Заглавия
29245
Записей показано: 29245, всего заглавий: 29245
В указателе отражены заглавия изданий, произведений и серий, а также названия структурных элементов изданий (глав, параграфов). Одинаковые названия группируются. Для отбора заглавий используйте фильтры по виду или алфавиту, а также поиск.
Формировани е ключевых компетенций будущего учителя математики в процессе предметной подготовкиШашкина М. Б. Формировани е ключевых компетенций будущего учителя математики в процессе предметной подготовки // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «58 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2005. — С. 43—44. Формирование алгебраических умений и навыков у учащихся VI—VII классов
Канин Е. С. Формирование алгебраических умений и навыков у учащихся VI—VII классов : автореф. дис. ... канд. пед. наук / Моск. гос. пед. ин-т им. В. И. Ленина ; науч. рук. Ф. Ф. Нагибин. — М., 1964. — 15 с. Формирование аналитической компетентности будущих IT-специалистов средствами комплекса практико-ориентированных задачБушмелева Н. А., Разова Е. В. Формирование аналитической компетентности будущих IT-специалистов средствами комплекса практико-ориентированных задач // Математический вестник педвузов и университетов Волго-Вятского региона. — Киров, 2016. — Вып. 18. — С. 142—145. Формирование антиципационной деятельности студентов при решении уравнений с параметрами методом итерацийСекованов В. С. Формирование антиципационной деятельности студентов при решении уравнений с параметрами методом итераций // Материалы XXVII Всероссийского научного семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — Пермь, 2008. — С. 135—136. Формирование базовых понятий анализа компьютерными средствамиГуськова Е. Н., Маркова Л. А. Формирование базовых понятий анализа компьютерными средствами // Тезисы докладов XVIII семинара преподавателей математики педвузов. — Брянск, 1999. — С. 157. Формирование базовых понятий математического анализа в условиях многоуровневой подготовкиКушнир Т. И. Формирование базовых понятий математического анализа в условиях многоуровневой подготовки // Материалы XXVII Всероссийского научного семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — Пермь, 2008. — С. 92—93. Формирование в процессе обучения современной математической картины мираТестов В. А. Формирование в процессе обучения современной математической картины мира // Труды IX Колмогоровских чтений. — Ярославль, 2011. — С. 138—141. Формирование ведущих понятий математического анализа в школе и вузе при реализации деятельностно-смыслового подхода к обучениюБрейтигам Э. К. Формирование ведущих понятий математического анализа в школе и вузе при реализации деятельностно-смыслового подхода к обучению // Проблемы совершенствования математической подготовки в школе и вузе. — М. : Прометей, 2009. — Вып. 14. — С. 99—102. Формирование векторного метода в восьмилетней школеСаранцев Г. И. Формирование векторного метода в восьмилетней школе // Роль и место задач в обучении математике : сборник научных трудов. — Вып. 5. — М., 1978. — С. 61—66. Формирование вероятностно-статистических представлений у учащихся основной школыДалингер В. А. Формирование вероятностно-статистических представлений у учащихся основной школы // Труды XXI Всероссийского семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — СПб., 2002. — С. 178—179. Формирование вероятностного мышления студентов математических направленийКузнецова Е. В. Формирование вероятностного мышления студентов математических направлений // Актуальные проблемы обучения математике и информатике в школе и вузе в свете идей Л. С. Выготского : [материалы 3-й Междунар. науч. конф.] / Моск. пед. гос. ун-т ; [под ред. М. В. Егуповой, Л. И. Боженковой] — М., 2016. — С. 309—311. Формирование визуального мышления в интегративном проекте по математике и информатикеСовертков П. И. Формирование визуального мышления в интегративном проекте по математике и информатике // Тезисы докладов XXIV Всероссийского семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — М. ; Саратов, 2005. — С. 156—158. Формирование визуального мышления при изучении математикиФирстова Н. И. Формирование визуального мышления при изучении математики // Математика и математическое образование : сборник трудов VI Международной научной конференции «Математика. Образование. Культура». — Тольятти : Изд-во ТГУ, 2013. — С. 197—200. Формирование вычислительных навыков в идеологии современного образовательного стандартаСтефанова Н. Л. Формирование вычислительных навыков в идеологии современного образовательного стандарта // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «68 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2015. — С. 141—146. Формирование геометрических компетенций при решении задач по теме «Прямая и плоскость»Рябинова Е. Н., Рудина Т. В. Формирование геометрических компетенций при решении задач по теме «Прямая и плоскость» // Геометрия и геометрическое образование : сборник трудов III Международной конференции «Геометрическое образование в современной средней и высшей школе». — Тольятти : Изд-во ТГУ, 2014. — С. 289—293. Формирование геометрических понятийГоворкова А. Ф. Формирование геометрических понятий // Начальная школа. — 1963. — № 2. — С. 37—42. Формирование геометрических понятий на основе восприятий и представлений
Воробьев Г. В. Формирование геометрических понятий на основе восприятий и представлений : (на учеб. материале 6 классов) : автореф. дис. ... канд. пед. наук (по психологии) / Моск. гор. пед. ин-т им. В. П. Потемкина. — М., 1954. — 19 с. Формирование геометрических представлений учащихся первого классаАльперович С. Л. Формирование геометрических представлений учащихся первого класса // Методы начального обучения математике : сб. статей. — М. : Просвещение, 1965. — С. 67—79. Формирование гибкости мышления старшеклассников при изучении элементов фрактальной геометрииМиронкин Д. П. Формирование гибкости мышления старшеклассников при изучении элементов фрактальной геометрии // Материалы XXIX Всероссийского семинара преподавателей математики высших учебных заведений. — М., 2010. — С. 87—89. Формирование готовности бакалавра математического образования к развитию математической компетентности учащихсяКривопустова Н. Ю. Формирование готовности бакалавра математического образования к развитию математической компетентности учащихся // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «66 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2013. — С. 41—43.
