Заглавия
28769
Записей показано: 28769, всего заглавий: 28769
В указателе отражены заглавия изданий, произведений и серий, а также названия структурных элементов изданий (глав, параграфов). Одинаковые названия группируются. Для отбора заглавий используйте фильтры по виду или алфавиту, а также поиск.
Формирование у учащихся III—IV классов умения решать задачи с помощью уравнений
Груданова Э. Ф. Формирование у учащихся III—IV классов умения решать задачи с помощью уравнений : автореф. дис. ... канд. пед. наук / Ленингр. гос. пед. ин-т им. А. И. Герцена ; науч. рук. И. В. Баранова. — Л., 1968. — 17 с. Формирование у учащихся математических понятий и их систем в рамках современного урока математикиТокарева Л. И. Формирование у учащихся математических понятий и их систем в рамках современного урока математики // Математический вестник педвузов и университетов Волго-Вятского региона. — Киров, 2016. — Вып. 18. — С. 304—313. Формирование у учащихся понятий величины и меры при изучении геометрии в восьмилетней школе
Журбас М. А. Формирование у учащихся понятий величины и меры при изучении геометрии в восьмилетней школе : автореф. дис. ... канд. пед. наук (по методике математики) / М-во просвещения УССР. Киевский гос. пед. ин-т им. А. М. Горького ; науч. рук. И. Е. Шиманский. — Киев, 1963. — 11 с. Формирование у учащихся понятий «меньше» и «больш廧 1. Формирование у учащихся понятий «меньше» и «больше» // Нешков К. И. Неравенства в курсе математики средней школы. — М., 1960. — С. 148—158. Формирование у учащихся пространственного мышления в процессе обучения геометрииПапышев А. А. Формирование у учащихся пространственного мышления в процессе обучения геометрии // Математика и математическое образование : сборник трудов IX Международной научной конференции «Математика. Образование. Культура». — Тольятти : Изд-во ТГУ, 2019. — С. 40—42. Формирование у учащихся современной математической картины мираТестов В. А. Формирование у учащихся современной математической картины мира // Наука в вузах : математика, информатика, физика, образование : [сб. статей] / Моск. пед. гос. ун-т. — М. : изд-во МПГУ, 2010. — С. 388—391. Формирование у учащихся теоретических систем знаний при изучении темы «Квадратичная функция» в средней школеТокарева Л. И. Формирование у учащихся теоретических систем знаний при изучении темы «Квадратичная функция» в средней школе // Математический вестник педвузов и университетов Волго-Вятского региона. — Киров, 2018. — Вып. 20. — С. 263—275. Формирование у учащихся теоретических систем понятий при изучении темы «Тригонометрические функции, уравнения, неравенства» в 10—11 классах средних учебных заведенийТокарева Л. И. Формирование у учащихся теоретических систем понятий при изучении темы «Тригонометрические функции, уравнения, неравенства» в 10—11 классах средних учебных заведений // Математический вестник педвузов и университетов Волго-Вятского региона. — Киров, 2016. — Вып. 18. — С. 314—326. Формирование у школьников познавательного интереса к математике в рамках технологического подходаРыманова Т. Е., Саввина О. А. Формирование у школьников познавательного интереса к математике в рамках технологического подхода // Тезисы докладов XVIII семинара преподавателей математики педвузов. — Брянск, 1999. — С. 59—60. Формирование у школьников системы понятий при изучении темы «Первообразная и интеграл» на основе системно-деятельностного подходаТокарева Л. И. Формирование у школьников системы понятий при изучении темы «Первообразная и интеграл» на основе системно-деятельностного подхода // Математический вестник педвузов и университетов Волго-Вятского региона. — Киров, 2017. — Вып. 19. — С. 168—177. Формирование у школьников творческой активности как фактор повышения качества обучения математикеДорофеев С. Н. Формирование у школьников творческой активности как фактор повышения качества обучения математике // Материалы XXXVIII семинара преподавателей математики и информатики вузов. — Самара, 2019. — С. 276—280. Формирование умений и навыков самостоятельной работы студентов посредством консультацийМихайлова О. Ю. Формирование умений и навыков самостоятельной работы студентов посредством консультаций // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «66 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2013. — С. 110—112. Формирование умений осуществлять поиски геометрических доказательствБурда М. И. Формирование умений осуществлять поиски геометрических доказательств // Преподавание алгебры и геометрии в школе : из опыта работы. — М. : Просвещение, 1982. — С. 99—105. Формирование умений письменного выполнения работ по математике у учащихся средней школы
