Антонова Е. И. Поддержка математического таланта учащихся через организацию работы интеллектуальной школы олимпийского резерва. — 2015Антонова Е. И. Поддержка математического таланта учащихся через организацию работы интеллектуальной школы олимпийского резерва // Материалы XXXIV семинара преподавателей математики и информатики вузов. — Калуга, 2015. — С. 26—30. Антонюк П. Н. Аналитическое определение тригонометрических функций и числа пи: от Архимеда до наших дней. — 2015Антонюк П. Н. Аналитическое определение тригонометрических функций и числа пи: от Архимеда до наших дней // Труды XII Международных Колмогоровских чтений. — Ярославль, 2015. — С. 236—239. Антонюк П. Н. Быстрое вычисление числа пи с высокой точностью: новые алгоритмы. — 2015Антонюк П. Н. Быстрое вычисление числа пи с высокой точностью: новые алгоритмы // Труды XIII Международных Колмогоровских чтений. — Ярославль, 2015. — С. 37—38. Антонюк П. Н. Число Авогадро и моль: историко-математический взгляд. — 2015Антонюк П. Н. Число Авогадро и моль: историко-математический взгляд // Труды XIII Международных Колмогоровских чтений. — Ярославль, 2015. — С. 248—249. Аншаков С. М. Решение проблемы оснований традиционной логики, инициированное критикой логики Н. А. Васильевым. Математикодидактическое значение логизации логики. — 2015Аншаков С. М. Решение проблемы оснований традиционной логики, инициированное критикой логики Н. А. Васильевым. Математикодидактическое значение логизации логики // Труды XII Международных Колмогоровских чтений. — Ярославль, 2015. — С. 230—236. Архимед: научно-методический сборник. — 2015. — Вып. 11
Архимед : научно-методический сборник. — М., 2015. — Вып. 11. — 127 c. Асланов Р. М. и др. Интерактивые тренажеры по математике с использованием Wolfram CDF Player. — 2015Асланов Р. М. и др. Интерактивые тренажеры по математике с использованием Wolfram CDF Player / Асланов Р. М., Беляева Е. В., Муханов С. А. // Материалы XXXIV семинара преподавателей математики и информатики вузов. — Калуга, 2015. — С. 195—198. Асланов Р. М., Игнатова О. Г. Основные компоненты системы обучения элементам математического анализа с применением ИКТ. — 2015Асланов Р. М., Игнатова О. Г. Основные компоненты системы обучения элементам математического анализа с применением ИКТ // Материалы XXXIV семинара преподавателей математики и информатики вузов. — Калуга, 2015. — С. 198—202. Асланов Р. М. Карл Теодор Вильгельм Вейерштрасс (31 октября 1815—19 февраля 1897). — 2015Асланов Р. М. Карл Теодор Вильгельм Вейерштрасс (31 октября 1815—19 февраля 1897) : [к 200-летию рождения] // Труды XIII Международных Колмогоровских чтений. — Ярославль, 2015. — С. 249—258. Асланов Р. М. Уравнение Клеро. — 2015Асланов Р. М. Уравнение Клеро : [посвящается к 300-летию рождения Клеро Алекса Клода (07.05.1713—17.05.1765)] // Труды XII Международных Колмогоровских чтений. — Ярославль, 2015. — С. 239—243.Афанасьева-Эренфест Т. А. Упражнения по экспериментальной геометрии. — 20152 Афонькина Л. П. Роль модульно-рейтинговой системы в повышении качества математической подготовки студентов. — 2015Афонькина Л. П. Роль модульно-рейтинговой системы в повышении качества математической подготовки студентов // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «68 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2015. — С. 72—73. Бабенко А. С., Смирнова А. О. Изучение динамических систем как средство развития креативности студентов. — 2015Бабенко А. С., Смирнова А. О. Изучение динамических систем как средство развития креативности студентов // Труды XIII Международных Колмогоровских чтений. — Ярославль, 2015. — С. 156—160. Баврин И. И. Сельский учитель С. А. Рачинский и его задачи для умственного счета. — 2015
Баврин И. И. Сельский учитель С. А. Рачинский и его задачи для умственного счета. — [2-е изд., испр. и доп.]. — М.: Физматлит, 2015. — 124 с. — Библиогр.: с. 123 (14 назв.). Баданова Т. А., Костенко А. В. Система профессионально ориентированных задач курса «Математическая логика» в подготовке бакалавров педагогики. — 2015Баданова Т. А., Костенко А. В. Система профессионально ориентированных задач курса «Математическая логика» в подготовке бакалавров педагогики // Материалы XXXIV семинара преподавателей математики и информатики вузов. — Калуга, 2015. — С. 242—249. Байгушева И. А. Математическая подготовка экономистов в вузе на основе формирования обобщенных методов решения типовых профессиональных задач. — 2015Байгушева И. А. Математическая подготовка экономистов в вузе на основе формирования обобщенных методов решения типовых профессиональных задач // Вестник Елецкого государственного университета им. И. А. Бунина. — Елец, 2015. — Вып. 36. — С. 92—101. Балабаев В. Е. Нахождение корней матричного уравнения. — 2015Балабаев В. Е. Нахождение корней матричного уравнения // Труды XIII Международных Колмогоровских чтений. — Ярославль, 2015. — С. 39—45. Барабанов О. О. К истории прямого угла. — 2015Барабанов О. О. К истории прямого угла // Труды XII Международных Колмогоровских чтений. — Ярославль, 2015. — С. 243—251. Баранович А. Е., Соловьев И. П. Алгебраизация гипертопографов: особенности аксиоматической реализации. — 2015Баранович А. Е., Соловьев И. П. Алгебраизация гипертопографов: особенности аксиоматической реализации // Труды XII Международных Колмогоровских чтений. — Ярославль, 2015. — С. 45—51. Бардасов С. А. Критерии для оценки оптимального числа интервалов гистограммы. — 2015Бардасов С. А. Критерии для оценки оптимального числа интервалов гистограммы // Труды XII Международных Колмогоровских чтений. — Ярославль, 2015. — С. 51—56.
