Заглавия

29245

Записей показано: 29245, всего заглавий: 29245

В указателе отражены заглавия изданий, произведений и серий, а также названия структурных элементов изданий (глав, параграфов). Одинаковые названия группируются. Для отбора заглавий используйте фильтры по виду или алфавиту, а также поиск.

Применение дискриминанта к доказательству неравенств‍29. Применение дискриминанта к доказательству неравенств // Болтянский В. Г., Виленкин Н. Я. Симметрия в алгебре. — 2-е изд. — М. : МЦНМО, 2002. — С. 88—90. Применение дистанционных технологий обучения при подготовке учащихся с ограниченными возможностями здоровья к сдаче ЕГЭ по информатике‍Скаткова Ю. А. Применение дистанционных технологий обучения при подготовке учащихся с ограниченными возможностями здоровья к сдаче ЕГЭ по информатике // Математика, информатика и методика их преподавания: материалы конференции. — 2011. — С. 186—188. Применение дистанционных технологий при обучении математике в педагогическом вузе‍Севостьянова С. А., Мартынова Е. В. Применение дистанционных технологий при обучении математике в педагогическом вузе // Материалы XXXIX Международного научного семинара преподавателей математики и информатики университетов и педагогических вузов. — М., 2020. — С. 377—380. Применение дифференциального исчисления к исследованию функций‍§ 3. Применение дифференциального исчисления к исследованию функций // Энциклопедия элементарной математики. — Кн. 3 : Функции и пределы. — М. ; Л. : Гостехиздат, 1952. — С. 354—365. Применение дифференцированно-проектного метода для развития пространственного мышления учащихся‍Баданова Т. А. Применение дифференцированно-проектного метода для развития пространственного мышления учащихся // Материалы XXVII Всероссийского научного семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — Пермь, 2008. — С. 178—179. Применение дополненной реальности в процессе обучения геометрии‍Утеулиев Н. С. Применение дополненной реальности в процессе обучения геометрии // Математика и проблемы образования : материалы 41-го Междунар. науч. семинара преподавателей математики и информатики ун-тов и пед. вузов, 22—24 сентября 2022 г. — Киров, 2022. — С. 169—171. Применение заданий в тестовой форме как средство улучшения качества математической подготовки‍Кулеш И. Н. Применение заданий в тестовой форме как средство улучшения качества математической подготовки // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «62 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2009. — С. 110—113. Применение задач для формирования познавательных универсальных учебных действий на уроках математики‍Куприкова А. А. Применение задач для формирования познавательных универсальных учебных действий на уроках математики // Совершенствование подготовки по математике и информатике в школе и вузе : сб. науч. статей / [Моск. пед. гос. ун-т]. — М., 2013. — С. 71—75. Применение задач по физике при обучении математике‍Тажмагамбетов А. Применение задач по физике при обучении математике // Вопросы преподавания математики в средней школе : второй сб. статей работников кафедр пед. ин-тов Уральской зоны. — М. : Учпедгиз, 1960. — С. 80—99. Применение задач производственного содержания для закрепления материала‍Чураков П. М. Применение задач производственного содержания для закрепления материала // За эффективный урок математики : сб. статей. — Ижевск : Удмурт. кн. изд-во, 1961. — С. 37—44. Применение законов логики при анализе текстов в проектной деятельности школьников‍Хилюк Е. А. Применение законов логики при анализе текстов в проектной деятельности школьников // Актуальные проблемы обучения математике и информатике в школе и вузе : IV Междунар. науч. конф. : [материалы] / Моск. пед. гос. ун-т ; [под ред. М. В. Егуповой, Л. И. Боженковой]. — Ч. 1. — М., 2018. — С. 245—247. Применение законов сложения и умножения‍§ 6. Применение законов сложения и умножения / Крысин А. Я., Руденко В. Н., Садкова В. И., Соколова А. В., Шепетов А. С., Колягин Ю. М. // Поисковые задачи по математике, 4—5 классы. — М. : Просвещение, 1979. — С. 18—19. Применение законов случая‍Часть вторая. Применение законов случая // Борель Э. Случай. — М. ; Пг. : Госиздат, 1923. — С. 81—144. Применение издательской системы LATEX в компьютерном моделировании обыкновенных дифференциальных уравнений‍Ильинская С. В. Применение издательской системы LATEX в компьютерном моделировании обыкновенных дифференциальных уравнений // Материалы XXXII семинара преподавателей математики вузов. — Екатеринбург, 2013. — С. 162—164. Применение ИКТ на уроках математики‍Черевко Т. П. Применение ИКТ на уроках математики // Геометрия и геометрическое образование : сборник трудов III Международной конференции «Геометрическое образование в современной средней и высшей школе». — Тольятти : Изд-во ТГУ, 2014. — С. 233—234. Применение инвариантов при инволюционном преобразовании треугольников‍Смольянова Е. Г. Применение инвариантов при инволюционном преобразовании треугольников // Математическое образование. — 2019. — № 1. — С. 38—42. Применение индивидуального подхода при организации научно-исследовательской работы будущих учителей информатики‍Никитин П. В., Горохова Р. И. Применение индивидуального подхода при организации научно-исследовательской работы будущих учителей информатики // Актуальные проблемы обучения математике и информатике в школе и вузе : [материалы 2-й Междунар. науч. конф.] / Моск. пед. гос. ун-т ; [под ред. А. Л. Семенова, Л. И. Боженковой] — М., 2014. — С. 481—483. Применение инновационных локальных технологий в процессе обучения математике студентов инженерных направлений‍Засядко О. В., Тищенко О. Ю. Применение инновационных локальных технологий в процессе обучения математике студентов инженерных направлений // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «65 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2012. — С. 323—324. Применение интегративного подхода в обучении учащихся старшей школы приемам решения задач на тему «Исследование функций»‍Морозова И. В., Зенкина О. Н. Применение интегративного подхода в обучении учащихся старшей школы приемам решения задач на тему «Исследование функций» // Актуальные проблемы обучения математике и информатике в школе и вузе : IV Междунар. науч. конф. : [материалы] / Моск. пед. гос. ун-т ; [под ред. М. В. Егуповой, Л. И. Боженковой]. — Ч. 1. — М., 2018. — С. 149—153. Применение интегрирования к вычислению площадей и объемов‍§ 59. Применение интегрирования к вычислению площадей и объемов // Лебединцев К. Ф. Преподавание алгебры и начал анализа. — Киев : Рад. школа, 1984. — С. 221—233.