2016 год
•
501 /
Записей показано: 501, всего в данном году:
Селищева О. А. Воспитание познавательного интереса у школьников к математике. — 2016
Селищева О. А.
Воспитание познавательного интереса у школьников к математике // Вестник Елецкого государственного университета им. И. А. Бунина. — Елец, 2016. — Вып. 37. — С. 195—198.
Семенов П. В. А существует ли ЕГЭ? — 2016
Семенов П. В.
А существует ли ЕГЭ? // Материалы XXXV семинара преподавателей математики и информатики вузов. — Ульяновск, 2016. — С. 47—51.
Семеняченко Ю. А. Формирование трудовых действий в предметной области у будущих учителей математики средствами математического анализа. — 2016
Семеняченко Ю. А.
Формирование трудовых действий в предметной области у будущих учителей математики средствами математического анализа // Материалы XXXV семинара преподавателей математики и информатики вузов. — Ульяновск, 2016. — С. 51—58.
Сергеева Г. П. [Воспоминания об А. М. Абрамове]. — 2016
Сергеева Г. П.
[Воспоминания об А. М. Абрамове] // Абрамов А. М. Великий отечественный мир, или Колмогоровский проект XXI века. — СПб. : Образовательные проекты, 2016. — С. 338—343.
Сергеева К. И. Современное математическое образование как собирательный образ прошлого на примере учебников математики 5 класса. — 2016
Сергеева К. И.
Современное математическое образование как собирательный образ прошлого на примере учебников математики 5 класса // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «69 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2016. — С. 185—190.
Сидорова Н. В., Монина Е. В. Использование web-сервиса Prezi.com в сетевой проектной деятельности как средства развития общекультурных и профессиональных компетенций студентов. — 2016
Сидорова Н. В., Монина Е. В.
Использование web-сервиса Prezi.com в сетевой проектной деятельности как средства развития общекультурных и профессиональных компетенций студентов // Материалы XXXV семинара преподавателей математики и информатики вузов. — Ульяновск, 2016. — С. 273—275.
Симонова О. В. Лабораторно-практические работы в системе формирования математической функциональной грамотности учащихся V—VI классов. — 2016
Симонова О. В.
Лабораторно-практические работы в системе формирования математической функциональной грамотности учащихся V—VI классов // Актуальные проблемы обучения математике и информатике в школе и вузе в свете идей Л. С. Выготского : [материалы 3-й Междунар. науч. конф.] / Моск. пед. гос. ун-т ; [под ред. М. В. Егуповой, Л. И. Боженковой] — М., 2016. — С. 95—100.
Симоновская Г. А. К вопросу о подготовке учителей к работе в современных условиях. — 2016
Симоновская Г. А.
К вопросу о подготовке учителей к работе в современных условиях // Вестник Елецкого государственного университета им. И. А. Бунина. — Елец, 2016. — Вып. 37. — С. 96—102.
Синкевич Г. И. История понятия числа и непрерывности в математическом анализе XVII—XIX вв. — 2016
Синкевич Г. И.
История понятия числа и непрерывности в математическом анализе XVII—XIX вв. / М-во образования и науки Рос. Федерации, Санкт-Петерб. гос. архит.-строит. ун-т. — СПб., 2016. — 311 с. — Библиогр. в конце глав. — Имен. указ.: с. 300—307.
Скарбич С. Н. Деятельность по составлению учащимися математических задач как средство развития творческого мышления. — 2016
Скарбич С. Н.
Деятельность по составлению учащимися математических задач как средство развития творческого мышления // Актуальные проблемы обучения математике и информатике в школе и вузе в свете идей Л. С. Выготского : [материалы 3-й Междунар. науч. конф.] / Моск. пед. гос. ун-т ; [под ред. М. В. Егуповой, Л. И. Боженковой] — М., 2016. — С. 101—103.
Скафа Е. И. Место профессионально ориентированной эвристической деятельности в системе формирования профессиональной компетентности будущего учителя математики. — 2016
Скафа Е. И.
Место профессионально ориентированной эвристической деятельности в системе формирования профессиональной компетентности будущего учителя математики // Вестник Елецкого государственного университета им. И. А. Бунина. — Елец, 2016. — Вып. 37. — С. 83—92.
Слободчиков В. И. [Воспоминания об А. М. Абрамове]. — 2016
Слободчиков В. И.
[Воспоминания об А. М. Абрамове] // Абрамов А. М. Великий отечественный мир, или Колмогоровский проект XXI века. — СПб. : Образовательные проекты, 2016. — С. 279—281.
Слуцкий Л. Б. Экономические задачи ЕГЭ. — 2016
Слуцкий Л. Б.
Экономические задачи ЕГЭ // Архимед: научно-методический сборник. — М., 2016. — Вып. 12. — С. 81—90.
Смирнов В. А., Смирнова И. М. О концепции обучения элементарной математике в педагогических университетах. — 2016
Смирнов В. А., Смирнова И. М.
О концепции обучения элементарной математике в педагогических университетах // Материалы XXXV семинара преподавателей математики и информатики вузов. — Ульяновск, 2016. — С. 161—163.
Смирнова А. А. Оценочная деятельность в ходе реализации системно-вариативной модели обучения математике. — 2016
Смирнова А. А.
Оценочная деятельность в ходе реализации системно-вариативной модели обучения математике // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «69 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2016. — С. 38—41.
Смирнова И. М., Смирнов В. А. Психологические аспекты деятельности учителя математики. — 2016
Смирнова И. М., Смирнов В. А.
Психологические аспекты деятельности учителя математики // Актуальные проблемы обучения математике и информатике в школе и вузе в свете идей Л. С. Выготского : [материалы 3-й Междунар. науч. конф.] / Моск. пед. гос. ун-т ; [под ред. М. В. Егуповой, Л. И. Боженковой] — М., 2016. — С. 104—108.
Смирнова Т. С. Мотивация изучения курса математики курсантами военно-экономических специальностей. — 2016
Смирнова Т. С.
Мотивация изучения курса математики курсантами военно-экономических специальностей // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «69 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2016. — С. 143—144.
Смолина Л. В., Березина Я. Ю. Дистанционные возможности обучения компьютерной фрактальной графике бакалавров педагогического образования профиля «Математика и информатика». — 2016
Смолина Л. В., Березина Я. Ю.
Дистанционные возможности обучения компьютерной фрактальной графике бакалавров педагогического образования профиля «Математика и информатика» // Актуальные проблемы обучения математике и информатике в школе и вузе в свете идей Л. С. Выготского : [материалы 3-й Междунар. науч. конф.] / Моск. пед. гос. ун-т ; [под ред. М. В. Егуповой, Л. И. Боженковой] — М., 2016. — С. 350—352.
Смольянова Е. Г. Об одном способе построения эллипса. — 2016
Смольянова Е. Г.
Об одном способе построения эллипса // Математическое образование. — 2016. — № 4. — С. 42—47.
Соболева М. Л. Современные образовательные технологии в методической подготовке учителей информатики по направлению 44.04.01 педагогическое образование. — 2016
Соболева М. Л.
Современные образовательные технологии в методической подготовке учителей информатики по направлению 44.04.01 педагогическое образование // Актуальные проблемы обучения математике и информатике в школе и вузе в свете идей Л. С. Выготского : [материалы 3-й Междунар. науч. конф.] / Моск. пед. гос. ун-т ; [под ред. М. В. Егуповой, Л. И. Боженковой] — М., 2016. — С. 219—221.
Продолжая использовать данный сайт, вы выражаете согласие с
условиями его использования
OK