Заглавия

31317
Записей показано: 31317, всего заглавий: 31317

В ука­за­теле отражены загла­вия изда­ний, про­из­ве­де­ний и серий, а также назва­ния струк­тур­ных элемен­тов изда­ний (глав, параграфов). Оди­на­ко­вые назва­ния группи­руются. Для отбора загла­вий исполь­зуйте фильтры по виду или алфа­виту, а также поиск.

Применение ломаных графиков  Глава пятая. Применение ломаных графиков // Островский А. И., Кордемский Б. А. Геометрия помогает арифметике. — М. : Физматгиз, 1960. — С. 110—139. Применение математических пакетов в профессиональной подготовке будущих учителей математики и информатики  Блинова Е. Е., Зайцева О. Б. Применение математических пакетов в профессиональной подготовке будущих учителей математики и информатики // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «56 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2003. — С. 252—254. Применение математического моделирования в формировании профессиональных компетенций  Ведищева В. В., Уфимцева Л. Н. Применение математического моделирования в формировании профессиональных компетенций // Проблемы совершенствования математической подготовки в школе и вузе: [материалы Всерос. конф.] / Моск. пед. гос. ун-т ; [под ред. В. Л. Матросова, Л. И. Боженковой]. — М., 2012. — С. 348—350. Применение межпредметных связей курсов алгебры и физики 7 класса в рамках требований обновленных ФГОС  Гаврилова Т. Ю., Игнатова О. Г. Применение межпредметных связей курсов алгебры и физики 7 класса в рамках требований обновленных ФГОС // Математика и математическое образование: проблемы, технологии, перспективы : материалы 42-го Междунар. науч. семинара преподавателей математики и информатики ун-тов и пед. вузов. — Смоленск, 2023. — С. 312—315. Применение метода внутреннего проектирования при построении сечения призмы плоскостью  § 3. Применение метода внутреннего проектирования при построении сечения призмы плоскостью // Гольдберг Я. Е. С чего начинается решение стереометрической задачи. — Киев : Радянська школа, 1990. — С. 56—60. Применение метода деловой игры в период педагогической практики студентов математиков  Рогова О. Б. Применение метода деловой игры в период педагогической практики студентов математиков // Труды Всероссийского научного семинара преподавателей математики педвузов. — [М.], 2000. — С. 201. Применение метода дополнительного аргумента к исследованию разрешимости «одноосной» задачи Коши для квазилинейных уравнений в частных производных первого порядка  Алексеенко С. Н. Применение метода дополнительного аргумента к исследованию разрешимости «одноосной» задачи Коши для квазилинейных уравнений в частных производных первого порядка // Математический вестник педвузов и университетов Волго-Вятского региона. — Киров, 2009. — Вып. 11. — С. 40—49. Применение метода инверсии в геометрии циркуля  § 4. Применение метода инверсии в геометрии циркуля // Костовский А. Н. Геометрические построения одним циркулем... — 3-е изд., перераб. и доп. — М. : Наука, 1989. — С. 31—38. Применение метода интеграции в решении задач на числовые последовательности  Кузина Н. Г., Галушкина Д. В. Применение метода интеграции в решении задач на числовые последовательности // Математика и математическое образование : сборник трудов IX Международной научной конференции «Математика. Образование. Культура». — Тольятти : Изд-во ТГУ, 2019. — С. 236—238. Применение метода итераций к решению некоторых уравнений  § 5. Применение метода итераций к решению некоторых уравнений // Шварцбурд С. И. Содержание и методы обучения в школах с математической специализацией. — М., 1961. — С. 288—303.Применение метода координат к изучению свойств параболы2
Скопец З. А., Кузнецова Г. Б. Применение метода координат к изучению свойств параболы. — 1971  Скопец З. А., Кузнецова Г. Б. Применение метода координат к изучению свойств параболы // Избранные вопросы для факультативных и внеклассных занятий по математике : [сб. статей]. — Ярославль, 1971. — С. 67—85. Скопец З. А. Геометрические миниатюры. — 1990. — С. 109—120.  Применение метода координат к изучению свойств параболы // Скопец З. А. Геометрические миниатюры. — М. : Просвещение, 1990. — С. 109—120.
Применение метода координат к нахождению некоторых множеств точек плоскости в курсе геометрии средней школы  Кузнецова Г. Б. Применение метода координат к нахождению некоторых множеств точек плоскости в курсе геометрии средней школы // Вопросы геометрии и ее преподавания : [сб. статей]. — Ярославль, 1971. — С. 265—284. Применение метода координат при решении планиметрических и стереометрических задач  Кузнецова Г. Б. Применение метода координат при решении планиметрических и стереометрических задач // Подготовка студентов пединститутов к внеурочной работе по математике : сб. статей. — Вологда, 1981. — С. 103—112. Применение метода математической индукции  § 7. Применение метода математической индукции // Седракян Н. М., Авоян А. М. Неравенства: методы доказательства / пер. с армян. Г. В. Григоряна. — М. : Физматлит, 2002. — С. 85—113. Применение метода математической индукции в задачах на суммирование и для доказательства тождеств  4. Применение метода математической индукции в задачах на суммирование и для доказательства тождеств / Антипов И. Н., Виленкин Н. Я., Ивашев-Мусатов О. С., Мордкович А. Г. // Избранные вопросы математики, 9 класс. Факультативный курс. — М. : Просвещение, 1979. — С. 10—13. Применение метода математической индукции для изучения свойств конечных множеств  8. Применение метода математической индукции для изучения свойств конечных множеств / Антипов И. Н., Виленкин Н. Я., Ивашев-Мусатов О. С., Мордкович А. Г. // Избранные вопросы математики, 9 класс. Факультативный курс. — М. : Просвещение, 1979. — С. 20—23. Применение метода математической индукции для изучения свойств числовых последовательностей  7. Применение метода математической индукции для изучения свойств числовых последовательностей / Антипов И. Н., Виленкин Н. Я., Ивашев-Мусатов О. С., Мордкович А. Г. // Избранные вопросы математики, 9 класс. Факультативный курс. — М. : Просвещение, 1979. — С. 17—20. Применение метода математической индукции к доказательству неравенств  5. Применение метода математической индукции к доказательству неравенств / Антипов И. Н., Виленкин Н. Я., Ивашев-Мусатов О. С., Мордкович А. Г. // Избранные вопросы математики, 9 класс. Факультативный курс. — М. : Просвещение, 1979. — С. 13—16. Применение метода математической индукции к задачам на делимость  6. Применение метода математической индукции к задачам на делимость / Антипов И. Н., Виленкин Н. Я., Ивашев-Мусатов О. С., Мордкович А. Г. // Избранные вопросы математики, 9 класс. Факультативный курс. — М. : Просвещение, 1979. — С. 16—17. Применение метода проектов в исследовательской работе учащихся  Половинкина Ю. С. Применение метода проектов в исследовательской работе учащихся // Научно-исследовательская деятельность школьников в области математики и ее приложений : материалы 1-й региональной научно-практической конференции. — Архангельск : Помор. ун-т, 2009. — С. 34—41.
Про­должая исполь­зо­вать дан­ный сайт, вы выража­ете согла­сие с усло­ви­ями его исполь­зо­ва­ния