе национальных университетов и педагогических вузов : материалы 40-го Междунар. науч. семинара преподавателей математики и информатики ун-тов и пед. вузов, 7—9 октября 2021 г. — Брянск, 2021. — С. 274—277. Об интерпретации некоторых формул стереометрии  Подольский П. В. Об интерпретации некоторых формул стереометрии // Из опыта преподавания математики в VIII—X классах средней школы. — М. : Учпедгиз, 1955. — С. 160—166. Об информационно-образовательных ресурсах как средствах обучения школьников математике на основе взаимосвязи урочной и внеклассной работы  Прохоров Д. И. Об информационно-образовательных ресурсах как средствах обучения школьников математике на основе взаимосвязи урочной и внеклассной работы // Вестник Елецкого государственного университета им. И. А. Бунина. — Елец, 2015. — Вып. 36. — С. 157—168.
Про­должая исполь­зо­вать дан­ный сайт, вы выража­ете согла­сие с усло­ви­ями его исполь­зо­ва­ния