Абрамов А. М. [Предисловие к книге: Штейнгауз Г. Математика — посредник между духом и материей. М., 2005]. — 2005Абрамов А. М. [Предисловие к книге: Штейнгауз Г. Математика — посредник между духом и материей. М., 2005] // Штейнгауз Г. Математика — посредник между духом и материей. — М. : БИНОМ. Лаборатория знаний, 2005. — С. 5—8. Акимова И. В. Психологические аспекты использования компьютерных технологий в обучении. — 2005Акимова И. В. Психологические аспекты использования компьютерных технологий в обучении // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «58 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2005. — С. 309—310. Алябьева В. Г. Развитие теории линейных ассоциативных алгебр в США в XIX — начале XX века. — 2005Алябьева В. Г. Развитие теории линейных ассоциативных алгебр в США в XIX — начале XX века // Педагогические идеи Е. А. Дышинского и современное математическое образование : материалы конф. преподавателей математики, посвящ. 80-летию со дня рождения Е. А. Дышинского. — Пермь, 2005. — С. 80—88. Ананьева М. С. Различные подходы к изложению теории детерминантов. — 2005Ананьева М. С. Различные подходы к изложению теории детерминантов // Педагогические идеи Е. А. Дышинского и современное математическое образование : материалы конф. преподавателей математики, посвящ. 80-летию со дня рождения Е. А. Дышинского. — Пермь, 2005. — С. 28—34. Андреенкова Н. Л. Преподавание математики в гуманитарных классах. — 2005Андреенкова Н. Л. Преподавание математики в гуманитарных классах // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «58 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2005. — С. 190—191. Андрущенко А. В. Развитие пространственного воображения на уроках математики, 1—4 классы. — 2005
Андрущенко А. В. Развитие пространственного воображения на уроках математики, 1—4 классы : пособие для учителя. — М. : ВЛАДОС, 2005. — 136 с. — (Библиотека учителя начальной школы). Антонова Е. И. Формирование творческого потенциала личности старшеклассника на уроках математики с использованием проектной методики. — 2005Антонова Е. И. Формирование творческого потенциала личности старшеклассника на уроках математики с использованием проектной методики // Тезисы докладов XXIV Всероссийского семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — М. ; Саратов, 2005. — С. 164—165. Антонова Н. А. Применение логических тестов на уроках математики. — 2005Антонова Н. А. Применение логических тестов на уроках математики // Проблемы совершенствования математической подготовки в школе и вузе. — М. : Прометей, 2005. — Вып. 10. — С. 120—124. Арифулина Г. Ш., Егупова М. В. Об особенностях предпрофильной математической подготовки учащихся. — 2005Арифулина Г. Ш., Егупова М. В. Об особенностях предпрофильной математической подготовки учащихся // Проблемы совершенствования математической подготовки в школе и вузе. — М. : Прометей, 2005. — Вып. 10. — С. 105—109. Архимед: научно-методический сборник. — 2005. — Вып. 1
Архимед : научно-методический сборник. — М., 2005. — Вып. 1. — 100 c. Асланов Р. М., Рябикина А. М. Анри Пуанкаре. — 2005Асланов Р. М., Рябикина А. М. Анри Пуанкаре // Проблемы совершенствования математической подготовки в школе и вузе. — М. : Прометей, 2005. — Вып. 10. — С. 114—120. Асланов Р. М., Синчуков А. В. О прикладной направленности профессиональной подготовки учителя математики при изучении математической физики. — 2005Асланов Р. М., Синчуков А. В. О прикладной направленности профессиональной подготовки учителя математики при изучении математической физики // Тезисы докладов XXIV Всероссийского семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — М. ; Саратов, 2005. — С. 89—90. Асланов Р. М., Синчуков А. В. Роль курса «Математическая физика» в подготовке учителей математики. — 2005Асланов Р. М., Синчуков А. В. Роль курса «Математическая физика» в подготовке учителей математики // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «58 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2005. — С. 286—288. Асланов Р. М., Федорова А. А. Общая концепция факультативных занятий по началам анализа и их приложениям в старших классах средней школы. — 2005Асланов Р. М., Федорова А. А. Общая концепция факультативных занятий по началам анализа и их приложениям в старших классах средней школы // Тезисы докладов XXIV Всероссийского семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — М. ; Саратов, 2005. — С. 203—204. Атрощенко С. А. Развитие пространственных представлений студентов педвуза при изучении методов изображений. — 2005Атрощенко С. А. Развитие пространственных представлений студентов педвуза при изучении методов изображений // Математический вестник педвузов и университетов Волго-Вятского региона. — Киров, 2005. — Вып. 7. — С. 105—112. Афанасьева Л. С. Активизация познавательной деятельности учащихся 5—6 классов с использованием компьютерной программы «Живая геометрия». — 2005Афанасьева Л. С. Активизация познавательной деятельности учащихся 5—6 классов с использованием компьютерной программы «Живая геометрия» // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «58 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2005. — С. 345—346. Афонькина Л. П. Из опыта организации учебного процесса по математике в педагогическом и техническом вузах. — 2005Афонькина Л. П. Из опыта организации учебного процесса по математике в педагогическом и техническом вузах // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «58 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2005. — С. 263—264. Багачук А. В., Литвинцева М. В. О возможностях построения предметной подготовки на основе компетентностного подхода. — 2005Багачук А. В., Литвинцева М. В. О возможностях построения предметной подготовки на основе компетентностного подхода // Тезисы докладов XXIV Всероссийского семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — М. ; Саратов, 2005. — С. 29. Багачук А. В., Литвинцева М. В. Формирование ключевых компетентностей в процессе предметной подготовки будущих учителей. — 2005Багачук А. В., Литвинцева М. В. Формирование ключевых компетентностей в процессе предметной подготовки будущих учителей // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «58 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2005. — С. 44—46. Бадуленко Л. Н., Чистякова Л. С. О профильном образовании. — 2005Бадуленко Л. Н., Чистякова Л. С. О профильном образовании // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «58 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2005. — С. 192—193.