Канин Е. С. Формирование алгебраических умений и навыков у учащихся VI—VII классов : автореф. дис. ... канд. пед. наук / Моск. гос. пед. ин-т им. В. И. Ленина ; науч. рук. Ф. Ф. Нагибин. — М., 1964. — 15 с. Формирование аналитической компетентности будущих IT-специалистов средствами комплекса практико-ориентированных задачБушмелева Н. А., Разова Е. В. Формирование аналитической компетентности будущих IT-специалистов средствами комплекса практико-ориентированных задач // Математический вестник педвузов и университетов Волго-Вятского региона. — Киров, 2016. — Вып. 18. — С. 142—145. Формирование антиципационной деятельности студентов при решении уравнений с параметрами методом итерацийСекованов В. С. Формирование антиципационной деятельности студентов при решении уравнений с параметрами методом итераций // Материалы XXVII Всероссийского научного семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — Пермь, 2008. — С. 135—136. Формирование базовых понятий анализа компьютерными средствамиГуськова Е. Н., Маркова Л. А. Формирование базовых понятий анализа компьютерными средствами // Тезисы докладов XVIII семинара преподавателей математики педвузов. — Брянск, 1999. — С. 157. Формирование базовых понятий математического анализа в условиях многоуровневой подготовкиКушнир Т. И. Формирование базовых понятий математического анализа в условиях многоуровневой подготовки // Материалы XXVII Всероссийского научного семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — Пермь, 2008. — С. 92—93. Формирование в процессе обучения современной математической картины мираТестов В. А. Формирование в процессе обучения современной математической картины мира // Труды IX Колмогоровских чтений. — Ярославль, 2011. — С. 138—141. Формирование ведущих понятий математического анализа в школе и вузе при реализации деятельностно-смыслового подхода к обучениюБрейтигам Э. К. Формирование ведущих понятий математического анализа в школе и вузе при реализации деятельностно-смыслового подхода к обучению // Проблемы совершенствования математической подготовки в школе и вузе. — М. : Прометей, 2009. — Вып. 14. — С. 99—102. Формирование векторного метода в восьмилетней школеСаранцев Г. И. Формирование векторного метода в восьмилетней школе // Роль и место задач в обучении математике : сборник научных трудов. — Вып. 5. — М., 1978. — С. 61—66. Формирование вероятностно-статистических представлений у учащихся основной школыДалингер В. А. Формирование вероятностно-статистических представлений у учащихся основной школы // Труды XXI Всероссийского семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — СПб., 2002. — С. 178—179. Формирование вероятностного мышления студентов математических направленийКузнецова Е. В. Формирование вероятностного мышления студентов математических направлений // Актуальные проблемы обучения математике и информатике в школе и вузе в свете идей Л. С. Выготского : [материалы 3-й Междунар. науч. конф.] / Моск. пед. гос. ун-т ; [под ред. М. В. Егуповой, Л. И. Боженковой] — М., 2016. — С. 309—311. Формирование визуального мышления в интегративном проекте по математике и информатикеСовертков П. И. Формирование визуального мышления в интегративном проекте по математике и информатике // Тезисы докладов XXIV Всероссийского семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — М. ; Саратов, 2005. — С. 156—158. Формирование визуального мышления при изучении математикиФирстова Н. И. Формирование визуального мышления при изучении математики // Математика и математическое образование : сборник трудов VI Международной научной конференции «Математика. Образование. Культура». — Тольятти : Изд-во ТГУ, 2013. — С. 197—200. Формирование вычислительных навыков в идеологии современного образовательного стандартаСтефанова Н. Л. Формирование вычислительных навыков в идеологии современного образовательного стандарта // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «68 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2015. — С. 141—146. Формирование геометрических компетенций при решении задач по теме «Прямая и плоскость»Рябинова Е. Н., Рудина Т. В. Формирование геометрических компетенций при решении задач по теме «Прямая и плоскость» // Геометрия и геометрическое образование : сборник трудов III Международной конференции «Геометрическое образование в современной средней и высшей школе». — Тольятти : Изд-во ТГУ, 2014. — С. 289—293. Формирование геометрических понятийГоворкова А. Ф. Формирование геометрических понятий // Начальная школа. — 1963. — № 2. — С. 37—42. Формирование геометрических понятий на основе восприятий и представленийВоробьев Г. В. Формирование геометрических понятий на основе восприятий и представлений : (на учеб. материале 6 классов) : автореф. дис. ... канд. пед. наук (по психологии) / Моск. гор. пед. ин-т им. В. П. Потемкина. — М., 1954. — 19 с. Формирование геометрических представлений учащихся первого классаАльперович С. Л. Формирование геометрических представлений учащихся первого класса // Методы начального обучения математике : сб. статей. — М. : Просвещение, 1965. — С. 67—79. Формирование гибкости мышления старшеклассников при изучении элементов фрактальной геометрииМиронкин Д. П. Формирование гибкости мышления старшеклассников при изучении элементов фрактальной геометрии // Материалы XXIX Всероссийского семинара преподавателей математики высших учебных заведений. — М., 2010. — С. 87—89. Формирование готовности бакалавра математического образования к развитию математической компетентности учащихсяКривопустова Н. Ю. Формирование готовности бакалавра математического образования к развитию математической компетентности учащихся // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «66 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2013. — С. 41—43.