Заглавия

29245
Записей показано: 29245, всего заглавий: 29245

В ука­за­теле отражены загла­вия изда­ний, про­из­ве­де­ний и серий, а также назва­ния струк­тур­ных элемен­тов изда­ний (глав, параграфов). Оди­на­ко­вые назва­ния группи­руются. Для отбора загла­вий исполь­зуйте фильтры по виду или алфа­виту, а также поиск.

[Послесловие к книге Н. Лэнгдона и Ч. Снейпа «С математикой в путь»]  Болтянский В. Г. [Послесловие к книге Н. Лэнгдона и Ч. Снейпа «С математикой в путь»] // Лэнгдон Н., Снейп Ч. С математикой в путь. — М. : Педагогика, 1987. — С. Обложка (с. 4).Послесловие переводчика2
Гастев Ю. А. Послесловие переводчика. — 1970  Гастев Ю. А. Послесловие переводчика // Нагель Э., Ньюмен Дж. Р. Теорема Гёделя. — М. : Знание, 1970. — С. 60—62. Тростников В. Н. Послесловие переводчика. — 1972  Тростников В. Н. Послесловие переводчика // Математики о математике : сб. статей. — М. : Знание, 1972. — С. 43.
Пособие и программа «Дискретная математика для школьников»  Перминов Е. А. Пособие и программа «Дискретная математика для школьников» // Математический вестник педвузов и университетов Волго-Вятского региона. — Киров, 2003. — Вып. 5. — С. 193—204. Пособие математике для 7-го года обучения в городской школе  Воронец А. М. Пособие математике для 7-го года обучения в городской школе. — 3-е изд. — М. ; Л. : Госиздат, 1928. — 176 с. — (Учебные пособия для школ I и II ступени). Пособие по математике для 5-го года обучения в городской школе  Воронец А. М. Пособие по математике : для 5-го года обучения в городской школе : (1-й год II ступени). — 5-е изд., стер. — М. ; Л. : Госиздат, 1928. — 184 с. — (Учебные пособия для школ I и II ступени). Пособие по математике для 5-го года обучения в сельской школе  Воронец А. М. Пособие по математике : для 5-го года обучения в сельской школе : (1-й год II ступени). — 2-е изд. — М. ; Л. : Госиздат, 1926. — 184 с. — (Учебные пособия для школ I и II ступени). Пособие по математике для 6-го года обучения в трудовой школе  Воронец А. М. Пособие по математике для 6-го года обучения в трудовой школе : (2-й год II ступени). — 3-е изд. — М. ; Л. : Госиздат, 1928. — 144 с. — (Учебные пособия для школ I и II ступени). Пособие по математике для поступающих в вузы  Зорин В. В. Пособие по математике для поступающих в вузы : автореф. дис. ... канд. пед. наук / Моск. обл. пед. ин-т им. Н. К. Крупской. — М., 1967. — 8 с. Пособия для высшей школы  Борель Э. Основные идеи алгебры и анализа / авториз. пер. с франц. Д. А. Крыжановского. — М. ; Л. : Госиздат, 1927. — [2], VIII, 308 с. — (Пособия для высшей школы).Пособия для трудовой школы4
Астряб А. М. Задачник по наглядной геометрии. — 1924  Астряб А. М. Задачник по наглядной геометрии. — 2-е изд., [изм.]. — М. : Госиздат, 1924. — 179 с. — (Пособия для трудовой школы). Карасев П. А. Геометрия на подвижных моделях. — 1924  Карасев П. А. Геометрия на подвижных моделях : изготовление и применение подвижных моделей геометрических форм : (планиметрия). — М. : Гос. изд-во, 1924. — 104 с. — (Пособия для трудовой школы). Лебединцев К. Ф. Счет и мера. Арифметика в связи с начатками геометрии. Ч. 2. — 1924  Лебединцев К. Ф. Счет и мера : арифметика в связи с начатками геометрии : для трудовой школы и самообучения. — 2-е изд. — М. : Госиздат, 1924. — 211 с. — (Пособия для трудовой школы). Шалыт Е. Г. Наглядная геометрия: элементарный практический курс. — 1924  Шалыт Е. Г. Наглядная геометрия : элементарный практический курс. — 3-е изд., [перераб.]. — М. : Госиздат, 1924. — 208 с. — (Пособия для трудовой школы).
Пособия издательства «Интеллект-Центр» как современное средство обучения и контроля знаний школьников по математике  Миндюк М. Б. Пособия издательства «Интеллект-Центр» как современное средство обучения и контроля знаний школьников по математике // Труды XI Международных Колмогоровских чтений. — Ярославль, 2013. — С. 182—186. Пособия Педагогического музея в.-уч. заведений  Пособия Педагогического музея в.-уч. заведений // Труды 1-го Всероссийского съезда преподавателей математики. — Т. 3. — СПб. : тип. «Север», 1913. — С. 72—98. Пособия по геометрии  Пособия по геометрии // Труды 1-го Всероссийского съезда преподавателей математики. — Т. 3. — СПб. : тип. «Север», 1913. — С. 83—93. Постановка вопроса о дальнейшем обобщении степени  2. Постановка вопроса о дальнейшем обобщении степени / Колмогоров А. Н., Гусев В. А., Сосинский А. Б., Шершевский А. А. // Колмогоров А. Н. и др. Курс математики для физико-математических школ. — М. : изд-во Моск. ун-та, 1971. — С. 88—90. Постановка граничной задачи о температурном скачке в вырожденных Бозе-газах  Дегтярева Е. Н. Постановка граничной задачи о температурном скачке в вырожденных Бозе-газах // Математика, информатика и методика их преподавания: материалы конференции. — 2011. — С. 50—52. Постановка задач и методология автоматизированного проектирования робототехнических систем  Гусейнова А. Н., Гасанлы Н. И. Постановка задач и методология автоматизированного проектирования робототехнических систем // Математика и математическое образование : сборник трудов VIII Международной научной конференции «Математика. Образование. Культура». — Тольятти : Изд-во ТГУ, 2017. — С. 294—297. Постановка задачи дидактического проектирования информационно-аналитических технологий обучения на основе карты восприятия математических дисциплин  Трофимец Е. Н. Постановка задачи дидактического проектирования информационно-аналитических технологий обучения на основе карты восприятия математических дисциплин // Труды VIII Международных Колмогоровских чтений. — Ярославль, 2010. — С. 210—216. Постановка задачи Максвелла с зеркально-диффузными граничными условиями  Аллахвердиева Л. М. Постановка задачи Максвелла с зеркально-диффузными граничными условиями // Математика, информатика и методика их преподавания: материалы конференции. — 2011. — С. 24—26. Постановка задачи о расширении поля действительных чисел. Комплексные числа  § 243. Постановка задачи о расширении поля действительных чисел. Комплексные числа // Кочетков Е. С., Кочеткова Е. С. Алгебра и элементарные функции. — Ч. 2. — 9-е изд. — М. : Просвещение, 1974. — С. 215—217. Постановка задачи об использовании дискретной моды при описании скин-эффекта с помощью ряда Неймана  Зарочинцева М. А., Юшканов А. А. Постановка задачи об использовании дискретной моды при описании скин-эффекта с помощью ряда Неймана // Актуальные проблемы математики, физики и математического образования: сб. трудов. — М. : ИИУ МГОУ, 2018. — С. 27—31.
Про­должая исполь­зо­вать дан­ный сайт, вы выража­ете согла­сие с усло­ви­ями его исполь­зо­ва­ния