2022 год

•

402 /

Записей показано: 402, всего в данном году:

Фролова М. С. Особенности обучения математике кадет на уровне среднего общего образования. — 2022‍Фролова М. С. Особенности обучения математике кадет на уровне среднего общего образования // Математика и проблемы образования : материалы 41-го Междунар. науч. семинара преподавателей математики и информатики ун-тов и пед. вузов, 22—24 сентября 2022 г. — Киров, 2022. — С. 277—279. Фролова Н. А., Кочетова И. В. Особенности решения нестандартных рациональных уравнений в курсе алгебры основной школы. — 2022‍Фролова Н. А., Кочетова И. В. Особенности решения нестандартных рациональных уравнений в курсе алгебры основной школы // Актуальные проблемы обучения математике и информатике в школе и вузе : материалы 7-й Междунар. науч. интернет-конф. : эл. изд. сетевого распространения / Моск. пед. гос. ун-т ; под ред. М. В. Егуповой. — М. : МПГУ, 2022. — С. 495—499. Хазина Г. Г. [Домашние семинары]. — 2022‍Хазина Г. Г. [Домашние семинары] // Московский математик Эммануил Шноль / сост. Я. Э. Юдович, Е. А. Ермакова. — Сыктывкар : Коми республ. тип., 2022. — С. 224—225. Хамов Г. Г., Тимофеева Л. Н. Теория сравнений в подготовке будущего учителя математики. — 2022‍Хамов Г. Г., Тимофеева Л. Н. Теория сравнений в подготовке будущего учителя математики // Математика и проблемы образования : материалы 41-го Междунар. науч. семинара преподавателей математики и информатики ун-тов и пед. вузов, 22—24 сентября 2022 г. — Киров, 2022. — С. 173—175. Хибник А. И. [Исследование дифференциальных уравнений]. — 2022‍Хибник А. И. [Исследование дифференциальных уравнений] // Московский математик Эммануил Шноль / сост. Я. Э. Юдович, Е. А. Ермакова. — Сыктывкар : Коми республ. тип., 2022. — С. 215—217. Холщевникова О. А. Исследование функции с учётом познавательных стилей. — 2022‍Холщевникова О. А. Исследование функции с учётом познавательных стилей // Математика и проблемы образования : материалы 41-го Междунар. науч. семинара преподавателей математики и информатики ун-тов и пед. вузов, 22—24 сентября 2022 г. — Киров, 2022. — С. 176—178. Хоц Б. [Воспоминания о В. И. Голубеве]. — 2022‍Хоц Б. [Воспоминания о В. И. Голубеве] // Архимед: научно-методический сборник. — 2022. — Вып. 18. — С. 27—28. Хусаинова С. А., Игнатушина И. В. Профоринетационная работа со школьниками в рамках формирования функциональной математической грамотности. — 2022‍Хусаинова С. А., Игнатушина И. В. Профоринетационная работа со школьниками в рамках формирования функциональной математической грамотности // Актуальные проблемы обучения математике и информатике в школе и вузе : материалы 7-й Междунар. науч. интернет-конф. : эл. изд. сетевого распространения / Моск. пед. гос. ун-т ; под ред. М. В. Егуповой. — М. : МПГУ, 2022. — С. 499—506. Чигирёва О. Ю. Об использовании физических задач в обучении разделу «Определённый интеграл». — 2022‍Чигирёва О. Ю. Об использовании физических задач в обучении разделу «Определённый интеграл» // Актуальные проблемы обучения математике и информатике в школе и вузе : материалы 7-й Междунар. науч. интернет-конф. : эл. изд. сетевого распространения / Моск. пед. гос. ун-т ; под ред. М. В. Егуповой. — М. : МПГУ, 2022. — С. 506—514. Чиркова Л. Н. Значение элементов теории вероятностей и математической статистики при обучении специалистов таможенного дела. — 2022‍Чиркова Л. Н. Значение элементов теории вероятностей и математической статистики при обучении