Деттерер А. В. Формирование умений письменного выполнения работ по математике у учащихся средней школы : автореф. дис. ... канд. пед. наук : (732) / Ленингр. гос. пед. ин-т ; [науч. рук. З. А. Скопец]. — Томск : Изд-во Томского ун-та, 1969. — 13 с. Формирование умений работать с информацией на уроках математикиРябыш О. В. Формирование умений работать с информацией на уроках математики // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «61 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2008. — С. 163—164. Формирование умений работать с различными формами представления информации на материале школьных курсов физики, математики и информатикиОдинцова Н. И., Бурлакова О. В. Формирование умений работать с различными формами представления информации на материале школьных курсов физики, математики и информатики // Математика, информатика, физика и их преподавание : [сб. статей] / Моск. пед. гос. ун-т. — М. : изд-во МПГУ, 2009. — С. 250—251. Формирование умений решать задачи у будущих учителей математикиМатушкина З. П. Формирование умений решать задачи у будущих учителей математики // Проблемы совершенствования математической подготовки в школе и вузе. — М. : МПГУ, 2008. — Вып. 13. — С. 131—135. Формирование умений самостоятельной учебной деятельности школьников при обучении математике в IV—V классах
Сабиров Т. П. Формирование умений самостоятельной учебной деятельности школьников при обучении математике в IV—V классах : дис. ... канд. пед. наук / Узбек. научно-исслед. ин-т пед. наук им. Т. Н. Кары-Ниязова ; науч. рук. Н. Р. Гайбуллаев. — М., 1986. — 128 с. — Библиогр.: с. 116—128 (140 назв.). Формирование умений учащихся работать с учебником математики в 4—5 классах
Восилене М.-М. И. Формирование умений учащихся работать с учебником математики в 4—5 классах : дис. ... канд. пед. наук / научно-исслед. ин-т содержания и методов обучения АПН СССР ; науч. рук. С. И. Шварцбурд. — М., 1981. — 159, [15] с. — Библиогр.: с. 142—159 (183 назв.). Формирование умения вести поиск способа решения на основе распознавания задачной ситуацииШеренцова О. М. Формирование умения вести поиск способа решения на основе распознавания задачной ситуации // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «57 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2004. — С. 185—187.
Груданова Э. Ф. Формирование у учащихся III—IV классов умения решать задачи с помощью уравнений : автореф. дис. ... канд. пед. наук / Ленингр. гос. пед. ин-т им. А. И. Герцена ; науч. рук. И. В. Баранова. — Л., 1968. — 17 с. Формирование у учащихся математических понятий и их систем в рамках современного урока математикиТокарева Л. И. Формирование у учащихся математических понятий и их систем в рамках современного урока математики // Математический вестник педвузов и университетов Волго-Вятского региона. — Киров, 2016. — Вып. 18. — С. 304—313. Формирование у учащихся понятий величины и меры при изучении геометрии в восьмилетней школеЖурбас М. А. Формирование у учащихся понятий величины и меры при изучении геометрии в восьмилетней школе : автореф. дис. ... канд. пед. наук (по методике математики) / М-во просвещения УССР. Киевский гос. пед. ин-т им. А. М. Горького ; науч. рук. И. Е. Шиманский. — Киев, 1963. — 11 с. Формирование у учащихся понятий «меньше» и «больш廧 1. Формирование у учащихся понятий «меньше» и «больше» // Нешков К. И. Неравенства в курсе математики средней школы. — М., 1960. — С. 148—158. Формирование у учащихся пространственного мышления в процессе обучения геометрииПапышев А. А. Формирование у учащихся пространственного мышления в процессе обучения геометрии // Математика и математическое образование : сборник трудов IX Международной научной конференции «Математика. Образование. Культура». — Тольятти : Изд-во ТГУ, 2019. — С. 40—42. Формирование у учащихся современной математической картины мираТестов В. А. Формирование у учащихся современной математической картины мира // Наука в вузах : математика, информатика, физика, образование : [сб. статей] / Моск. пед. гос. ун-т. — М. : изд-во МПГУ, 2010. — С. 388—391. Формирование у учащихся теоретических систем знаний при изучении темы «Квадратичная функция» в средней школеТокарева Л. И. Формирование у учащихся теоретических систем знаний при изучении темы «Квадратичная функция» в средней школе // Математический вестник педвузов и университетов Волго-Вятского