2004 год

564 /
Записей показано: 564, всего в данном году: 

Иванова Л. В., Юрзанова Т. К. Формирование основ информационной культуры учителя математики. — 2004  Иванова Л. В., Юрзанова Т. К. Формирование основ информационной культуры учителя математики // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «57 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2004. — С. 333—334. Иванова М. Н. Многочлены как средство проектирования содержания обучения при изучении математики. — 2004  Иванова М. Н. Многочлены как средство проектирования содержания обучения при изучении математики // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «57 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2004. — С. 267—268. Ивашова О. А. Вариативность в развитии вычислительной культуры младших школьников. — 2004  Ивашова О. А. Вариативность в развитии вычислительной культуры младших школьников // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «57 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2004. — С. 122—127. Ивашова О. А. Роль компьютерной поддержки курса математики в развитии вычислительной культуры школьников. — 2004  Ивашова О. А. Роль компьютерной поддержки курса математики в развитии вычислительной культуры школьников // Тезисы докладов XXIII Всероссийского семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — Челябинск ; М., 2004. — С. 127. Ивлев В. В., Нижников А. И. Зависимость функций. Некоторые обобщенния матриц Якоби и Вронского. — 2004  Ивлев В. В., Нижников А. И. Зависимость функций. Некоторые обобщенния матриц Якоби и Вронского // Математическое образование. — 2004. — № 1. — С. 87—99. Издательство «Физматлит» предлагает учебники по математике, имеющие гриф МО (УМО). — 2004  Издательство «Физматлит» предлагает учебники по математике, имеющие гриф МО (УМО) // Математика в высшем образовании. — 2004. — № 2. — С. 155—158. Ильясова А. Б. Анализ своих ошибок учащимися как прием развития их мыследеятельности на уроках математики. — 2004  Ильясова А. Б. Анализ своих ошибок учащимися как прием развития их мыследеятельности на уроках математики // Проблемы совершенствования математической подготовки в школе и вузе. — М. : Прометей, 2004. — Вып. 9. — С. 36—38. Имайкин В. М. Фрагменты деятельностного содержания образования на примере математики. — 2004  Имайкин В. М. Фрагменты деятельностного содержания образования на примере математики // Математическое образование. — 2004. — № 4. — С. 64—74. Казакова Т. Н. Методика использования качественных задач и приближенных вычислений при изучении в 5 классе темы: «Умножение и деление натуральных чисел». — 2004  Казакова Т. Н. Методика использования качественных задач и приближенных вычислений при изучении в 5 классе темы: «Умножение и деление натуральных чисел» // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «57 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2004. — С. 137—141. Как построить школу будущего. — 2004  Как построить школу будущего : [интервью А. О. Зверева с М. М. Постниковым] // Математическое образование. — 2004. — № 2. — С. 7—15. Калинин С. И. Новое доказательство неравенства, обобщающего неравенство Ки Фана. — 2004  Калинин С. И. Новое доказательство неравенства, обобщающего неравенство Ки Фана // Математический вестник педвузов и университетов Волго-Вятского региона. — Киров, 2004. — Вып. 6. — С. 56—62. Калинина М. И. Об ушедшем учителе. — 2004  Калинина М. И. Об ушедшем учителе : [к 80-летию Зои Григорьевны Борчуговой] // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «57 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2004. — С. 3—5. Камаев П. М., Камаев П. П. Семь хитроумных фигур, или Танграм. — 2004  Камаев П. М., Камаев П. П. Семь хитроумных фигур, или Танграм. — [М.], 2004. — 40 с. — (Архимед. Лекции и задачи ; вып. 3). Камышов А. В. О роли кванторов при изучении темы «Взаимное расположение двух прямых в пространстве». — 2004  Камышов А. В. О роли кванторов при изучении темы «Взаимное расположение двух прямых в пространстве» // Тезисы докладов XXIII Всероссийского семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — Челябинск ; М., 2004. — С. 201—202. Канель-Белов А. Я. О круговых многочленах. — 2004  Канель-Белов А. Я. О круговых многочленах // Математическое просвещение. — М. : МЦНМО, 2004. — Вып. 8. — С. 181—184. Канин Е. С. Упражнения и задачи по методике преподавания математики. — 2004  Канин Е. С. Упражнения и задачи по методике преподавания математики // Математический вестник педвузов и университетов Волго-Вятского региона. — Киров, 2004. — Вып. 6. — С. 142—154. Канюка М. В., Семенко Е. А. Развитие математического мышления при личностно ориентированном обучении. — 2004  Канюка М. В., Семенко Е. А. Развитие математического мышления при личностно ориентированном обучении // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «57 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2004. — С. 106—108. Капкаева Л. С. Интеграция алгебраического и геометрического методов в среднем математическом образовании: понятие, способы, механизмы. — 2004  Капкаева Л. С. Интеграция алгебраического и геометрического методов в среднем математическом образовании: понятие, способы, механизмы // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «57 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2004. — С. 144—147. Каптерев П. Ф. История русской педагогии. — 2004  Каптерев П. Ф. История русской педагогии / Рос. академия образования, Сев.-Зап. отд-ние. — СПб. : Алетейя, 2004. — 560 с. — (Библиотека русской педагогики / отв. ред. А. А. Корольков). — Библиогр. в прим. Капустина Т. В. Модернизация содержания семинарских занятий по геометрии на физико-математическом факультете на основе новых информационных технологий. — 2004  Капустина Т. В. Модернизация содержания семинарских занятий по геометрии на физико-математическом факультете на основе новых информационных технологий // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «57 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2004. — С. 335.
Про­должая исполь­зо­вать дан­ный сайт, вы выража­ете согла­сие с усло­ви­ями его исполь­зо­ва­ния