Архимед : научно-методический сборник. — М., 2015. — Вып. 11. — 127 c. Асланов Р. М. и др. Интерактивые тренажеры по математике с использованием Wolfram CDF Player. — 2015Асланов Р. М. и др. Интерактивые тренажеры по математике с использованием Wolfram CDF Player / Асланов Р. М., Беляева Е. В., Муханов С. А. // Материалы XXXIV семинара преподавателей математики и информатики вузов. — Калуга, 2015. — С. 195—198. Асланов Р. М., Игнатова О. Г. Основные компоненты системы обучения элементам математического анализа с применением ИКТ. — 2015Асланов Р. М., Игнатова О. Г. Основные компоненты системы обучения элементам математического анализа с применением ИКТ // Материалы XXXIV семинара преподавателей математики и информатики вузов. — Калуга, 2015. — С. 198—202. Асланов Р. М. Карл Теодор Вильгельм Вейерштрасс (31 октября 1815—19 февраля 1897). — 2015Асланов Р. М. Карл Теодор Вильгельм Вейерштрасс (31 октября 1815—19 февраля 1897) : [к 200-летию рождения] // Труды XIII Международных Колмогоровских чтений. — Ярославль, 2015. — С. 249—258. Асланов Р. М. Уравнение Клеро. — 2015Асланов Р. М. Уравнение Клеро : [посвящается к 300-летию рождения Клеро Алекса Клода (07.05.1713—17.05.1765)] // Труды XII Международных Колмогоровских чтений. — Ярославль, 2015. — С. 239—243.Афанасьева-Эренфест Т. А. Упражнения по экспериментальной геометрии. — 20152 Математическое образование. — 2015. — № 3. — С. 39—46.Афанасьева-Эренфест Т. А. Упражнения по экспериментальной геометрии / пер. с нем. Б. Ямрома // Математическое образование. — 2015. — № 3. — С. 39—46. Математическое образование. — 2015. — № 4. — С. 59—71.Афанасьева-Эренфест Т. А. Упражнения по экспериментальной геометрии / пер. с нем. Б. Ямрома // Математическое образование. — 2015. — № 4. — С. 59—71.
Баврин И. И. Сельский учитель С. А. Рачинский и его задачи для умственного счета. — [2-е изд., испр. и доп.]. — М.: Физматлит, 2015. — 124 с. — Библиогр.: с. 123 (14 назв.). Баданова Т. А., Костенко А. В. Система профессионально ориентированных задач курса «Математическая логика» в подготовке бакалавров педагогики. — 2015Баданова Т. А., Костенко А. В. Система профессионально ориентированных задач курса «Математическая логика» в подготовке бакалавров педагогики // Материалы XXXIV семинара преподавателей математики и информатики вузов. — Калуга, 2015. — С. 242—249. Байгушева И. А. Математическая подготовка экономистов в вузе на основе формирования обобщенных методов решения типовых профессиональных задач. — 2015Байгушева И. А. Математическая подготовка экономистов в вузе на основе формирования обобщенных методов решения типовых профессиональных задач // Вестник Елецкого государственного университета им. И. А. Бунина. — Елец, 2015. — Вып. 36. — С. 92—101. Балабаев В. Е. Нахождение корней матричного уравнения. — 2015Балабаев В. Е. Нахождение корней матричного уравнения // Труды XIII Международных Колмогоровских чтений. — Ярославль, 2015. — С. 39—45. Барабанов О. О. К истории прямого угла. — 2015Барабанов О. О. К истории прямого угла // Труды XII Международных Колмогоровских чтений. — Ярославль, 2015. — С. 243—251. Баранович А. Е., Соловьев И. П. Алгебраизация гипертопографов: особенности аксиоматической реализации. — 2015Баранович А. Е., Соловьев И. П. Алгебраизация гипертопографов: особенности аксиоматической реализации // Труды XII Международных Колмогоровских чтений. — Ярославль, 2015. — С. 45—51. Бардасов С. А. Критерии для оценки оптимального числа интервалов гистограммы. — 2015Бардасов С. А. Критерии для оценки оптимального числа интервалов гистограммы // Труды XII Международных Колмогоровских чтений. — Ярославль, 2015. — С. 51—56.