Вечтомов Е. М., Ковязина Е. М. Метод Гаусса как теоретический метод в линейной алгебре. — 2000Вечтомов Е. М., Ковязина Е. М. Метод Гаусса как теоретический метод в линейной алгебре // Математический вестник педвузов Волго-Вятского региона. — Киров, 2000. — Вып. 2. — С. 95—99. Вечтомов Е. М. Элементарная делимость в целых полутруппах. — 2000Вечтомов Е. М. Элементарная делимость в целых полутруппах // Математический вестник педвузов Волго-Вятского региона. — Киров, 2000. — Вып. 2. — С. 10—24. Визгин В. П. Между математикой и физикой: продолжающаяся дискуссия. — 2000Визгин В. П. Между математикой и физикой: продолжающаяся дискуссия // Историко-математические исследования. — М. : Янус-К, 2000. — Вып. 5(40). — С. 361—369. Власова И. Н., Малых А. Е. Историко-математическая подготовка будущих учителей начальных классов. — 2000Власова И. Н., Малых А. Е. Историко-математическая подготовка будущих учителей начальных классов // Труды Всероссийского научного семинара преподавателей математики педвузов. — [М.], 2000. — С. 191—192. Вниманию читателей журнала «Математическое образование». — 2000Вниманию читателей журнала «Математическое образование» // Математическое образование. — 2000. — № 1. — С. 36. Волкова Н. А., Паздерилова Л. В. Профильное обучение математике. — 2000Волкова Н. А., Паздерилова Л. В. Профильное обучение математике : [программа спецкурса] // Математический вестник педвузов Волго-Вятского региона. — Киров, 2000. — Вып. 2. — С. 203—206. Волошинов А. В. Математика и искусство. — 2000
Волошинов А. В. Математика и искусство : книга для тех, кто не только любит математику или искусство, но и желает задуматься о природе прекрасного и красоте науки. — 2-е изд., дораб. и доп. — М. : Просвещение, 2000. — 400 с. — Библиогр.: с. 396—398. Воронин А. А. Устойчивое развитие — миф или реальность? — 2000Воронин А. А. Устойчивое развитие — миф или реальность? // Математическое образование. — 2000. — № 1. — С. 59—67.Вступление к рубрике. — 20002 Вялый М. Н. Задача Герко о чемпионах. — 2000Вялый М. Н. Задача Герко о чемпионах // Математическое просвещение. — М. : МЦНМО, 2000. — Вып. 4. — С. 209—210. Вялый М. Н. Сложность вычислительных задач. — 2000Вялый М. Н. Сложность вычислительных задач // Математическое просвещение. — М. : МЦНМО, 2000. — Вып. 4. — С. 81—114. Гаваза Т. А. О математической подготовке будущих учителей гуманитарных специальностей. — 2000Гаваза Т. А. О математической подготовке будущих учителей гуманитарных специальностей // Труды Всероссийского научного семинара преподавателей математики педвузов. — [М.], 2000. — С. 201—202. Гальперин Г. А. 30-я Американская Математическая Олимпиада, год 2001. — 200Гальперин Г. А. 30-я Американская Математическая Олимпиада, год 2001 // Математическое просвещение. — М. : МЦНМО, 2002. — Вып. 6. — С. 119—126. Гальперин Г. А. Мой друг Андрей Ходулёв. — 2000Гальперин Г. А. Мой друг Андрей Ходулёв // Математическое просвещение. — М. : МЦНМО, 2000. — Вып. 4. — С. 8—32. Гарднер М. Математические досуги. — 2000
Гарднер М. Математические досуги / пер. с англ. Ю. А. Данилова ; под ред. Я. А. Смородинского. — 2-е изд., испр. и доп. — М. : Мир, 2000. — 448 с. — (Математическая мозаика). Гарднер М. Математические новеллы. — 2000
Гарднер М. Математические новеллы / пер. с англ. Ю. А. Данилова. — 2-е изд., испр. и доп. — М. : Мир, 2000. — 416 с. Гашков С. Б. Алгоритм Евклида, цепные дроби, числа Фибоначчи и квадрирование прямоугольников. — 200Гашков С. Б. Алгоритм Евклида, цепные дроби, числа Фибоначчи и квадрирование прямоугольников // Математическое просвещение. — М. : МЦНМО, 2002. — Вып. 6. — С. 93—115. Гервер М. Л. Уточнения. — 2000Гервер М. Л. Уточнения // Математическое просвещение. — М. : МЦНМО, 2000. — Вып. 4. — С. 205. Гильманов Р. А. Тесты — это «новое — старое»? — 2000Гильманов Р. А. Тесты — это «новое — старое»? // Труды Всероссийского научного семинара преподавателей математики педвузов. — [М.], 2000. — С. 140—141. Гладкий А. В. Об определениях длины окружности и площади круга. — 2000Гладкий А. В. Об определениях длины окружности и площади круга // Математическое образование. — 2000. — № 4. — С. 41—50.
Волошинов А. В. Математика и искусство : книга для тех, кто не только любит математику или искусство, но и желает задуматься о природе прекрасного и красоте науки. — 2-е изд., дораб. и доп. — М. : Просвещение, 2000. — 400 с. — Библиогр.: с. 396—398. Воронин А. А. Устойчивое развитие — миф или реальность? — 2000Воронин А. А. Устойчивое развитие — миф или реальность? // Математическое образование. — 2000. — № 1. — С. 59—67.Вступление к рубрике. — 20002 Математическое просвещение. — М. : МЦНМО, 2000. — Вып. 4. — С. 49—52.[Вступление к рубрике] // Математическое просвещение. — М. : МЦНМО, 2000. — Вып. 4. — С. 49—52. Математическое просвещение. — М. : МЦНМО, 2000. — Вып. 4. — С. 206—208.[Вступление к рубрике] // Математическое просвещение. — М. : МЦНМО, 2000. — Вып. 4. — С. 206—208.
Гарднер М. Математические досуги / пер. с англ. Ю. А. Данилова ; под ред. Я. А. Смородинского. — 2-е изд., испр. и доп. — М. : Мир, 2000. — 448 с. — (Математическая мозаика). Гарднер М. Математические новеллы. — 2000Гарднер М. Математические новеллы / пер. с англ. Ю. А. Данилова. — 2-е изд., испр. и доп. — М. : Мир, 2000. — 416 с. Гашков С. Б. Алгоритм Евклида, цепные дроби, числа Фибоначчи и квадрирование прямоугольников. — 200Гашков С. Б. Алгоритм Евклида, цепные дроби, числа Фибоначчи и квадрирование прямоугольников // Математическое просвещение. — М. : МЦНМО, 2002. — Вып. 6. — С. 93—115. Гервер М. Л. Уточнения. — 2000Гервер М. Л. Уточнения // Математическое просвещение. — М. : МЦНМО, 2000. — Вып. 4. — С. 205. Гильманов Р. А. Тесты — это «новое — старое»? — 2000Гильманов Р. А. Тесты — это «новое — старое»? // Труды Всероссийского научного семинара преподавателей математики педвузов. — [М.], 2000. — С. 140—141. Гладкий А. В. Об определениях длины окружности и площади круга. — 2000Гладкий А. В. Об определениях длины окружности и площади круга // Математическое образование. — 2000. — № 4. — С. 41—50.