Заглавия

30358
Записей показано: 30358, всего заглавий: 30358

В ука­за­теле отражены загла­вия изда­ний, про­из­ве­де­ний и серий, а также назва­ния струк­тур­ных элемен­тов изда­ний (глав, параграфов). Оди­на­ко­вые назва­ния группи­руются. Для отбора загла­вий исполь­зуйте фильтры по виду или алфа­виту, а также поиск.

Развитие позиционной системы; десятичные дроби  Развитие позиционной системы; десятичные дроби // Юшкевич А. П. История математики в средние века. — М. : Физматгиз, 1961. — С. 225—231. Развитие познавательного интереса к изучению математики через использование историко-математического материала в рамках элективного курса  Мокрушин А. Н. Развитие познавательного интереса к изучению математики через использование историко-математического материала в рамках элективного курса // Материалы XXXIV семинара преподавателей математики и информатики вузов. — Калуга, 2015. — С. 120—125. Развитие познавательного интереса как одна из составляющих предпрофильной подготовки учащихся по математике  Шумская Г. В. Развитие познавательного интереса как одна из составляющих предпрофильной подготовки учащихся по математике // Труды VII Колмогоровских чтений. — Ярославль, 2009. — С. 282—285. Развитие познавательного интереса у учащихся при изучении темы «Симметрия» в 5—6 классах  Старостенкова А. С. Развитие познавательного интереса у учащихся при изучении темы «Симметрия» в 5—6 классах // Проблемы совершенствования математической подготовки в школе и вузе. — М. : Прометей, 2005. — Вып. 10. — С. 181—183. Развитие познавательного интереса учащихся на факультативных занятиях по стохастике  Новожилова И. В. Развитие познавательного интереса учащихся на факультативных занятиях по стохастике // Труды Всероссийского научного семинара преподавателей математики педвузов. — [М.], 2000. — С. 251—252. Развитие познавательного интереса учащихся старших классов в процессе обучения геометрии средствами электронных образовательных ресурсов (на примере темы «Многогранники»)  Садыкова Е. Р. и др. Развитие познавательного интереса учащихся старших классов в процессе обучения геометрии средствами электронных образовательных ресурсов (на примере темы «Многогранники») / Садыкова Е. Р., Разумова О. В., Харисова З. Р. // Материалы XXXVI семинара преподавателей математики и информатики вузов. — Т. 2. — Казань : Изд-во Казан. ун-та, 2017. — С. 245—247. Развитие познавательной активности и самостоятельности учащихся на уроках математики в Арской средней школе № 1  Соловьева З. А. Развитие познавательной активности и самостоятельности учащихся на уроках математики в Арской средней школе № 1 // За прочные и глубокие знания школьников по математике: сб. статей. — 1965. — С. 68—80. Развитие познавательной активности студентов на занятиях по методическим дисциплинам  Петрова Е. С. Развитие познавательной активности студентов на занятиях по методическим дисциплинам // Тезисы докладов XXIII Всероссийского семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — Челябинск ; М., 2004. — С. 62—63. Развитие познавательной активности студентов при изучении курса математики  Орлова Е. С., Орлов Е. А. Развитие познавательной активности студентов при изучении курса математики // Материалы XXVI Всероссийского научного семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — Самара ; М., 2007. — С. 95. Развитие познавательной активности студентов при изучении математических дисциплин  Забелина С. В., Васильева В. А. Развитие познавательной активности студентов при изучении математических дисциплин // Материалы XXII семинара преподавателей математики педвузов и университетов. — Тверь, 2003. — С. 72—73. Развитие познавательной активности студентов-гуманитариев при изучении математических дисциплин  Семенко Е. А., Чуприна О. В. Развитие познавательной активности студентов-гуманитариев при изучении математических дисциплин // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «57 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2004. — С. 291—293. Развитие познавательной активности школьников при решении алгебраических задач и упражнений тренировочного характера  Монахова Т. В. Развитие познавательной активности школьников при решении алгебраических задач и упражнений тренировочного характера // Роль и место задач в обучении математике : сборник статей. — Вып. 2. — М., 1974. — С. 70—77. Развитие познавательной самостоятельности и активности средствами наглядности  Мингазов Э. Г. Развитие познавательной самостоятельности и активности средствами наглядности // За прочные и глубокие знания школьников по математике: сб. статей. — 1965. — С. 90—117. Развитие познавательной самостоятельности при подготовке учителя к работе в классах с математической специализацией  Кондаурова И. К. Развитие познавательной самостоятельности при подготовке учителя к работе в классах с математической специализацией // Тезисы докладов XVII семинара преподавателей математики педвузов. — Калуга, 1998. — С. 21—22. Развитие познавательной самостоятельности студентов в процессе поиска решения задач  Черноусова Н. В. Развитие познавательной самостоятельности студентов в процессе поиска решения задач // Труды XXI Всероссийского семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — СПб., 2002. — С. 73—74. Развитие познавательной самостоятельности студентов при обучении математике  Лыков Е. Н. Развитие познавательной самостоятельности студентов при обучении математике // Вестник Елецкого государственного университета им. И. А. Бунина. — Елец, 2012. — Вып. 32. — С. 124—126. Развитие познавательной самостоятельности студентов через обучение их контрольно-оценочной деятельности при изучении математики  Матвеева Е. П. Развитие познавательной самостоятельности студентов через обучение их контрольно-оценочной деятельности при изучении математики // Материалы XXIX Всероссийского семинара преподавателей математики высших учебных заведений. — М., 2010. — С. 49—50. Развитие познавательной сферы школьника и его нравственных качеств средствами новых информационных технологий  Барыбина И. А. Развитие познавательной сферы школьника и его нравственных качеств средствами новых информационных технологий // Тезисы докладов XX Всероссийского семинара преподавателей математики вузов. — Вологда, 2001. — С. 57—58. Развитие познавательных интересов школьников в условиях модернизации математического образования  Рыманова Т. Е. Развитие познавательных интересов школьников в условиях модернизации математического образования // Тезисы докладов XXIV Всероссийского семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — М. ; Саратов, 2005. — С. 192—193. Развитие познавательных умений при обучении математике в условиях реализации новых образовательных стандартов  Орлова Е. С. Развитие познавательных умений при обучении математике в условиях реализации новых образовательных стандартов // Тезисы докладов участников XXXI Всероссийского семинара преподавателей математики высших учебных заведений. — Тобольск, 2012. — С. 203—204.
Про­должая исполь­зо­вать дан­ный сайт, вы выража­ете согла­сие с усло­ви­ями его исполь­зо­ва­ния