Андрущенко А. В. Развитие пространственного воображения на уроках математики, 1—4 классы : пособие для учителя. — М. : ВЛАДОС, 2005. — 136 с. — (Библиотека учителя начальной школы). Антонова Е. И. Формирование творческого потенциала личности старшеклассника на уроках математики с использованием проектной методики. — 2005Антонова Е. И. Формирование творческого потенциала личности старшеклассника на уроках математики с использованием проектной методики // Тезисы докладов XXIV Всероссийского семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — М. ; Саратов, 2005. — С. 164—165. Антонова Н. А. Применение логических тестов на уроках математики. — 2005Антонова Н. А. Применение логических тестов на уроках математики // Проблемы совершенствования математической подготовки в школе и вузе. — М. : Прометей, 2005. — Вып. 10. — С. 120—124. Арифулина Г. Ш., Егупова М. В. Об особенностях предпрофильной математической подготовки учащихся. — 2005Арифулина Г. Ш., Егупова М. В. Об особенностях предпрофильной математической подготовки учащихся // Проблемы совершенствования математической подготовки в школе и вузе. — М. : Прометей, 2005. — Вып. 10. — С. 105—109. Архимед: научно-методический сборник. — 2005. — Вып. 1Архимед : научно-методический сборник. — М., 2005. — Вып. 1. — 100 c. Асланов Р. М., Рябикина А. М. Анри Пуанкаре. — 2005Асланов Р. М., Рябикина А. М. Анри Пуанкаре // Проблемы совершенствования математической подготовки в школе и вузе. — М. : Прометей, 2005. — Вып. 10. — С. 114—120. Асланов Р. М., Синчуков А. В. О прикладной направленности профессиональной подготовки учителя математики при изучении математической физики. — 2005Асланов Р. М., Синчуков А. В. О прикладной направленности профессиональной подготовки учителя математики при изучении математической физики // Тезисы докладов XXIV Всероссийского семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — М. ; Саратов, 2005. — С. 89—90. Асланов Р. М., Синчуков А. В. Роль курса «Математическая физика» в подготовке учителей математики. — 2005Асланов Р. М., Синчуков А. В. Роль курса «Математическая физика» в подготовке учителей математики // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «58 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2005. — С. 286—288. Асланов Р. М., Федорова А. А. Общая концепция факультативных занятий по началам анализа и их приложениям в старших классах средней школы. — 2005Асланов Р. М., Федорова А. А. Общая концепция факультативных занятий по началам анализа и их приложениям в старших классах средней школы // Тезисы докладов XXIV Всероссийского семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — М. ; Саратов, 2005. — С. 203—204. Атрощенко С. А. Развитие пространственных представлений студентов педвуза при изучении методов изображений. — 2005Атрощенко С. А. Развитие пространственных представлений студентов педвуза при изучении методов изображений // Математический вестник педвузов и университетов Волго-Вятского региона. — Киров, 2005. — Вып. 7. — С. 105—112. Афанасьева Л. С. Активизация познавательной деятельности учащихся 5—6 классов с использованием компьютерной программы «Живая геометрия». — 2005Афанасьева Л. С. Активизация познавательной деятельности учащихся 5—6 классов с использованием компьютерной программы «Живая геометрия» // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «58 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2005. — С. 345—346. Афонькина Л. П. Из опыта организации учебного процесса по математике в педагогическом и техническом вузах. — 2005Афонькина Л. П. Из опыта организации учебного процесса по математике в педагогическом и техническом вузах // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «58 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2005. — С. 263—264. Багачук А. В., Литвинцева М. В. О возможностях построения предметной подготовки на основе компетентностного подхода. — 2005Багачук А. В., Литвинцева М. В. О возможностях построения предметной подготовки на основе компетентностного подхода // Тезисы докладов XXIV Всероссийского семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — М. ; Саратов, 2005. — С. 29. Багачук А. В., Литвинцева М. В. Формирование ключевых компетентностей в процессе предметной подготовки будущих учителей. — 2005Багачук А. В., Литвинцева М. В. Формирование ключевых компетентностей в процессе предметной подготовки будущих учителей // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «58 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2005. — С. 44—46. Бадуленко Л. Н., Чистякова Л. С. О профильном образовании. — 2005Бадуленко Л. Н., Чистякова Л. С. О профильном образовании // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «58 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2005. — С. 192—193.