Заглавия

29900

Записей показано: 29900, всего заглавий: 29900

В указателе отражены заглавия изданий, произведений и серий, а также названия структурных элементов изданий (глав, параграфов). Одинаковые названия группируются. Для отбора заглавий используйте фильтры по виду или алфавиту, а также поиск.

Использование тригонометрической формы комплексных чисел при решении алгебраических уравнений‍Глава VI. Использование тригонометрической формы комплексных чисел при решении алгебраических уравнений // Андронов И. К., Окунев А. К. Курс тригонометрии, развиваемый на основе реальных задач. — 2-е изд., доп. — М. : Просвещение, 1967. — С. 579—604. Использование удмуртских узоров как один из путей повышения наглядности геометрического материала‍Волкова М. В., Крежевских Л. Т. Использование удмуртских узоров как один из путей повышения наглядности геометрического материала // Математический вестник педвузов и университетов Волго-Вятского региона. — Киров, 2011. — Вып. 13. — С. 304—313. Использование «уроков-судов» для формирования познавательного интереса у учащихся при изучении математики‍Шабанова В. Н. Использование «уроков-судов» для формирования познавательного интереса у учащихся при изучении математики // Учим математике-8 : материалы открытой школы-семинара учителей математики. — М. : МЦНМО, 2019. — С. 128—140. Использование учебника‍Использование учебника // Еленьска Л. Методика арифметики и геометрии в первые годы обучения. — М. : Учпедгиз, 1960. — С. 138—144. Использование учебного оборудования на уроках алгебры‍Левитас Г. Г. Использование учебного оборудования на уроках алгебры // Преподавание алгебры в 6—8 классах. — М. : Просвещение, 1980. — С. 231—248. Использование учебных аудиоматериалов в обучении математике‍Деркач Д. В. Использование учебных аудиоматериалов в обучении математике // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «62 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2009. — С. 229—230. Использование учебных мультимедийных сред в обучении математике‍Моркин С. А. Использование учебных мультимедийных сред в обучении математике // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «64 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2011. — С. 242—244. Использование фактов геометрии треугольника при решении алгебраических задач как инновационный подход к обучению алгебре‍Мартынова Е. В. и др. Использование фактов геометрии треугольника при решении алгебраических задач как инновационный подход к обучению алгебре / Мартынова Е. В., Винтиш Т. Ю., Прокопенко Г. И. // Материалы XXX семинара преподавателей математики вузов. — Елабуга, 2011. — С. 218—219. Использование фигур для иллюстрации долей величины‍10. Использование фигур для иллюстрации долей величины // Пышкало А. М. Геометрия в I—IV классах. — 2-е изд., испр. и доп. — М. : Просвещение, 1968. — С. 147—149. Использование французских дидактических теорий в научных исследованиях процессов преподавания и изучения математики‍Бублиль Е. Использование французских дидактических теорий в научных исследованиях процессов преподавания и изучения математики // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «67 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2014. — С. 16—28. Использование цепи профессионально-ориентированных дидактических модулей в процессе обучения математике студентов педвузов‍Буракова Г. Ю. Использование цепи профессионально-ориентированных дидактических модулей в процессе обучения математике студентов педвузов // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «57 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2004. — С. 252—255. Использование циркуля для сравнения отрезков и их измерения‍33. Использование циркуля для сравнения отрезков и их измерения // Пышкало А. М. Методика обучения элементам геометрии в начальных классах. — 2-е изд., испр. и доп. — М. : Просвещение, 1973. — С. 100—202. Использование цифровых технологий в условиях дистанционного обучения математике‍Абрамова О. М. Использование цифровых технологий в условиях дистанционного обучения математике // Развитие общего и профессионального математического образования в системе национальных университетов и педагогических вузов : материалы 40-го Междунар. науч. семинара преподавателей математики и информатики ун-тов и пед. вузов, 7—9 октября 2021 г. — Брянск, 2021. — С. 50—54. Использование чертежа в процессе решения задач‍Использование чертежа в процессе решения задач // Зыкова В. И. Очерки психологии усвоения начальных геометрических знаний. — М. : Учпедгиз, 1955. — С. 92—105. Использование школьных учебников математики в процессе изучения математического анализа в педвузе‍Саввина О. А. Использование школьных учебников математики в процессе изучения математического анализа в педвузе // Тезисы докладов XVII семинара преподавателей математики педвузов. — Калуга, 1998. — С. 10—11. Использование элективных курсов для геометрической подготовки будущих преподавателей‍Кузнецова В. А. Использование элективных курсов для геометрической подготовки будущих преподавателей // Материалы XXII семинара преподавателей математики педвузов и университетов. — Тверь, 2003. — С. 183. Использование электронно-образовательных ресурсов с алгоритмами визуализации и анимации‍Засядко О. В. Использование электронно-образовательных ресурсов с алгоритмами визуализации и анимации // Актуальные проблемы обучения математике и информатике в школе и вузе : [материалы 2-й Междунар. науч. конф.] / Моск. пед. гос. ун-т ; [под ред. А. Л. Семенова, Л. И. Боженковой] — М., 2014. — С. 238—241. Использование электронного учебника при изучении высшей математики в военном вузе‍Зубкова Ю. А. и др. Использование электронного учебника при изучении высшей математики в военном вузе / Зубкова Ю. А., Рузляева Ю. С., Кабина С. В. // Материалы XXXVI семинара преподавателей математики и информатики вузов. — Т. 2. — Казань : Изд-во Казан. ун-та, 2017. — С. 224—228. Использование электронных образовательных ресурсов к учебникам на уроках математики в школе‍Черепова М. В. Использование электронных образовательных ресурсов к учебникам на уроках математики в школе // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «65 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2012. — С. 265—266. Использование электронных образовательных ресурсов при работе по новому стандарту‍Зубарева И. И., Мильштейн М. С. Использование электронных образовательных ресурсов при работе по новому стандарту // Тезисы докладов участников XXXI Всероссийского семинара преподавателей математики высших учебных заведений. — Тобольск, 2012. — С. 101—102.