Заглавия

29397
Записей показано: 29397, всего заглавий: 29397

В ука­за­теле отражены загла­вия изда­ний, про­из­ве­де­ний и серий, а также назва­ния струк­тур­ных элемен­тов изда­ний (глав, параграфов). Оди­на­ко­вые назва­ния группи­руются. Для отбора загла­вий исполь­зуйте фильтры по виду или алфа­виту, а также поиск.

Учимся рассуждать на признаках делимости чисел  Корякина А. А. Учимся рассуждать на признаках делимости чисел // Тезисы докладов XXIV Всероссийского семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — М. ; Саратов, 2005. — С. 211—212. Учимся решать задачи — 1 (ученику и учителю — о ситуациях, задачах и др.)  Жохов А. Л., Рогозина М. А. Учимся решать задачи — 1 (ученику и учителю — о ситуациях, задачах и др.) // Математический вестник педвузов и университетов Волго-Вятского региона. — Киров, 2015. — Вып. 17. — С. 240—251. Учимся угадывать и формулировать: цепочки равенств  Сгибнев А. И. Учимся угадывать и формулировать: цепочки равенств // Архимед: научно-методический сборник. — М., 2014. — Вып. 10. — С. 25—30. Учитель в математике, учитель в жизни  Гнеденко Б. В. Учитель в математике, учитель в жизни // Явление чрезвычайное. Книга о Колмогорове. — М. : ФАЗИС ; МИРОС, 1999. — С. 40—48. Учитель и компьютер — трудности взаимодействия  Гербеков Х. А. Учитель и компьютер — трудности взаимодействия // Материалы XXVI Всероссийского научного семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — Самара ; М., 2007. — С. 38. Учитель истории в начале века  Шапарина О. Н. Учитель истории в начале века // Архимед: научно-методический сборник. — М., 2005. — Вып. 1. — С. 21—25. Учитель математики в констексте исторической ретроспективы  Кондратьева Г. В. Учитель математики в констексте исторической ретроспективы // Материалы XXXIV семинара преподавателей математики и информатики вузов. — Калуга, 2015. — С. 358—360. Учитель математики для поколения Z: освоение математического содержания через конструирование баз знаний  Макеева О. В., Фолиадова Е. В. Учитель математики для поколения Z: освоение математического содержания через конструирование баз знаний // Развитие общего и профессионального математического образования в системе национальных университетов и педагогических вузов : материалы 40-го Междунар. науч. семинара преподавателей математики и информатики ун-тов и пед. вузов, 7—9 октября 2021 г. — Брянск, 2021. — С. 416—419. Учитель математики учит учиться  Борисов Н. И. Как обучать математике : учитель математики учит учиться : (из опыта работы) : пособие для учителей. — М. : Просвещение, 1979. — 96 с. Учитель Остроградского Тимофей Федорович Осиповский  Учитель Остроградского Тимофей Федорович Осиповский // Гнеденко Б. В., Погребысский И. Б. Михаил Васильевич Остроградский. — М. : Изд-во Акад. наук СССР, 1963. — С. 29—43. Учитель с большой буквы  Дубровская Д. И., Галаничева Г. Г. Учитель с большой буквы // О физмате с любовью: рассказы и воспоминания. — Петрозаводск : изд-во КГПА, 2011. — С. 11—12.Учитель учителей3
Зобкова К. В. Учитель учителей. — 2003  Зобкова К. В. Учитель учителей : [к 85-летию Ирины Владимировны Барановой] // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «56 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2003. — С. 3—5. Канин Е. С. Учитель учителей. — 2014  Канин Е. С. Учитель учителей // Варанкина В. И. и др. Профессор Фёдор Нагибин. Сквозь призму времени / В. И. Варанкина, Е. М. Вечтомов, Е. С. Канин. — Киров : Изд-во ВятГГУ, 2014. — С. 110—115. Шишкин В. Учитель учителей. — 2014  Шишкин В. Учитель учителей // Варанкина В. И. и др. Профессор Фёдор Нагибин. Сквозь призму времени / В. И. Варанкина, Е. М. Вечтомов, Е. С. Канин. — Киров : Изд-во ВятГГУ, 2014. — С. 104—107.
Учителю  Авдеева Т. К. Учителю // Академик РАО Ю. М. Колягин. К 80-летию со дня рождения. — Орел, 2007. — С. 12—14. Учителю и ученику о математике  Вольпе Л. Е. Учителю и ученику о математике. — [Челябинск] : Челябинское кн. изд-во, 1963. — 76 с. — Библиогр.: с. 75 (11 назв.). Учителю необходимы полные решения задач и примеров  Поляк Г. Б. Учителю необходимы полные решения задач и примеров // Начальная школа. — 1960. — № 9. — С. 36—37. Учителю необходимы фундаментальные знания  Чаплыгин В. Ф. Учителю необходимы фундаментальные знания // Материалы XXV Всероссийского научного семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — Киров ; М., 2006. — С. 176—177. Учителю о школьном курсе геометрии  Медяник А. И. Учителю о школьном курсе геометрии : книга для учителя. — М. : Просвещение, 1984. — 96 с. Учителя — мои университеты  Полевая З. А. Учителя — мои университеты // О физмате с любовью: рассказы и воспоминания. — Петрозаводск : изд-во КГПА, 2011. — С. 121—122. Учителя и ученики: взгляд изнутри  Пасторе Г. Л. Учителя и ученики: взгляд изнутри // Судьба и школа : воспоминания учеников Второй школы. — М., 2016. — С. 213—250. Учителя о новом сборнике задач по арифметике  Учителя о новом сборнике задач по арифметике // Математика в школе. — 1955. — № 2. — С. 76—79.
Про­должая исполь­зо­вать дан­ный сайт, вы выража­ете согла­сие с усло­ви­ями его исполь­зо­ва­ния