Заглавия
29245
Записей показано: 29245, всего заглавий: 29245
В указателе отражены заглавия изданий, произведений и серий, а также названия структурных элементов изданий (глав, параграфов). Одинаковые названия группируются. Для отбора заглавий используйте фильтры по виду или алфавиту, а также поиск.
Позиционные задачи в курсе стереометрииЧетверухин Н. Ф. Позиционные задачи в курсе стереометрии // Математика в школе. — 1946. — № 3. — С. 1—12. Позиционные и непозиционные системы счисления§ 4. Позиционные и непозиционные системы счисления // Фомин С. В. Системы счисления. — М. : Наука, 1964. — С. 11—12. Позиционные системы счисления. Десятичная система§ 2. Позиционные системы счисления. Десятичная система // Дополнительные главы по курсу математики, 7—8 классы. — 2-е изд., испр. и доп. — М. : Просвещение, 1974. — С. 72—75. Познавательная деятельность учащихся при изучении геометрииОрлов В. В. Познавательная деятельность учащихся при изучении геометрии // Труды Всероссийского научного семинара преподавателей математики педвузов. — [М.], 2000. — С. 211—212. Познавательно-исследовательская учебная деятельность студентов в процессе изучения дисциплин алгебраического цикла как фактор совершенствования профессиональной подготовки будущего учителя математики (к вопросу о реализации научно-методических идей Н. Я. Виленкина)Коротина В. А. Познавательно-исследовательская учебная деятельность студентов в процессе изучения дисциплин алгебраического цикла как фактор совершенствования профессиональной подготовки будущего учителя математики (к вопросу о реализации научно-методических идей Н. Я. Виленкина) // История математического образования в России XVIII—XX вв. : сб. науч. ст. и очерков. — Оренбург : Изд-во ОГПУ, 2013. — С. 180—186. Познавательные умения и обучение учащихся составлению геометрических задачБоженкова Л. И., Алексеева Е. Е. Познавательные умения и обучение учащихся составлению геометрических задач // Актуальные проблемы обучения математике и информатике в школе и вузе в свете идей Л. С. Выготского : [материалы 3-й Междунар. науч. конф.] / Моск. пед. гос. ун-т ; [под ред. М. В. Егуповой, Л. И. Боженковой] — М., 2016. — С. 19—22. Познавательные универсальные учебные действия в обучении геометрииБоженкова Л. И. Познавательные универсальные учебные действия в обучении геометрии // Геометрия и геометрическое образование : сборник трудов III Международной конференции «Геометрическое образование в современной средней и высшей школе». — Тольятти : Изд-во ТГУ, 2014. — С. 46—49. Познавательные универсальные учебные действия и составление учащимися задач при обучении геометрииАлексеева Е. Е. Познавательные универсальные учебные действия и составление учащимися задач при обучении геометрии // Проблемы совершенствования математической подготовки в школе и вузе: [материалы Всерос. конф.] / Моск. пед. гос. ун-т ; [под ред. В. Л. Матросова, Л. И. Боженковой]. — М., 2012. — С. 45—49. Познавательный интерес к математике и содержание учебного материалаРыманова Т. Е. Познавательный интерес к математике и содержание учебного материала // Труды XXI Всероссийского семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — СПб., 2002. — С. 142—143. Познавательный интерес к математике как дидактическая категорияРыманова Т. Е. Познавательный интерес к математике как дидактическая категория // Вестник Елецкого государственного университета им. И. А. Бунина. — Елец, 2018. — Вып. 39. — С. 108—112. Познавательный интерес к математике как педагогическая проблемаРыманова Т. Е. Познавательный интерес к математике как педагогическая проблема // Вестник Елецкого государственного университета им. И. А. Бунина. — Елец, 2017. — Вып. 38. — С. 116—120. Познавательный стиль как фактор успешности обучения студентов экономических вузов математикеКузина Н. В. Познавательный стиль как фактор успешности обучения студентов экономических вузов математике // Тезисы докладов XXIV Всероссийского семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — М. ; Саратов, 2005. — С. 57—58. Познакомьтесь с топологией
Саркисян А. А., Колягин Ю. М. Познакомьтесь с топологией : (на подступах к топологии) : книга для внеклассного чтения, VIII—IX классы. — М. : Просвещение, 1976. — 80 с. — (Мир знаний). — Библиогр.: с. 71—72 (13 назв.). Познание и осмысление (воспоминание о пережитом)Вейль Г. Познание и осмысление (воспоминание о пережитом) // Вейль Г. Математическое мышление. — М. : Наука, 1989. — С. 41—55. Познание методов математики6. Познание методов математики // Репьев В. В. Общая методика преподавания математики. — М. : Учпедгиз, 1958. — С. 21—22. Познание природы и логикаГильберт Д. Познание природы и логика // Юлий Александрович Данилов. Прекрасный мир науки. — М. : Прогресс-Традиция, 2008. — С. 296—304. Познание пространстваПознание пространства // Стеклов В. А. Математика и ее значение для человечества. — Берлин : Госиздат, 1923. — С. 33—40. Поиск и анализ оптимальной стратегии в игре «морской бой»Ляхов А. Ф. Поиск и анализ оптимальной стратегии в игре «морской бой» // Математическое образование. — 2003. — № 1. — С. 2—18. Поиск и использование соотношений отрезковЧерняев И. В. Поиск и использование соотношений отрезков // Учим математике-8 : материалы открытой школы-семинара учителей математики. — М. : МЦНМО, 2019. — С. 105—116. Поиск информации по вопросам преподавания математики и электронная библиотека «Математическое образование»Бусев В. М. Поиск информации по вопросам преподавания математики и электронная библиотека «Математическое образование» // Учим математике-7: материалы открытой школы-семинара. — М. : МЦНМО, 2018. — С. 36—40.
Саркисян А. А., Колягин Ю. М. Познакомьтесь с топологией : (на подступах к топологии) : книга для внеклассного чтения, VIII—IX классы. — М. : Просвещение, 1976. — 80 с. — (Мир знаний). — Библиогр.: с. 71—72 (13 назв.). Познание и осмысление (воспоминание о пережитом)Вейль Г. Познание и осмысление (воспоминание о пережитом) // Вейль Г. Математическое мышление. — М. : Наука, 1989. — С. 41—55. Познание методов математики6. Познание методов математики // Репьев В. В. Общая методика преподавания математики. — М. : Учпедгиз, 1958. — С. 21—22. Познание природы и логикаГильберт Д. Познание природы и логика // Юлий Александрович Данилов. Прекрасный мир науки. — М. : Прогресс-Традиция, 2008. — С. 296—304. Познание пространстваПознание пространства // Стеклов В. А. Математика и ее значение для человечества. — Берлин : Госиздат, 1923. — С. 33—40. Поиск и анализ оптимальной стратегии в игре «морской бой»Ляхов А. Ф. Поиск и анализ оптимальной стратегии в игре «морской бой» // Математическое образование. — 2003. — № 1. — С. 2—18. Поиск и использование соотношений отрезковЧерняев И. В. Поиск и использование соотношений отрезков // Учим математике-8 : материалы открытой школы-семинара учителей математики. — М. : МЦНМО, 2019. — С. 105—116. Поиск информации по вопросам преподавания математики и электронная библиотека «Математическое образование»Бусев В. М. Поиск информации по вопросам преподавания математики и электронная библиотека «Математическое образование» // Учим математике-7: материалы открытой школы-семинара. — М. : МЦНМО, 2018. — С. 36—40.