специалистов таможенного дела // Математика и проблемы образования : материалы 41-го Междунар. науч. семинара преподавателей математики и информатики ун-тов и пед. вузов, 22—24 сентября 2022 г. — Киров, 2022. — С. 179—180. Чиспияков С. В. Применение координатного метода для решения задач на доказательство. — 2022‍Чиспияков С. В. Применение координатного метода для решения задач на доказательство // Математика и проблемы образования : материалы 41-го Междунар. науч. семинара преподавателей математики и информатики ун-тов и пед. вузов, 22—24 сентября 2022 г. — Киров, 2022. — С. 280—283. Чулков П. В. [Воспоминания о В. И. Голубеве]. — 2022‍Чулков П. В. [Воспоминания о В. И. Голубеве] // Архимед: научно-методический сборник. — 2022. — Вып. 18. — С. 31—32. Чулков П. В. Доказательство неравенств (огрубление, уточнение, оценка). — 2022‍Чулков П. В. Доказательство неравенств (огрубление, уточнение, оценка) // Учим математике-10 : материалы открытой школы-семинара учителей математики. — М. : МЦНМО, 2022. — С. 107—112. Чулков П. В. Задачи на повторение (11 класс). Тема «Уравнения и неравенства». — 2022‍Чулков П. В. Задачи на повторение (11 класс). Тема «Уравнения и неравенства» // Архимед: научно-методический сборник. — 2022. — Вып. 18. — С. 105—110. Шабанова М. В., Шестакова Л. А. Реальный мир сквозь призму физики, математики и информатики. — 2022‍Шабанова М. В., Шестакова Л. А. Реальный мир сквозь призму физики, математики и информатики // Математика и проблемы образования : материалы 41-го Междунар. науч. семинара преподавателей математики и информатики ун-тов и пед. вузов, 22—24 сентября 2022 г. — Киров, 2022. — С. 37—39. Шабанова М. В., Шутрова И. В. Разработка сквозных задач на формирование математической грамотности. — 2022‍Шабанова М. В., Шутрова И. В. Разработка сквозных задач на формирование математической грамотности // Актуальные проблемы обучения математике и информатике в школе и вузе : материалы 7-й Междунар. науч. интернет-конф. : эл. изд. сетевого распространения / Моск. пед. гос. ун-т ; под ред. М. В. Егуповой. — М. : МПГУ, 2022. — С. 514—522. Шагай М. А. Наблюдения из геометрии 5 класса. — 2022‍Шагай М. А. Наблюдения из геометрии 5 класса // Сборник методических материалов по математике учителей Президентского ФМЛ № 239. Ч. 2. — 2022. — С. 17—21. Шалик Э. В. Домашнее задание как форма самостоятельной работы студентов. — 2022‍Шалик Э. В. Домашнее задание как форма самостоятельной работы студентов // Актуальные проблемы обучения математике и информатике в школе и вузе : материалы 7-й Междунар. науч. интернет-конф. : эл. изд. сетевого распространения / Моск. пед. гос. ун-т ; под ред. М. В. Егуповой. — М. : МПГУ, 2022. — С. 164—167. Шамаева Т. В. «Динамическое программирование» с помощью MS Excel на примере 23 номера из КЕГЭ по информатике. — 2022‍Шамаева Т. В. «Динамическое программирование» с помощью MS Excel на примере 23 номера из КЕГЭ по информатике // Архимед: научно-методический сборник. — 2022. — Вып. 18. — С. 116—123. Шатрова Ю. С. «Геометрия города Самары» или некоторые аспекты организации проектной деятельности будущих учителей математики. — 2022‍Шатрова Ю. С. «Геометрия города Самары» или некоторые аспекты организации проектной деятельности будущих учителей математики // Математика и проблемы образования : материалы 41-го Междунар. науч. семинара преподавателей математики и информатики ун-тов и пед. вузов, 22—24 сентября 2022 г. — Киров, 2022. — С. 180—182.