Заглавия

30276
Записей показано: 30276, всего заглавий: 30276

В ука­за­теле отражены загла­вия изда­ний, про­из­ве­де­ний и серий, а также назва­ния струк­тур­ных элемен­тов изда­ний (глав, параграфов). Оди­на­ко­вые назва­ния группи­руются. Для отбора загла­вий исполь­зуйте фильтры по виду или алфа­виту, а также поиск.

Сборники задач по элементарной математике. Сборники самостоятельных и контрольных работ. Сборники упражнений  1. Сборники задач по элементарной математике. Сборники самостоятельных и контрольных работ. Сборники упражнений // Шустеф Ф. М. Общая методика преподавания математики : библиогр. указ. — Минск : Вышэйш. школа, 1969. — С. 76—80. Сведение задачи о коммивояжере к задачам целочисленного линейного программирования  § 2. Сведение задачи о коммивояжере к задачам целочисленного линейного программирования // Мудров В. И. Задача о коммивояжере. — М. : Знание, 1969. — С. 25—30. Сведение задачи оптимизации с дробно-линейным функционалом к аналогичной задаче с линейным функционалом  Мотанов В. Г. Сведение задачи оптимизации с дробно-линейным функционалом к аналогичной задаче с линейным функционалом // Математическое образование. — 2009. — № 4. — С. 19—23. Сведения из истории математики в педагогической практике  Безенкова Е. В. Сведения из истории математики в педагогической практике // Математика и математическое образование: проблемы, технологии, перспективы : материалы 42-го Междунар. науч. семинара преподавателей математики и информатики ун-тов и пед. вузов. — Смоленск, 2023. — С. 358—360. Сведения о новых книгах по математике и ее методике  Сведения о новых книгах по математике и ее методике // Математический вестник. — 1915. — № 1. — С. 22—. Сведения по истории математики в курсах конкретных математических дисциплин: зачем, что и как сообщать учащимся  Полотовский Г. М. Сведения по истории математики в курсах конкретных математических дисциплин: зачем, что и как сообщать учащимся // Математика и проблемы образования : материалы 41-го Междунар. науч. семинара преподавателей математики и информатики ун-тов и пед. вузов, 22—24 сентября 2022 г. — Киров, 2022. — С. 141—143. Сведения по стереометрии у древних народов Вавилона, Египта, Индии  Сведения по стереометрии у древних народов Вавилона, Египта, Индии // Вопросы методики преподавания стереометрии : сб. статей. — Горький, 1961. — С. 34—38. Свёрточные нейронные сети в образовании  Паршин М. Д. Свёрточные нейронные сети в образовании // Актуальные проблемы обучения математике и информатике в школе и вузе : материалы 5-й Междунар. заоч. науч. конф. : эл. изд. сетевого распространения / Моск. пед. гос. ун-т ; под общ. ред. Л. И. Боженковой, М, В. Егуповой. — М. : МПГУ, 2020. — С. 380—385. Свёртывание и развёртывание учебной информации на занятиях по теории и методике обучения математике  Петрова Е. С. Свёртывание и развёртывание учебной информации на занятиях по теории и методике обучения математике // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «61 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2008. — С. 45—50. Сверхзвуковой полет самолета  1. Сверхзвуковой полет самолета // Болтянский В. Г. Огибающая. — М. : Физматгиз, 1961. — С. 19—22. Сверхстепени и их разности  Эвнин А. Ю. Сверхстепени и их разности // Математическое образование. — 2001. — № 1. — С. 68—73. Сверхъестественные числа  Кнут Д. Э. Сверхъестественные числа // Математический цветник : сборник статей и задач. — М. : Мир, 1983. — С. 388—408. «Свет не вне меня, а во мне»  Бирюков Б. В. «Свет не вне меня, а во мне» // Вейль Г. Математическое мышление. — М. : Наука, 1989. — С. 338—359. Свет ума, души и сердца  Рэнкас М. Р. Свет ума, души и сердца // О физмате с любовью: рассказы и воспоминания. — Петрозаводск : изд-во КГПА, 2011. — С. 81—83. Светлой памяти Валерия Александровича Гусева (18.11.1942—07.03.2018)  Утеева Р. А. Светлой памяти Валерия Александровича Гусева (18.11.1942—07.03.2018) // Математика и математическое образование : сборник трудов IX Международной научной конференции «Математика. Образование. Культура». — Тольятти : Изд-во ТГУ, 2019. — С. 67—71. Светлой памяти Дмитрия Васильевича  Краснов В. А. Светлой памяти Дмитрия Васильевича // Памяти Дмитрия Васильевича Ройтмана. — СПб. : типо-лит. «Энергия», 1914. — С. 51—52. Световые единицы  Лобко И. А. Световые единицы // Физика, химия, математика, техника в трудовой школе. — 1930. — № 1. — С. 24—45. Свобода выбора решения как психолого-педагогический принцип естественнонаучного развития ребенка  Фирстова Н. И. Свобода выбора решения как психолого-педагогический принцип естественнонаучного развития ребенка // Проблемы совершенствования математической подготовки в школе и вузе: [материалы Всерос. конф.] / Моск. пед. гос. ун-т ; [под ред. В. Л. Матросова, Л. И. Боженковой]. — М., 2012. — С. 205—211. Свободное и отечественное программное обеспечение как инструмент консолидации образования, науки, экономики и производства  Назаров А. В., Назарова О. В. Свободное и отечественное программное обеспечение как инструмент консолидации образования, науки, экономики и производства // Актуальные проблемы обучения математике и информатике в школе и вузе : материалы 6-й Междунар. науч. интернет-конф. : эл. изд. сетевого распространения / Моск. пед. гос. ун-т ; под общ. ред. Л. И. Боженковой, М. В. Егуповой. — М. : МПГУ, 2020. — С. 421—431. Свободное образование  Глава XXV. Свободное образование // Каптерев П. Ф. История русской педагогии. — СПб. : Алетейя, 2004. — С. 471—484.
Про­должая исполь­зо­вать дан­ный сайт, вы выража­ете согла­сие с усло­ви­ями его исполь­зо­ва­ния