2016 год

501 /
Записей показано: 501, всего в данном году: 

Селищева О. А. Воспитание познавательного интереса у школьников к математике. — 2016  Селищева О. А. Воспитание познавательного интереса у школьников к математике // Вестник Елецкого государственного университета им. И. А. Бунина. — Елец, 2016. — Вып. 37. — С. 195—198. Семенов П. В. А существует ли ЕГЭ? — 2016  Семенов П. В. А существует ли ЕГЭ? // Материалы XXXV семинара преподавателей математики и информатики вузов. — Ульяновск, 2016. — С. 47—51. Семеняченко Ю. А. Формирование трудовых действий в предметной области у будущих учителей математики средствами математического анализа. — 2016  Семеняченко Ю. А. Формирование трудовых действий в предметной области у будущих учителей математики средствами математического анализа // Материалы XXXV семинара преподавателей математики и информатики вузов. — Ульяновск, 2016. — С. 51—58. Сергеева Г. П. [Воспоминания об А. М. Абрамове]. — 2016  Сергеева Г. П. [Воспоминания об А. М. Абрамове] // Абрамов А. М. Великий отечественный мир, или Колмогоровский проект XXI века. — СПб. : Образовательные проекты, 2016. — С. 338—343. Сергеева К. И. Современное математическое образование как собирательный образ прошлого на примере учебников математики 5 класса. — 2016  Сергеева К. И. Современное математическое образование как собирательный образ прошлого на примере учебников математики 5 класса // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «69 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2016. — С. 185—190. Сидорова Н. В., Монина Е. В. Использование web-сервиса Prezi.com в сетевой проектной деятельности как средства развития общекультурных и профессиональных компетенций студентов. — 2016  Сидорова Н. В., Монина Е. В. Использование web-сервиса Prezi.com в сетевой проектной деятельности как средства развития общекультурных и профессиональных компетенций студентов // Материалы XXXV семинара преподавателей математики и информатики вузов. — Ульяновск, 2016. — С. 273—275. Симонова О. В. Лабораторно-практические работы в системе формирования математической функциональной грамотности учащихся V—VI классов. — 2016  Симонова О. В. Лабораторно-практические работы в системе формирования математической функциональной грамотности учащихся V—VI классов // Актуальные проблемы обучения математике и информатике в школе и вузе в свете идей Л. С. Выготского : [материалы 3-й Междунар. науч. конф.] / Моск. пед. гос. ун-т ; [под ред. М. В. Егуповой, Л. И. Боженковой] — М., 2016. — С. 95—100. Симоновская Г. А. К вопросу о подготовке учителей к работе в современных условиях. — 2016  Симоновская Г. А. К вопросу о подготовке учителей к работе в современных условиях // Вестник Елецкого государственного университета им. И. А. Бунина. — Елец, 2016. — Вып. 37. — С. 96—102. Синкевич Г. И. История понятия числа и непрерывности в математическом анализе XVII—XIX вв. — 2016  Синкевич Г. И. История понятия числа и непрерывности в математическом анализе XVII—XIX вв. / М-во образования и науки Рос. Федерации, Санкт-Петерб. гос. архит.-строит. ун-т. — СПб., 2016. — 311 с. — Библиогр. в конце глав. — Имен. указ.: с. 300—307. Скарбич С. Н. Деятельность по составлению учащимися математических задач как средство развития творческого мышления. — 2016  Скарбич С. Н. Деятельность по составлению учащимися математических задач как средство развития творческого мышления // Актуальные проблемы обучения математике и информатике в школе и вузе в свете идей Л. С. Выготского : [материалы 3-й Междунар. науч. конф.] / Моск. пед. гос. ун-т ; [под ред. М. В. Егуповой, Л. И. Боженковой] — М., 2016. — С. 101—103. Скафа Е. И. Место профессионально ориентированной эвристической деятельности в системе формирования профессиональной компетентности будущего учителя математики. — 2016  Скафа Е. И. Место профессионально ориентированной эвристической деятельности в системе формирования профессиональной компетентности будущего учителя математики // Вестник Елецкого государственного университета им. И. А. Бунина. — Елец, 2016. — Вып. 37. — С. 83—92. Слободчиков В. И. [Воспоминания об А. М. Абрамове]. — 2016  Слободчиков В. И. [Воспоминания об А. М. Абрамове] // Абрамов А. М. Великий отечественный мир, или Колмогоровский проект XXI века. — СПб. : Образовательные проекты, 2016. — С. 279—281. Слуцкий Л. Б. Экономические задачи ЕГЭ. — 2016  Слуцкий Л. Б. Экономические задачи ЕГЭ // Архимед: научно-методический сборник. — М., 2016. — Вып. 12. — С. 81—90. Смирнов В. А., Смирнова И. М. О концепции обучения элементарной математике в педагогических университетах. — 2016  Смирнов В. А., Смирнова И. М. О концепции обучения элементарной математике в педагогических университетах // Материалы XXXV семинара преподавателей математики и информатики вузов. — Ульяновск, 2016. — С. 161—163. Смирнова А. А. Оценочная деятельность в ходе реализации системно-вариативной модели обучения математике. — 2016  Смирнова А. А. Оценочная деятельность в ходе реализации системно-вариативной модели обучения математике // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «69 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2016. — С. 38—41. Смирнова И. М., Смирнов В. А. Психологические аспекты деятельности учителя математики. — 2016  Смирнова И. М., Смирнов В. А. Психологические аспекты деятельности учителя математики // Актуальные проблемы обучения математике и информатике в школе и вузе в свете идей Л. С. Выготского : [материалы 3-й Междунар. науч. конф.] / Моск. пед. гос. ун-т ; [под ред. М. В. Егуповой, Л. И. Боженковой] — М., 2016. — С. 104—108. Смирнова Т. С. Мотивация изучения курса математики курсантами военно-экономических специальностей. — 2016  Смирнова Т. С. Мотивация изучения курса математики курсантами военно-экономических специальностей // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «69 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2016. — С. 143—144. Смолина Л. В., Березина Я. Ю. Дистанционные возможности обучения компьютерной фрактальной графике бакалавров педагогического образования профиля «Математика и информатика». — 2016  Смолина Л. В., Березина Я. Ю. Дистанционные возможности обучения компьютерной фрактальной графике бакалавров педагогического образования профиля «Математика и информатика» // Актуальные проблемы обучения математике и информатике в школе и вузе в свете идей Л. С. Выготского : [материалы 3-й Междунар. науч. конф.] / Моск. пед. гос. ун-т ; [под ред. М. В. Егуповой, Л. И. Боженковой] — М., 2016. — С. 350—352. Смольянова Е. Г. Об одном способе построения эллипса. — 2016  Смольянова Е. Г. Об одном способе построения эллипса // Математическое образование. — 2016. — № 4. — С. 42—47. Соболева М. Л. Современные образовательные технологии в методической подготовке учителей информатики по направлению 44.04.01 педагогическое образование. — 2016  Соболева М. Л. Современные образовательные технологии в методической подготовке учителей информатики по направлению 44.04.01 педагогическое образование // Актуальные проблемы обучения математике и информатике в школе и вузе в свете идей Л. С. Выготского : [материалы 3-й Междунар. науч. конф.] / Моск. пед. гос. ун-т ; [под ред. М. В. Егуповой, Л. И. Боженковой] — М., 2016. — С. 219—221.
Про­должая исполь­зо­вать дан­ный сайт, вы выража­ете согла­сие с усло­ви­ями его исполь­зо­ва­ния