Заглавия

29245
Записей показано: 29245, всего заглавий: 29245

В ука­за­теле отражены загла­вия изда­ний, про­из­ве­де­ний и серий, а также назва­ния струк­тур­ных элемен­тов изда­ний (глав, параграфов). Оди­на­ко­вые назва­ния группи­руются. Для отбора загла­вий исполь­зуйте фильтры по виду или алфа­виту, а также поиск.

Рациональные функции2
Гельфанд И. М. и др. Функции и графики (основные приемы). — 2004. — С. 92—99.  § 8. Рациональные функции / Гельфанд И. М., Шноль Э. Э., Глаголева Е. Г. // Гельфанд И. М. и др. Функции и графики (основные приемы). — 6-е изд., испр. — М. : МЦНМО, 2004. — С. 92—99. Энциклопедия элементарной математики. Кн. 3: Функции и пределы. — 1952. — С. 493—496.  § 1. Рациональные функции // Энциклопедия элементарной математики. — Кн. 3 : Функции и пределы. — М. ; Л. : Гостехиздат, 1952. — С. 493—496.
Рациональные числа13
Арутюнян Е. Б. Математика 5—6 по всем правилам. Тетрадь 4. — 2004  Арутюнян Е. Б. Математика 5—6 по всем правилам : для детей, родителей и учителей. — Тетр. 4 : Рациональные числа. — М. : Илекса, 2004. — 34, [2] с. Гельфман Э. Г. и др. Математика: учебная книга и практикум для 6 класса. Ч. 2. — 2013  Гельфман Э. Г. и др. Математика : учебная книга и практикум для 6 класса. — Ч. 2 : Рациональные числа / [Э. Г. Гельфман, Е. И. Жилина, Н. Б. Лобаненко и др.]. — [6-е изд., испр. и доп.]. — М. : БИНОМ. Лаборатория знаний, 2013. — 216 с. Арутюнян Е. Б., Левитас Г. Г. Занимательная математика. — 1999. — С. 226—250.  Глава четвертая. Рациональные числа // Арутюнян Е. Б., Левитас Г. Г. Занимательная математика. — М. : АСТ-ПРЕСС, 1999. — С. 226—250. Барсуков А. Н. Алгебра: учебник для 6—8 классов. — 1961. — С. 16—59.  Глава вторая. Рациональные числа // Барсуков А. Н. Алгебра: учебник для 6—8 классов. — М. : Учпедгиз, 1961. — С. 16—59. Глейзер Г. И. История математики в школе, 4—6 классы. — 1981. — С. 65—88.  § 5. Рациональные числа // Глейзер Г. И. История математики в школе, 4—6 классы. — М. : Просвещение, 1981. — С. 65—88. Кочетков Е. С., Кочеткова Е. С. Алгебра и элементарные функции. Ч. 1. — 1974. — С. 77—79.  § 35. Рациональные числа // Кочетков Е. С., Кочеткова Е. С. Алгебра и элементарные функции. — Ч. 1. — 9-е изд. — М. : Просвещение, 1974. — С. 77—79. Курант Р., Роббинс Г. Что такое математика? — 2001. — С. 77—83.  § 1. Рациональные числа // Курант Р., Роббинс Г. Что такое математика? — 3-е изд., испр. и доп. — М. : МЦНМО, 2001. — С. 77—83. Лященко Е. И., Мазаник А. А. Методика обучения математике в IV—V классах. — 1976. — С. 155—157.  § 15. Рациональные числа // Лященко Е. И., Мазаник А. А. Методика обучения математике в IV—V классах. — Минск : Нар. асвета, 1976. — С. 155—157. Мазаник А. А., Мазаник С. А. Реши сам. — 1992. — С. 144—149.  26. Рациональные числа // Мазаник А. А., Мазаник С. А. Реши сам. — 3-е изд., перераб. и доп. — Минск : Нар. асвета, 1992. — С. 144—149. Методика преподавания математики в восьмилетней школе. — 1965. — С. 333—350.  Глава II. Рациональные числа / Гастева С. А., Крельштейн Б. И., Ляпин С. Е., Шидловская М. М. // Методика преподавания математики в восьмилетней школе. — М. : Просвещение, 1965. — С. 333—350. Нагибин Ф. Ф., Канин Е. С. Математическая шкатулка. — 1988. — С. 36—38.  Рациональные числа // Нагибин Ф. Ф., Канин Е. С. Математическая шкатулка. — 5-е изд. — М. : Просвещение, 1988. — С. 36—38. Нивен А. Числа рациональные и иррациональные. — 1966. — С. 33—53.  Глава II. Рациональные числа // Нивен А. Числа рациональные и иррациональные. — М. : Мир, 1966. — С. 33—53. Никольский С. М. и др. Арифметика: пособие для самообразования. — 1988. — С. 203—237.  Глава V. Рациональные числа / Никольский С. М., Потапов М. К., Решетников Н. Н., Шевкин А. В. // Никольский С. М. и др. Арифметика : пособие для самообразования. — М. : Наука, 1988. — С. 203—237.
