Заглавия
30276
Записей показано: 30276, всего заглавий: 30276
В указателе отражены заглавия изданий, произведений и серий, а также названия структурных элементов изданий (глав, параграфов). Одинаковые названия группируются. Для отбора заглавий используйте фильтры по виду или алфавиту, а также поиск.
Развитие познавательного интереса учащихся на факультативных занятиях по стохастикеНовожилова И. В. Развитие познавательного интереса учащихся на факультативных занятиях по стохастике // Труды Всероссийского научного семинара преподавателей математики педвузов. — [М.], 2000. — С. 251—252. Развитие познавательного интереса учащихся старших классов в процессе обучения геометрии средствами электронных образовательных ресурсов (на примере темы «Многогранники»)Садыкова Е. Р. и др. Развитие познавательного интереса учащихся старших классов в процессе обучения геометрии средствами электронных образовательных ресурсов (на примере темы «Многогранники») / Садыкова Е. Р., Разумова О. В., Харисова З. Р. // Материалы XXXVI семинара преподавателей математики и информатики вузов. — Т. 2. — Казань : Изд-во Казан. ун-та, 2017. — С. 245—247. Развитие познавательной активности и самостоятельности учащихся на уроках математики в Арской средней школе № 1Соловьева З. А. Развитие познавательной активности и самостоятельности учащихся на уроках математики в Арской средней школе № 1 // За прочные и глубокие знания школьников по математике: сб. статей. — 1965. — С. 68—80. Развитие познавательной активности студентов на занятиях по методическим дисциплинамПетрова Е. С. Развитие познавательной активности студентов на занятиях по методическим дисциплинам // Тезисы докладов XXIII Всероссийского семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — Челябинск ; М., 2004. — С. 62—63. Развитие познавательной активности студентов при изучении курса математикиОрлова Е. С., Орлов Е. А. Развитие познавательной активности студентов при изучении курса математики // Материалы XXVI Всероссийского научного семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — Самара ; М., 2007. — С. 95. Развитие познавательной активности студентов при изучении математических дисциплинЗабелина С. В., Васильева В. А. Развитие познавательной активности студентов при изучении математических дисциплин // Материалы XXII семинара преподавателей математики педвузов и университетов. — Тверь, 2003. — С. 72—73. Развитие познавательной активности студентов-гуманитариев при изучении математических дисциплинСеменко Е. А., Чуприна О. В. Развитие познавательной активности студентов-гуманитариев при изучении математических дисциплин // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «57 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2004. — С. 291—293. Развитие познавательной активности школьников при решении алгебраических задач и упражнений тренировочного характераМонахова Т. В. Развитие познавательной активности школьников при решении алгебраических задач и упражнений тренировочного характера // Роль и место задач в обучении математике : сборник статей. — Вып. 2. — М., 1974. — С. 70—77. Развитие познавательной самостоятельности и активности средствами наглядностиМингазов Э. Г. Развитие познавательной самостоятельности и активности средствами наглядности // За прочные и глубокие знания школьников по математике: сб. статей. — 1965. — С. 90—117. Развитие познавательной самостоятельности при подготовке учителя к работе в классах с математической специализациейКондаурова И. К. Развитие познавательной самостоятельности при подготовке учителя к работе в классах с математической специализацией // Тезисы докладов XVII семинара преподавателей математики педвузов. — Калуга, 1998. — С. 21—22. Развитие познавательной самостоятельности студентов в процессе поиска решения задачЧерноусова Н. В. Развитие познавательной самостоятельности студентов в процессе поиска решения задач // Труды XXI Всероссийского семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — СПб., 2002. — С. 73—74. Развитие познавательной самостоятельности студентов при обучении математикеЛыков Е. Н. Развитие познавательной самостоятельности студентов при обучении математике // Вестник