Заглавия
29920
Записей показано: 29920, всего заглавий: 29920
В указателе отражены заглавия изданий, произведений и серий, а также названия структурных элементов изданий (глав, параграфов). Одинаковые названия группируются. Для отбора заглавий используйте фильтры по виду или алфавиту, а также поиск.
Методические особенности изучения элементов стохастики в школьном курсе математикиШиян Л. Д. Методические особенности изучения элементов стохастики в школьном курсе математики // Материалы XXII семинара преподавателей математики педвузов и университетов. — Тверь, 2003. — С. 199. Методические особенности использования информационных и коммуникационных технологий в изучении школьного курса геометрии (7—9 классы)Заварзина Е. Ю., Титоренко С. А. Методические особенности использования информационных и коммуникационных технологий в изучении школьного курса геометрии (7—9 классы) // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «65 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2012. — С. 316—317. Методические особенности использования математических задач с неоднозначным требованиемАбрамов А. А. Методические особенности использования математических задач с неоднозначным требованием // Тезисы докладов XXIII Всероссийского семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — Челябинск ; М., 2004. — С. 139—140. Методические особенности использования мобильных приложений в проектной или исследовательской деятельности школьниковЛипилина В. В. Методические особенности использования мобильных приложений в проектной или исследовательской деятельности школьников // Актуальные проблемы обучения математике в школе и вузе : межвуз. сб. науч. трудов. — Вып. 26. — М. : МПГУ, 2017. — С. 103—106. Методические особенности курса алгебры одногодичного потока СУНЦ МГУ им. М. В. Ломоносова — школы им. А. Н. КолмогороваНиколаев Ю. П., Русаков А. А. Методические особенности курса алгебры одногодичного потока СУНЦ МГУ им. М. В. Ломоносова — школы им. А. Н. Колмогорова // Труды VII Колмогоровских чтений. — Ярославль, 2009. — С. 65—70. Методические особенности курса по выбору для старшеклассников «Специальные комбинаторные числа»Ростовцев А. С. Методические особенности курса по выбору для старшеклассников «Специальные комбинаторные числа» // Актуальные проблемы обучения математике в школе и вузе : межвуз. сб. науч. трудов. — Вып. 26. — М. : МПГУ, 2017. — С. 129—135. Методические особенности обучения геометрии учащихся вечерней школы с использованием ИГСШирикова Т. С. Методические особенности обучения геометрии учащихся вечерней школы с использованием ИГС // Труды X Международных Колмогоровских чтений. — Ярославль, 2012. — С. 130—133. Методические особенности обучения математике на подготовительном отделении педагогического института
Рябчинская В. Д. Методические особенности обучения математике на подготовительном отделении педагогического института : дис. ... канд. пед. наук / Научно-исслед. ин-т содержания и методов обучения [АПН СССР] ; науч. рук. С. И. Шварцбурд, И. Л. Никольская. — М., 1979. — 147 с. — Библиогр.: с. 127—137 (109 назв.). Методические особенности обучения математике учащихся с гиперактивностьюИвчина Е. В. Методические особенности обучения математике учащихся с гиперактивностью // Проблемы совершенствования математической подготовки в школе и вузе. — М. : Прометей, 2009. — Вып. 14. — С. 174—175. Методические особенности обучения решению текстовых задач по математике с применением образовательных технологийПетров А. А. Методические особенности обучения решению текстовых задач по математике с применением образовательных технологий // Инновационные подходы к обучению математике в школе и вузе : материалы Всерос. науч.-практ. конф. — Омск : изд-во ОмГПУ, 2021. — С. 109—114. Методические особенности обучения теме «Параллельность в пространстве»Работа № 33. Методические особенности обучения теме «Параллельность в пространстве» / Стефанова Н. Л., Подходова Н. С., Орлов В. В., Орлова А. В., Радченко В. П., Крылов В. В., Ярмолюк В. Е., Снегурова В. И., Иванов И. А. // Методика и технология обучения математике : лабораторный практикум. — М. : Дрофа, 2007. — С. 180—182. Методические особенности операторного подхода к формированию понятия числа