Рациональный раскрой материалов  Послесловие. Рациональный раскрой материалов // Кордемский Б. А., Русалев Н. В. Удивительный квадрат. — М. ; Л. : Гостехиздат, 1952. — С. 142—155. Рашевский Петр Константинович  Рашевский Петр Константинович / Дробышев Ю. А., Дробышева И. В., Тарас О. Б. // Дробышев Ю. А. и др. Материалы персоналистического компонента истории математики. — М., 2017. — С. 212—213. Реализации. О требованиях к системе аксиом и формализации геометрии  Реализации. О требованиях к системе аксиом и формализации геометрии // Егоров И. П. Об обобщенных пространствах. — М. : Знание, 1970. — С. 10—13. Реализация «аудиторной» контактной работы при дистанционном обучении  Богданова Е. А. и др. Реализация «аудиторной» контактной работы при дистанционном обучении / Богданова Е. А., Богданов П. С., Богданов С. Н. // Материалы XXXIX Международного научного семинара преподавателей математики и информатики университетов и педагогических вузов. — М., 2020. — С. 247—251. Реализация базового математического образования в условиях дифференцированного обучения  Бондаренко Т. И. Реализация базового математического образования в условиях дифференцированного обучения // Тезисы докладов XV семинара преподавателей математики педвузов. — СПб. : Образование, 1996. — С. 140. Реализация взаимосвязи между математикой и информатикой с помощью дополнительных образовательных программ  Сафонова Л. А. Реализация взаимосвязи между математикой и информатикой с помощью дополнительных образовательных программ // Актуальные проблемы обучения математике и информатике в школе и вузе : материалы 5-й Междунар. заоч. науч. конф. : эл. изд. сетевого распространения / Моск. пед. гос. ун-т ; под общ. ред. Л. И. Боженковой, М, В. Егуповой. — М. : МПГУ, 2020. — С. 181—187. Реализация внутрипредметных связей в вузовском курсе геометрии посредством решения задач на построение  Богданова Е. А. и др. Реализация внутрипредметных связей в вузовском курсе геометрии посредством решения задач на построение / Богданова Е. А., Богданов П. С., Богданов С. Н. // Развитие общего и профессионального математического образования в системе национальных университетов и педагогических вузов : материалы 40-го Междунар. науч. семинара преподавателей математики и информатики ун-тов и пед. вузов, 7—9 октября 2021 г. — Брянск, 2021. — С. 185—188. Реализация воспитывающего обучения к обучению математике  Макусева Т. Г., Сытяк С. Ф. Реализация воспитывающего обучения к обучению математике // Материалы XXX семинара преподавателей математики вузов. — Елабуга, 2011. — С. 146—147. Реализация гуманитарной направленности курса топологии при подготовке учителей математики на базе информационных технологий  Глизбург В. И. Реализация гуманитарной направленности курса топологии при подготовке учителей математики на базе информационных технологий // Наука в вузах : математика, информатика, физика, образование : [сб. статей] / Моск. пед. гос. ун-т. — М. : изд-во МПГУ, 2010. — С. 247—249. Реализация дистанционного обучения математике в школе (из опыта работы)  Милованов Н. Ю. Реализация дистанционного обучения математике в школе (из опыта работы) // Материалы XXXIX Международного научного семинара преподавателей математики и информатики университетов