Елецкого государственного университета им. И. А. Бунина. — Елец, 2012. — Вып. 32. — С. 124—126. Развитие познавательной самостоятельности студентов через обучение их контрольно-оценочной деятельности при изучении математикиМатвеева Е. П. Развитие познавательной самостоятельности студентов через обучение их контрольно-оценочной деятельности при изучении математики // Материалы XXIX Всероссийского семинара преподавателей математики высших учебных заведений. — М., 2010. — С. 49—50. Развитие познавательной сферы школьника и его нравственных качеств средствами новых информационных технологийБарыбина И. А. Развитие познавательной сферы школьника и его нравственных качеств средствами новых информационных технологий // Тезисы докладов XX Всероссийского семинара преподавателей математики вузов. — Вологда, 2001. — С. 57—58. Развитие познавательных интересов школьников в условиях модернизации математического образованияРыманова Т. Е. Развитие познавательных интересов школьников в условиях модернизации математического образования // Тезисы докладов XXIV Всероссийского семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — М. ; Саратов, 2005. — С. 192—193. Развитие познавательных умений при обучении математике в условиях реализации новых образовательных стандартовОрлова Е. С. Развитие познавательных умений при обучении математике в условиях реализации новых образовательных стандартов // Тезисы докладов участников XXXI Всероссийского семинара преподавателей математики высших учебных заведений. — Тобольск, 2012. — С. 203—204. Развитие познавательных умений студентовОрлова Е. С. Развитие познавательных умений студентов // Материалы XXVII Всероссийского научного семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — Пермь, 2008. — С. 120—121. Развитие понятия бесконечности в курсе математики V—VIII классов общеобразовательной средней школы
Мокрушин Е. Л. Развитие понятия бесконечности в курсе математики V—VIII классов общеобразовательной средней школы : автореф. дис. ... канд. пед. наук / Моск. обл. пед. ин-т им. Н. К. Крупской ; науч. рук. И. К. Андронов. — М., 1961. — 16 с. Развитие понятия вероятности
Майстров Л. Е. Развитие понятия вероятности / Акад. наук СССР. Ин-т истории естествознания и техники ; [отв. ред. Ю. В. Сачков]. — М. : Наука, 1980. — 272 с. — Библиогр.: с. 256—262. — Имен. указ.: с. 263—267.Развитие понятия действительного числа в старших классах средней школы2
Мокрушин Е. Л. Развитие понятия бесконечности в курсе математики V—VIII классов общеобразовательной средней школы : автореф. дис. ... канд. пед. наук / Моск. обл. пед. ин-т им. Н. К. Крупской ; науч. рук. И. К. Андронов. — М., 1961. — 16 с. Развитие понятия вероятностиМайстров Л. Е. Развитие понятия вероятности / Акад. наук СССР. Ин-т истории естествознания и техники ; [отв. ред. Ю. В. Сачков]. — М. : Наука, 1980. — 272 с. — Библиогр.: с. 256—262. — Имен. указ.: с. 263—267.Развитие понятия действительного числа в старших классах средней школы2 Гольдберг Ю. И. Развитие понятия действительного числа в старших классах средней школы. — 1953
Гольдберг Ю. И. Развитие понятия действительного числа в старших классах средней школы : дис. ... канд. пед. наук / Средняя школа № 585 Ленинского района г. Москвы. — М., 1953. — 271 с. — Библиогр.: с. 254—271 (191 назв.). Гольдберг Ю. И. Развитие понятия действительного числа в старших классах средней школы. — 1954
Гольдберг Ю. И. Развитие понятия действительного числа в старших классах средней школы : автореф. дис. ... канд. пед. наук по методике математики / Акад. пед. наук РСФСР. Науч.-исслед. ин-т методов обучения. — М., 1954. — 16 с.
Гольдберг Ю. И. Развитие понятия действительного числа в старших классах средней школы : дис. ... канд. пед. наук / Средняя школа № 585 Ленинского района г. Москвы. — М., 1953. — 271 с. — Библиогр.: с. 254—271 (191 назв.). Гольдберг Ю. И. Развитие понятия действительного числа в старших классах средней школы. — 1954Гольдберг Ю. И. Развитие понятия действительного числа в старших классах средней школы : автореф. дис. ... канд. пед. наук по методике математики / Акад. пед. наук РСФСР. Науч.-исслед. ин-т методов обучения. — М., 1954. — 16 с.