Заглавия

29945
Записей показано: 29945, всего заглавий: 29945

В ука­за­теле отражены загла­вия изда­ний, про­из­ве­де­ний и серий, а также назва­ния струк­тур­ных элемен­тов изда­ний (глав, параграфов). Оди­на­ко­вые назва­ния группи­руются. Для отбора загла­вий исполь­зуйте фильтры по виду или алфа­виту, а также поиск.

Об изучении систем диофантовых уравнений в курсе «Алгебра и теория чисел»  Хамов Г. Г. Об изучении систем диофантовых уравнений в курсе «Алгебра и теория чисел» // Материалы XXII семинара преподавателей математики педвузов и университетов. — Тверь, 2003. — С. 120. Об изучении сложения и вычитания  Эрдниев П. М. Об изучении сложения и вычитания // Начальная школа. — 1963. — № 9. — С. 40—44. Об изучении темы «Равносильность уравнений» в курсе элементарной математики  Асланов Р. М., Джаббаров И. Ш. Об изучении темы «Равносильность уравнений» в курсе элементарной математики // Тезисы докладов Х семинара преподавателей математики педвузов. — Чебоксары, 1992. — С. 93. Об изучении теории алгоритмов при подготовке бакалавров педагогики с дополнительной специализацией «Информатика в начальном образовании»  Ляпин А. П. Об изучении теории алгоритмов при подготовке бакалавров педагогики с дополнительной специализацией «Информатика в начальном образовании» // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «63 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2010. — С. 115—116. Об изучении теории вероятностей и математической статистики в педагогических вузах  Белобородова С. В., Мардахаева Е. Л. Об изучении теории вероятностей и математической статистики в педагогических вузах // Тезисы докладов XXIV Всероссийского семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — М. ; Саратов, 2005. — С. 90—92. Об изучении трансцендентных функций  Карпова Т. Н., Мурина И. Н. Об изучении трансцендентных функций // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «62 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2009. — С. 64. Об изучении уравнений и неравенств в курсе «Математический анализ»  Чучаев И. И. Об изучении уравнений и неравенств в курсе «Математический анализ» // Материалы XXIX Всероссийского семинара преподавателей математики высших учебных заведений. — М., 2010. — С. 235—237. Об изучении функций в средней школе  Песков Т. А. Об изучении функций в средней школе // Математика в школе. — 1951. — № 5. — С. 52—55. Об изучении численных методов на математическом факультете  Мошкина Г. З. Об изучении численных методов на математическом факультете // Математический вестник педвузов Волго-Вятского региона. — Киров, 1998. — Вып. 1. — С. 68—73. Об изучении числовых последовательностей в школе и в вузе  Костин С. В. Об изучении числовых последовательностей в школе и в вузе // Развитие общего и профессионального математического образования в системе национальных университетов и педагогических вузов : материалы 40-го Междунар. науч. семинара преподавателей математики и информатики ун-тов и пед. вузов, 7—9 октября 2021 г. — Брянск, 2021. — С. 351—357. Об изучении элементарной математики в вузе  Зобов Г. Н. Об изучении элементарной математики в вузе // Тезисы докладов Х семинара преподавателей математики педвузов. — Чебоксары, 1992. — С. 22. Об изучении элементарной математики в математическом практикуме и курсе методики преподавания математики  Бобкова В. Н. Об изучении элементарной математики в математическом практикуме и курсе методики преподавания математики // Тезисы докладов Х семинара преподавателей математики педвузов. — Чебоксары, 1992. — С. 51. Об изучении элементов геометрии в начальной школе  Циммерман М. М. Об изучении элементов геометрии в начальной школе // Решение арифметических задач в начальной школе : сб. статей. — М. ; Л. : Учпедгиз, 1949. — С. 201—224. Об изучении элементов общей алгебры в математических классах  Хамов Г. Г. Об изучении элементов общей алгебры в математических классах // Труды XXI Всероссийского семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — СПб., 2002. — С. 186. Об инвариантном ядре различных подходов к математическому образованию  1.2. Об инвариантном ядре различных подходов к математическому образованию // Ястребов А. В. Обучение математике в вузе как модель научных исследований. — Ярославль, 2017. — С. 18—20. Об инвариантном ядре различных технологий обучения математике  Ястребов А. В. Об инвариантном ядре различных технологий обучения математике // Труды XXI Всероссийского семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — СПб., 2002. — С. 46. Об инвариантности контактно почти геодезических кривых при контактно проективных преобразованиях на гиперповерхностях почти эрмитовых многообразий  Никифорова А. В. Об инвариантности контактно почти геодезических кривых при контактно проективных преобразованиях на гиперповерхностях почти эрмитовых многообразий // Математика, информатика и методика их преподавания: материалы конференции. — 2011. — С. 77—79. Об инвариантности неопределенного интеграла относительно метода его нахождения  Костин С. В. Об инвариантности неопределенного интеграла относительно метода его нахождения // Математика в высшем образовании. — 2019. — № 17. — С. 21—32. Об индивидуализации профильного обучения в старшей школе  Мирошниченко С. Л. Об индивидуализации профильного обучения в старшей школе // Материалы XXXIII Международного научного семинара преподавателей математики и информатики университетов и педагогических вузов. — Киров, 2014. — С. 351—352. Об индивидуальном подходе к учащимся  Исаков А. К. Об индивидуальном подходе к учащимся // Математика в школе. — 1952. — № 6. — С. 36—38.
Про­должая исполь­зо­вать дан­ный сайт, вы выража­ете согла­сие с усло­ви­ями его исполь­зо­ва­ния