Ходова А. А. Методические особенности операторного подхода к формированию понятия числа : дис. ... канд. пед. наук / Акад. пед. наук СССР. Научно-исслед. ин-т содержания и методов обучения ; науч. рук. М. П. Кашин, В. М. Монахов. — М., 1984. — 197 с. — Библиогр.: с. 177—197 (230 назв.). Методические особенности организации повторения в процессе изучения планиметрии в 7-м классе средней школыХрамова Н. Н. Методические особенности организации повторения в процессе изучения планиметрии в 7-м классе средней школы // Математический вестник педвузов и университетов Волго-Вятского региона. — Киров, 2005. — Вып. 7. — С. 269—273. Методические особенности подготовки будущих учителей математики к эффективному использованию на уроках электронных средств образовательного назначенияШарапова Н. Н., Лунёва Н. А. Методические особенности подготовки будущих учителей математики к эффективному использованию на уроках электронных средств образовательного назначения // Математика и математическое образование : сборник трудов IX Международной научной конференции «Математика. Образование. Культура». — Тольятти : Изд-во ТГУ, 2019. — С. 152—157. Методические особенности подготовки учителя математики в современных условияхИваненко Л. А., Ковальчук И. Н. Методические особенности подготовки учителя математики в современных условиях // Развитие общего и профессионального математического образования в системе национальных университетов и педагогических вузов : материалы 40-го Междунар. науч. семинара преподавателей математики и информатики ун-тов и пед. вузов, 7—9 октября 2021 г. — Брянск, 2021. — С. 153—156. Методические особенности понятийных обобщений в алгебраической составляющей курса математикиКрючкова В. В. Методические особенности понятийных обобщений в алгебраической составляющей курса математики // Проблемы совершенствования математической подготовки в школе и вузе. — М. : Прометей, 2007. — Вып. 12. — С. 121—125. Методические особенности построения учебной программы по дисциплине «Теория случайных функций» в процессе подготовки магистров физико-математического образованияЩербатых С. В. Методические особенности построения учебной программы по дисциплине «Теория случайных функций» в процессе подготовки магистров физико-математического образования // Вестник Елецкого государственного университета им. И. А. Бунина. — Елец, 2008. — Вып. 17. — С. 412—415. Методические особенности преподавания дисциплины «Элементы теории нечетких множеств» для IT-специалистовБахусова Е. В. Методические особенности преподавания дисциплины «Элементы теории нечетких множеств» для IT-специалистов // Материалы XXXIII Международного научного семинара преподавателей математики и информатики университетов и педагогических вузов. — Киров, 2014. — С. 136—137. Методические особенности преподавания элективного курса «Элементы дискретной математики» с применением электронного учебного пособияАлфимова А. С. Методические особенности преподавания элективного курса «Элементы дискретной математики» с применением электронного учебного пособия // Математика, информатика и методика их преподавания: материалы конференции. — 2011. — С. 113—115. Методические особенности расширения числовых множеств в курсе алгебры девятилетней школы19.3. Методические особенности расширения числовых множеств в курсе алгебры девятилетней школы / Стефанова Н. Л., Подходова Н. С., Орлов В. В., Орлова А. В., Радченко В. П., Крылов В. В., Ярмолюк В. Е., Снегурова В. И., Иванов И. А. // Методика и технология обучения математике : курс лекций. — 2-е изд, испр. — М. : Дрофа, 2008. — С. 245—252.