региона. — Киров, 2018. — Вып. 20. — С. 263—275. Формирование у учащихся теоретических систем понятий при изучении темы «Тригонометрические функции, уравнения, неравенства» в 10—11 классах средних учебных заведенийТокарева Л. И. Формирование у учащихся теоретических систем понятий при изучении темы «Тригонометрические функции, уравнения, неравенства» в 10—11 классах средних учебных заведений // Математический вестник педвузов и университетов Волго-Вятского региона. — Киров, 2016. — Вып. 18. — С. 314—326. Формирование у школьников познавательного интереса к математике в рамках технологического подходаРыманова Т. Е., Саввина О. А. Формирование у школьников познавательного интереса к математике в рамках технологического подхода // Тезисы докладов XVIII семинара преподавателей математики педвузов. — Брянск, 1999. — С. 59—60. Формирование у школьников системы понятий при изучении темы «Первообразная и интеграл» на основе системно-деятельностного подходаТокарева Л. И. Формирование у школьников системы понятий при изучении темы «Первообразная и интеграл» на основе системно-деятельностного подхода // Математический вестник педвузов и университетов Волго-Вятского региона. — Киров, 2017. — Вып. 19. — С. 168—177. Формирование у школьников творческой активности как фактор повышения качества обучения математикеДорофеев С. Н. Формирование у школьников творческой активности как фактор повышения качества обучения математике // Материалы XXXVIII семинара преподавателей математики и информатики вузов. — Самара, 2019. — С. 276—280. Формирование умений и навыков самостоятельной работы студентов посредством консультацийМихайлова О. Ю. Формирование умений и навыков самостоятельной работы студентов посредством консультаций // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «66 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2013. — С. 110—112. Формирование умений осуществлять поиски геометрических доказательствБурда М. И. Формирование умений осуществлять поиски геометрических доказательств // Преподавание алгебры и геометрии в школе : из опыта работы. — М. : Просвещение, 1982. — С. 99—105. Формирование умений письменного выполнения работ по математике у учащихся средней школыДеттерер А. В. Формирование умений письменного выполнения работ по математике у учащихся средней школы : автореф. дис. ... канд. пед. наук : (732) / Ленингр. гос. пед. ин-т ; [науч. рук. З. А. Скопец]. — Томск : Изд-во Томского ун-та, 1969. — 13 с. Формирование умений работать с информацией на уроках математикиРябыш О. В. Формирование умений работать с информацией на уроках математики // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «61 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2008. — С. 163—164. Формирование умений работать с различными формами представления информации на материале школьных курсов физики, математики и информатикиОдинцова Н. И., Бурлакова О. В. Формирование умений работать с различными формами представления информации на материале школьных курсов физики, математики и информатики // Математика, информатика, физика и их преподавание : [сб. статей] / Моск. пед. гос. ун-т. — М. : изд-во МПГУ, 2009. — С. 250—251. Формирование умений решать задачи у будущих учителей математикиМатушкина З. П. Формирование умений решать задачи у будущих учителей математики // Проблемы совершенствования математической подготовки в школе и вузе. — М. : МПГУ, 2008. — Вып. 13. — С. 131—135. Формирование умений самостоятельной учебной деятельности школьников при обучении математике в IV—V классахСабиров Т. П. Формирование умений самостоятельной учебной деятельности школьников при обучении математике в IV—V классах : дис. ... канд. пед. наук / Узбек. научно-исслед. ин-т пед. наук им. Т. Н. Кары-Ниязова ; науч. рук. Н. Р. Гайбуллаев. — М., 1986. — 128 с. — Библиогр.: с. 116—128 (140 назв.). Формирование умений учащихся работать с учебником математики в 4—5 классахВосилене М.-М. И. Формирование умений учащихся работать с учебником математики в 4—5 классах : дис. ... канд. пед. наук / научно-исслед. ин-т содержания и методов обучения АПН СССР ; науч. рук. С. И. Шварцбурд. — М., 1981. — 159, [15] с. — Библиогр.: с. 142—159 (183 назв.). Формирование умения вести поиск способа решения на основе распознавания задачной ситуацииШеренцова О. М. Формирование умения вести поиск способа решения на основе распознавания задачной ситуации // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «57 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2004. — С. 185—187.