2003 год
•
523 /
Записей показано: 523, всего в данном году:
Пономарева Е. В. Нацеленность на культурное понимание при обучении предельному переходу в старшей школе. — 2003
Пономарева Е. В.
Нацеленность на культурное понимание при обучении предельному переходу в старшей школе // Материалы XXII семинара преподавателей математики педвузов и университетов. — Тверь, 2003. — С. 210.
Понтрягина А. И. Предисловие (или послесловие). — 2003
Понтрягина А. И.
Предисловие (или послесловие) // Математическое образование. — 2003. — № 3. — С. 2—5.
Попов В. А. Двусторонние и полные производные функций. — 2003
Попов В. А.
Двусторонние и полные производные функций // Математический вестник педвузов и университетов Волго-Вятского региона. — Киров, 2003. — Вып. 5. — С. 139—148.
Попова Г. И. Из опыта изучение пакета MathCAD в системе переподготовки учителей математики в области информационных технологий. — 2003
Попова Г. И.
Из опыта изучение пакета MathCAD в системе переподготовки учителей математики в области информационных технологий // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «56 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2003. — С. 255—256.
Попова О. В., Андалюкевич О. И. Организация контроля знаний студентов. — 2003
Попова О. В., Андалюкевич О. И.
Организация контроля знаний студентов // Материалы XXII семинара преподавателей математики педвузов и университетов. — Тверь, 2003. — С. 144.
Попова Т. В. Одна из форм устной работы на уроке математики. — 2003
Попова Т. В.
Одна из форм устной работы на уроке математики // Проблемы совершенствования математической подготовки в школе и вузе. — М. : Прометей, 2003. — Вып. 8. — С. 103—105.
Порошкин А. А., Порошкин А. Г. Об изложении темы «Равномерная непрерывность». — 2003
Порошкин А. А., Порошкин А. Г.
Об изложении темы «Равномерная непрерывность» // Математический вестник педвузов и университетов Волго-Вятского региона. — Киров, 2003. — Вып. 5. — С. 149—151.
Постановление VII съезда Российского союза ректоров высших учебных заведений «О стратегии модернизации высшего образования». — 2003
Постановление VII съезда Российского союза ректоров высших учебных заведений «О стратегии модернизации высшего образования» // Образование, которое мы можем потерять. — 2-е изд., доп. — М. : Ин-т компьютерных исследований, 2003. — С. 63—82.
Постовалова Г. А., Постовалов М. С. Повышение уровня экономической культуры учащихся общеобразовательных школ на уроках математики. — 2003
Постовалова Г. А., Постовалов М. С.
Повышение уровня экономической культуры учащихся общеобразовательных школ на уроках математики // Проблемы совершенствования математической подготовки в школе и вузе. — М. : Прометей, 2003. — Вып. 8. — С. 73—76.
Прасолов В. В. Неэлементарность некоторых интегралов элементарных функций. — 2003
Прасолов В. В.
Неэлементарность некоторых интегралов элементарных функций // Математическое просвещение. — М. : МЦНМО, 2003. — Вып. 7. — С. 126—135.
Предисловие. — 2003
Предисловие // Математика в высшем образовании. — 2003. — № 1. — С. 7—10.
Проблемы совершенствования математической подготовки в школе и вузе. Вып. 8. — 2003
Проблемы совершенствования математической подготовки в школе и вузе / Моск. пед. гос. ун-т. Кафедра методики математики. — М. : Прометей, 2003. — Вып. 8. — 152 с.
Проблемы теории и практики обучения математике: сборник работ 56 Герценовских чтений. — 2003
Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «56 Герценовские чтения» / Рос. гос. пед. ун-т им. А. И. Герцена ; [науч. ред. В. В. Орлов]. — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2003. — 280 с.
Произволов В. В. Задачи на вырост. — 2003
Произволов В. В.
Задачи на вырост. — [2-е изд., перераб. и доп.]. — М. : Бюро Квантум, 2003. — 128 с. — (Прил. к журналу «Квант» ; № 5/2003).
Прокопенко Г. И., Винтиш Т. Ю. Об использовании геометрических методов при решении алгебраических задач в курсе «Элементарная математика». — 2003
Прокопенко Г. И., Винтиш Т. Ю.
Об использовании геометрических методов при решении алгебраических задач в курсе «Элементарная математика» // Материалы XXII семинара преподавателей математики педвузов и университетов. — Тверь, 2003. — С. 180.
Пудалов И. Г., Нагорнова Г. В. Подходы к формированию профессиональных навыков у студентов-математиков педагогических учебных заведений. — 2003
Пудалов И. Г., Нагорнова Г. В.
Подходы к формированию профессиональных навыков у студентов-математиков педагогических учебных заведений // Материалы XXII семинара преподавателей математики педвузов и университетов. — Тверь, 2003. — С. 39.
Путин В. В. Выступление на заседании Государственного совета Российской Федерации. — 2003
Путин В. В.
Выступление на заседании Государственного совета Российской Федерации // Образование, которое мы можем потерять. — 2-е изд., доп. — М. : Ин-т компьютерных исследований, 2003. — С. 13—18.
Путин В. В. Комментарии к докладу В. А. Садовничего и выступлениям Ж. И. Алферова и И. Б. Федорова на VII съезде Российского союза ректоров. — 2003
Путин В. В.
Комментарии к докладу В. А. Садовничего и выступлениям Ж. И. Алферова и И. Б. Федорова на VII съезде Российского союза ректоров // Образование, которое мы можем потерять. — 2-е изд., доп. — М. : Ин-т компьютерных исследований, 2003. — С. 57—61.
Путин В. В. Речь на VII съезде Российского союза ректоров. — 2003
Путин В. В.
Речь на VII съезде Российского союза ректоров // Образование, которое мы можем потерять. — 2-е изд., доп. — М. : Ин-т компьютерных исследований, 2003. — С. 19—25.
Равные возможности для всех детей. Проект программы реформ в области образования Президента Соединенных Штатов Америки Джорджа Буша. — 2003
Равные возможности для всех детей. Проект программы реформ в области образования Президента Соединенных Штатов Америки Джорджа Буша : [пер. с англ. А. Г. Анисимовой, И. В. Гюббенет ; под ред. О. В. Александровой] // Образование, которое мы можем потерять. — 2-е изд., доп. — М. : Ин-т компьютерных исследований, 2003. — С. 287—322.
Продолжая использовать данный сайт, вы выражаете согласие с
условиями его использования
OK