Рябчинская В. Д. Методические особенности обучения математике на подготовительном отделении педагогического института : дис. ... канд. пед. наук / Научно-исслед. ин-т содержания и методов обучения [АПН СССР] ; науч. рук. С. И. Шварцбурд, И. Л. Никольская. — М., 1979. — 147 с. — Библиогр.: с. 127—137 (109 назв.). Методические особенности обучения математике учащихся с гиперактивностьюИвчина Е. В. Методические особенности обучения математике учащихся с гиперактивностью // Проблемы совершенствования математической подготовки в школе и вузе. — М. : Прометей, 2009. — Вып. 14. — С. 174—175. Методические особенности обучения решению текстовых задач по математике с применением образовательных технологийПетров А. А. Методические особенности обучения решению текстовых задач по математике с применением образовательных технологий // Инновационные подходы к обучению математике в школе и вузе : материалы Всерос. науч.-практ. конф. — Омск : изд-во ОмГПУ, 2021. — С. 109—114. Методические особенности обучения теме «Параллельность в пространстве»Работа № 33. Методические особенности обучения теме «Параллельность в пространстве» / Стефанова Н. Л., Подходова Н. С., Орлов В. В., Орлова А. В., Радченко В. П., Крылов В. В., Ярмолюк В. Е., Снегурова В. И., Иванов И. А. // Методика и технология обучения математике : лабораторный практикум. — М. : Дрофа, 2007. — С. 180—182. Методические особенности операторного подхода к формированию понятия числаХодова А. А. Методические особенности операторного подхода к формированию понятия числа : дис. ... канд. пед. наук / Акад. пед. наук СССР. Научно-исслед. ин-т содержания и методов обучения ; науч. рук. М. П. Кашин, В. М. Монахов. — М., 1984. — 197 с. — Библиогр.: с. 177—197 (230 назв.). Методические особенности организации повторения в процессе изучения планиметрии в 7-м классе средней школыХрамова Н. Н. Методические особенности организации повторения в процессе изучения планиметрии в 7-м классе средней школы // Математический вестник педвузов и университетов Волго-Вятского региона. — Киров, 2005. — Вып. 7. — С. 269—273. Методические особенности подготовки будущих учителей математики к эффективному использованию на уроках электронных средств образовательного назначенияШарапова Н. Н., Лунёва Н. А. Методические особенности подготовки будущих учителей математики к эффективному использованию на уроках электронных средств образовательного назначения // Математика и математическое образование : сборник трудов IX Международной научной конференции «Математика. Образование. Культура». — Тольятти : Изд-во ТГУ, 2019. — С. 152—157. Методические особенности подготовки учителя математики в современных условияхИваненко Л. А., Ковальчук И. Н. Методические особенности подготовки учителя математики в современных условиях // Развитие общего и профессионального математического образования в системе национальных университетов и педагогических вузов : материалы 40-го Междунар. науч. семинара преподавателей математики и информатики ун-тов и пед. вузов, 7—9 октября 2021 г. — Брянск, 2021. — С. 153—156. Методические особенности понятийных обобщений в алгебраической составляющей курса математикиКрючкова В. В. Методические особенности понятийных обобщений в алгебраической составляющей курса математики // Проблемы совершенствования математической подготовки в школе и вузе. — М. : Прометей, 2007. — Вып. 12. — С. 121—125. Методические особенности построения учебной программы по дисциплине «Теория случайных функций» в процессе подготовки магистров физико-математического образованияЩербатых С. В. Методические особенности построения учебной программы по дисциплине «Теория случайных функций» в процессе подготовки магистров физико-математического образования // Вестник Елецкого государственного университета им. И. А. Бунина. — Елец, 2008. — Вып. 17. — С. 412—415. Методические особенности преподавания дисциплины «Элементы теории нечетких множеств» для IT-специалистовБахусова Е. В. Методические особенности преподавания дисциплины «Элементы теории нечетких множеств» для IT-специалистов // Материалы XXXIII Международного научного семинара преподавателей математики и информатики университетов и педагогических вузов. — Киров, 2014. — С. 136—137. Методические особенности преподавания элективного курса «Элементы дискретной математики» с применением электронного учебного пособияАлфимова А. С. Методические особенности преподавания элективного курса «Элементы дискретной математики» с применением электронного учебного пособия // Математика, информатика и методика их преподавания: материалы конференции. — 2011. — С. 113—115. Методические особенности расширения числовых множеств в курсе алгебры девятилетней школы19.3. Методические особенности расширения числовых множеств в курсе алгебры девятилетней школы / Стефанова Н. Л., Подходова Н. С., Орлов В. В., Орлова А. В., Радченко В. П., Крылов В. В., Ярмолюк В. Е., Снегурова В. И., Иванов И. А. // Методика и технология обучения математике : курс лекций. — 2-е изд, испр. — М. : Дрофа, 2008. — С. 245—252.