и педагогических вузов. — М., 2020. — С. 170—173. Реализация дифференцированного подхода в обучении младших школьников решению задач  Зубова С. П., Лысогорова Л. В. Реализация дифференцированного подхода в обучении младших школьников решению задач // Материалы XXXVIII семинара преподавателей математики и информатики вузов. — Самара, 2019. — С. 207—211. Реализация дифференцированного подхода в подготовке будущих учителей математики в педвузе  Нигматуллина З. Ю., Салаватова С. С. Реализация дифференцированного подхода в подготовке будущих учителей математики в педвузе // Материалы XXIX Всероссийского семинара преподавателей математики высших учебных заведений. — М., 2010. — С. 239—240. Реализация желательного синтеза абстрактно-дедуктивного и конкретно-индуктивного и методов в книге Н. Н. Никитина «Начальный курс геометрии для семилетней школы» и ее недостатки  § 6. Реализация желательного синтеза абстрактно-дедуктивного и конкретно-индуктивного и методов в книге Н. Н. Никитина «Начальный курс геометрии для семилетней школы» и ее недостатки // Ерошкина Л. Н. Опыт и дедукция в школьном курсе геометрии в VI и VII классах: дис. ... канд. пед. наук. — Калинин, 1954. — С. 287—300. Реализация здоровьесберегающей направленности учебно-воспитательного процесса  Салаватова С. С., Салаватов М. Х. Реализация здоровьесберегающей направленности учебно-воспитательного процесса // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «66 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2013. — С. 225—228. Реализация идей Л. С. Выготского при подготовке пособий для младших школьников  Мельников О. И. Реализация идей Л. С. Выготского при подготовке пособий для младших школьников // Актуальные проблемы обучения математике и информатике в школе и вузе в свете идей Л. С. Выготского : [материалы 3-й Междунар. науч. конф.] / Моск. пед. гос. ун-т ; [под ред. М. В. Егуповой, Л. И. Боженковой] — М., 2016. — С. 194—197. Реализация идей популяризации науки Я. И. Перельмана в музее занимательных наук САФУ им. М. В. Ломоносова  Лукина В. С. Реализация идей популяризации науки Я. И. Перельмана в музее занимательных наук САФУ им. М. В. Ломоносова // Актуальные проблемы обучения математике и информатике в школе и вузе : материалы 5-й Междунар. заоч. науч. конф. : эл. изд. сетевого распространения / Моск. пед. гос. ун-т ; под общ. ред. Л. И. Боженковой, М, В. Егуповой. — М. : МПГУ, 2020. — С. 443—450. Реализация идей преемственности и перспективности в учебнике математики 5 класса  Стефанова Н. Л. и др. Реализация идей преемственности и перспективности в учебнике математики 5 класса / Стефанова Н. Л., Ходот Т. Г., Шумара Е. В. // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «61 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2008. — С. 146—153. Реализация идей проблемного обучения при изучении дифференциального исчисления функций нескольких переменных  Морозова Н. Н., Проскурякова Л. К. Реализация идей проблемного обучения при изучении дифференциального исчисления функций нескольких переменных // Вестник Елецкого государственного университета им. И. А. Бунина. — Елец, 2011. — Вып. 28. — С. 125—131.
Про­должая исполь­зо­вать дан­ный сайт, вы выража­ете согла­сие с усло­ви­ями его исполь­зо­ва­ния