Заглавия

30276
Записей показано: 30276, всего заглавий: 30276

В ука­за­теле отражены загла­вия изда­ний, про­из­ве­де­ний и серий, а также назва­ния струк­тур­ных элемен­тов изда­ний (глав, параграфов). Оди­на­ко­вые назва­ния группи­руются. Для отбора загла­вий исполь­зуйте фильтры по виду или алфа­виту, а также поиск.

Особенности построения курса геометрии 1—6 классов в новой концепции образования  Подходова Н. С. Особенности построения курса геометрии 1—6 классов в новой концепции образования // Тезисы докладов XVIII семинара преподавателей математики педвузов. — Брянск, 1999. — С. 74—75. Особенности построения курса по выбору для девятиклассников  Пестерева В. Л. Особенности построения курса по выбору для девятиклассников // Тезисы докладов участников XXXI Всероссийского семинара преподавателей математики высших учебных заведений. — Тобольск, 2012. — С. 136—137. Особенности построения современных курсов высшей математики в педвузе  Модель Д. Л. Особенности построения современных курсов высшей математики в педвузе // Материалы XXVII Всероссийского научного семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — Пермь, 2008. — С. 115. Особенности построения школьного курса математики в логике образовательных стандартов  Орлов В. В. и др. Особенности построения школьного курса математики в логике образовательных стандартов / Орлов В. В., Подходова Н. С., Снегурова В. И. // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «69 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2016. — С. 3—10. Особенности практико-методической подготовки будущих учителей математики в свете традиционного и проекционно-контекстного подходов  Макарченко М. Г. Особенности практико-методической подготовки будущих учителей математики в свете традиционного и проекционно-контекстного подходов // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «60 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2007. — С. 41—45. Особенности преподавания арифметики в V классах  Нечай А. М., Сырнев Н. И. Особенности преподавания арифметики в V классах // Из опыта преподавания математики в V—VII классах : сб. статей. — М. : Учпедгиз, 1954. — С. 123—134. Особенности преподавания дифференциальной геометрии в отечественных педагогических институтах XX столетия  Игнатушина И. В. Особенности преподавания дифференциальной геометрии в отечественных педагогических институтах XX столетия // Труды XII Международных Колмогоровских чтений. — Ярославль, 2015. — С. 156—164. Особенности преподавания дифференциальной геометрии в педагогических институтах после 1917 года  Игнатушина И. В. Особенности преподавания дифференциальной геометрии в педагогических институтах после 1917 года // История математического образования в России XVIII—XX вв. : сб. науч. ст. и очерков. — Оренбург : Изд-во ОГПУ, 2013. — С. 92—105. Особенности преподавания курса вычислительной геометрии будущим учителям математики  Заводчиков М. А., Заводчикова Н. И. Особенности преподавания курса вычислительной геометрии будущим учителям математики // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «64 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2011. — С. 66—68. Особенности преподавания курса «Основы математической обработки информации» для гуманитариев  Елисеев Е. М., Сангалова М. Е. Особенности преподавания курса «Основы математической обработки информации» для гуманитариев // Материалы XXXIII Международного научного семинара преподавателей математики и информатики университетов и педагогических вузов. — Киров, 2014. — С. 166—171. Особенности преподавания математики в кадетских классах  Карпова Е. В., Семенова И. Н. Особенности преподавания математики в кадетских классах // Материалы XXV Всероссийского научного семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — Киров ; М., 2006. — С. 234—235. Особенности преподавания математики в медицинском вузе  Шмонова М. А. Особенности преподавания математики в медицинском вузе // Труды XII Международных Колмогоровских чтений. — Ярославль, 2015. — С. 205—209. Особенности преподавания математики на английском языке в вузе  Берзин Д. В. Особенности преподавания математики на английском языке в вузе // Вестник Елецкого государственного университета им. И. А. Бунина. — Елец, 2011. — Вып. 28. — С. 62—65. Особенности преподавания математики с использованием информационных технологий  Шумакова Е. О., Водомесова О. В. Особенности преподавания математики с использованием информационных технологий // Материалы XXXVIII семинара преподавателей математики и информатики вузов. — Самара, 2019. — С. 308—310. Особенности преподавания математики с использованием ресурсов Московской электронной школы  Семеняченко Ю. А. Особенности преподавания математики с использованием ресурсов Московской электронной школы // Материалы XXXVII семинара преподавателей математики и информатики вузов. — Набережные Челны, 2018. — С. 166—168. Особенности преподавания математики студентам химических направлений подготовки в рамках профессионально ориентированного обучения  Абраменкова Ю. В. Особенности преподавания математики студентам химических направлений подготовки в рамках профессионально ориентированного обучения // Актуальные проблемы обучения математике и информатике в школе и вузе : IV Междунар. науч. конф. : [материалы] / Моск. пед. гос. ун-т ; [под ред. М. В. Егуповой, Л. И. Боженковой]. — Ч. 2. — М., 2018. — С. 119—122. Особенности преподавания математического анализа студентам заочных отделений  Коршунова Н. И. Особенности преподавания математического анализа студентам заочных отделений // Материалы XXXIII Международного научного семинара преподавателей математики и информатики университетов и педагогических вузов. — Киров, 2014. — С. 188—192. Особенности прикладной направленности обучения математическому анализу студентов-физиков классического университета  Левко С. В., Плотникова Е. Г. Особенности прикладной направленности обучения математическому анализу студентов-физиков классического университета // Математический вестник педвузов и университетов Волго-Вятского региона. — Киров, 2010. — Вып. 12. — С. 150—155. Особенности применения информационных технологий в формировании элементов исследовательских умений учащихся коррекционных классов  Неговеева Ю. В. Особенности применения информационных технологий в формировании элементов исследовательских умений учащихся коррекционных классов // Труды XI Международных Колмогоровских чтений. — Ярославль, 2013. — С. 192—194. Особенности проблемного метода при организации обучения математике студентов педвузов  Пилюгина Ю. С., Корнилов В. С. Особенности проблемного метода при организации обучения математике студентов педвузов // Материалы 43-го семинара преподавателей математики и информатики вузов. — 2024. — С. 156—160.
Про­должая исполь­зо­вать дан­ный сайт, вы выража­ете согла­сие с усло­ви­ями его исполь­зо­ва­ния