Заглавия

29245

Записей показано: 29245, всего заглавий: 29245

В указателе отражены заглавия изданий, произведений и серий, а также названия структурных элементов изданий (глав, параграфов). Одинаковые названия группируются. Для отбора заглавий используйте фильтры по виду или алфавиту, а также поиск.

Построение моделей из полосок‍§ 42. Построение моделей из полосок // Карасев П. А. Элементы наглядной геометрии в школе. — М. : Учпедгиз, 1955. — С. 86—91. Построение модели внеурочной деятельности научно-познавательного направления как системы‍Мардахаева Е. Л. Построение модели внеурочной деятельности научно-познавательного направления как системы // Совершенствование подготовки по математике и информатике в школе и вузе : сб. науч. статей / [Моск. пед. гос. ун-т]. — М., 2013. — С. 101—106. Построение на земле прямых углов, перпендикулярных и параллельных линий‍I. Построение на земле прямых углов, перпендикулярных и параллельных линий // Волковский Д. Л. Математика для детей. 3-й год обучения. — М. ; Л. : Госиздат, 1926. — С. 3—6. Построение некоторых формул и последовательностей‍Зетель С. И. Построение некоторых формул и последовательностей // Математика в школе. — 1955. — № 3. — С. 5—12. Построение образовательного сайта с системой интерактивного тестирования‍Костин А. Н. Построение образовательного сайта с системой интерактивного тестирования // Математика, информатика и методика их преподавания: материалы конференции. — 2011. — С. 152—154. Построение окружности через одну, две, три точки‍II. Построение окружности через одну, две, три точки // Чесноков А. С. Дуги, хорды и зависимость между ними. — 1968. — С. 14—23. [Построение оси симметрии для двух точек]‍[Построение оси симметрии для двух точек] // Болтянский В. Г. Геометрические построения. — 1974. — С. 24—26. Построение основной образовательной программы 44.03.05 педагогическое образование, профиль математика и физика по модульному принципу‍Тарасова О. В. Построение основной образовательной программы 44.03.05 педагогическое образование, профиль математика и физика по модульному принципу // Материалы XXXVI семинара преподавателей математики и информатики вузов. — Казань : Изд-во Казан. ун-та, Т. 1. — 2017. — С. 261—263. Построение основной разрешающей системы интегральных уравнений для квазилинейного уравнения в частных производных первого порядка в случае параметрического задания начальных данных‍Алексеенко С. Н., Платонова Л. Е. Построение основной разрешающей системы интегральных уравнений для квазилинейного уравнения в частных производных первого порядка в случае параметрического задания начальных данных // Математический вестник педвузов и университетов Волго-Вятского региона. — Киров, 2011. — Вып. 13. — С. 61—70. Построение отрезков‍Построение отрезков // Арутюнян Е. Б., Левитас Г. Г. Занимательная математика. — М. : АСТ-ПРЕСС, 1999. — С. 298—302. Построение отрицания‍22. Построение отрицания // Мазаник А. А., Мазаник С. А. Реши сам. — 3-е изд., перераб. и доп. — Минск : Нар. асвета, 1992. — С. 123—125. Построение параллелограмов‍Александров И. И. Построение параллелограмов // Труды 1-го Всероссийского съезда преподавателей математики. — Т. 2. — СПб. : тип. «Север», 1913. — С. 300—304. Построение параллельной проекции круга на плоскость‍§ 3. Построение параллельной проекции круга на плоскость // Юхно Р. А. Письменные экзамены по математике на атестат зрелости в дореволюционной средней школе. — М., 1969. — С. 192—194. Построение параметрической модели как важная составляющая этапа формализации при решении прикладных задач‍Караулова Л. В. Построение параметрической модели как важная составляющая этапа формализации при решении прикладных задач // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «56 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2003. — С. 166—167. Построение первых лекционных занятий, направленных на развитие познавательной активности студентов-гуманитариев при изучении математических дисциплин‍Семенко Е. А., Чуприна О. В. Построение первых лекционных занятий, направленных на развитие познавательной активности студентов-гуманитариев при изучении математических дисциплин // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «58 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2005. — С. 293—299. Построение переходной модели школьного курса геометрии‍Орлов В. В. Построение переходной модели школьного курса геометрии // Геометрическое образование : сборник трудов Всероссийского научно-методического семинара «Геометрическое образование в современной средней и высшей школе». — Тольятти : Изд-во ТГУ, 2009. — С. 40—45. [Построение перпендикуляра к прямой]‍[Построение перпендикуляра к прямой] // Болтянский В. Г. Геометрические построения. — 1974. — С. 29—31. Построение по индукции‍§ 3. Построение по индукции // Головина Л. И., Яглом И. М. Индукция в геометрии. — Изд. 2-е, испр. — М. : Физматгиз, 1961. — С. 43—52. Построение поля действительных чисел и теории пределов числовых последовательностей на основе понятия стабилизатора последовательности бесконечных десятичных дробей‍Яковлев М. К. Построение поля действительных чисел и теории пределов числовых последовательностей на основе понятия стабилизатора последовательности бесконечных десятичных дробей // Математика в высшем образовании. — 2010. — № 8. — С. 41—52.Построение правильного 17-угольника2

Прасолов В. В. Задачи по алгебре, арифметике и анализу. — 2011. — С. 551—555.‍4. Построение правильного 17-угольника // Прасолов В. В. Задачи по алгебре, арифметике и анализу. — 2-е изд., испр. — М. : МЦНМО, 2011. — С. 551—555. Прасолов В. В. Рассказы о числах, многочленах и фигурах. — 2017. — С. 20—23.‍6. Построение правильного 17-угольника // Прасолов В. В. Рассказы о числах, многочленах и фигурах. — [2-е изд., доп.]. — М. : МЦНМО, 2017. — С. 20—23.