Заглавия
31078
Записей показано: 31078, всего заглавий: 31078
В указателе отражены заглавия изданий, произведений и серий, а также названия структурных элементов изданий (глав, параграфов). Одинаковые названия группируются. Для отбора заглавий используйте фильтры по виду или алфавиту, а также поиск.
Синтетическая теория конических сечений в элементарном изложении
Гатлих А. Ф. Синтетическая теория конических сечений в элементарном изложении. — М. : типо-лит. И. М. Машистова, 1911. — 83 с. — Библиогр.: с. 5. Синтетические задачи в подготовке будущих учителей математикиИванов О. А., Иванова Т. Ю. Синтетические задачи в подготовке будущих учителей математики // Материалы XXIX Всероссийского семинара преподавателей математики высших учебных заведений. — М., 2010. — С. 230—231. Синтетический и аналитический приемы§ 2. Синтетический и аналитический приемы // Березанская Е. С. Методика арифметики. — 5-е изд., перераб. — М. : Учпедгиз, 1955. — С. 397—403. Синтетический курс математикиТихомиров В. М. Синтетический курс математики // Математика в высшем образовании. — 2014. — № 12. — С. 15—40. Синтетический метод4. Синтетический метод // Каверин Н. В. Методы решения арифметических задач в средней школе. — М. : Учпедгиз, 1952. — С. 31—38. Синтетический метод при доказательстве теорем2. Синтетический метод при доказательстве теорем // Репьев В. В. Общая методика преподавания математики. — М. : Учпедгиз, 1958. — С. 105—108. Синтетический метод решения задач и его схема2. Синтетический метод решения задач и его схема // Репьев В. В. Общая методика преподавания математики. — М. : Учпедгиз, 1958. — С. 126—127.Синус2Синус и косинус3 Синус и косинус как функции угла§ 25. Синус и косинус как функции угла // Лебединцев К. Ф. Преподавание алгебры и начал анализа. — Киев : Рад. школа, 1984. — С. 92—94. Синус, косинус, тангенс и котангенс угла§ 31. Синус, косинус, тангенс и котангенс угла // Никольский С. М., Потапов М. К. Алгебра : пособие для самообразования. — 2-е изд., перераб. и доп. — М. : Наука, 1990. — С. 343—358. Синус острого угла§ 10. Синус острого угла // Андронов И. К., Окунев А. К. Курс тригонометрии, развиваемый на основе реальных задач. — 2-е изд., доп. — М. : Просвещение, 1967. — С. 50—54. Синус суммы и разности двух углов§ 151. Синус суммы и разности двух углов // Кочетков Е. С., Кочеткова Е. С. Алгебра и элементарные функции. — Ч. 2. — 9-е изд. — М. : Просвещение, 1974. — С. 7—9. Синусограф§ 12. Синусограф // Михальков Г. П. Использование графиков при изучении гониометрии. — М. : Учпедгиз, 1962. — С. 57—59.Синусоида2 Система MathCAD как средство формирования профессиональных компетенций при обучении геометрии в классическом университетеШармин В. Г., Шармина Т. Н. Система MathCAD как средство формирования профессиональных компетенций при обучении геометрии в классическом университете // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «64 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2011. — С. 266—267. Система MathCAD на занятиях по дифференциальной геометрии на математическом факультете университетаШармин В. Г., Шармина Т. Н. Система MathCAD на занятиях по дифференциальной геометрии на математическом факультете университета // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «63 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2010. — С. 199—201. Система Mathcad на занятиях по математическому анализу на физическом факультете университетаШармин В. Г. Система Mathcad на занятиях по математическому анализу на физическом факультете университета // Тезисы докладов XXIV Всероссийского семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — М. ; Саратов, 2005. — С. 159—160. Система А. И. Гольденберга как способ решения проблемы обучения математике в середине 19 векаПотапова Н. В., Носенко Н. Е. Система А. И. Гольденберга как способ решения проблемы обучения математике в середине 19 века // Актуальные проблемы обучения математике и информатике в школе и вузе : IV Междунар. науч. конф. : [материалы] / Моск. пед. гос. ун-т ; [под ред. М. В. Егуповой, Л. И. Боженковой]. — Ч. 2. — М., 2018. — С. 216—219. Система адаптивного тестирования школьников с целью оценки типа и степени одаренности в области математикиЧернецкая Т. А. Система адаптивного тестирования школьников с целью оценки типа и степени одаренности в области математики // Материалы XXXIV семинара преподавателей математики и информатики вузов. — Калуга, 2015. — С. 228—232.
Гатлих А. Ф. Синтетическая теория конических сечений в элементарном изложении. — М. : типо-лит. И. М. Машистова, 1911. — 83 с. — Библиогр.: с. 5. Синтетические задачи в подготовке будущих учителей математикиИванов О. А., Иванова Т. Ю. Синтетические задачи в подготовке будущих учителей математики // Материалы XXIX Всероссийского семинара преподавателей математики высших учебных заведений. — М., 2010. — С. 230—231. Синтетический и аналитический приемы§ 2. Синтетический и аналитический приемы // Березанская Е. С. Методика арифметики. — 5-е изд., перераб. — М. : Учпедгиз, 1955. — С. 397—403. Синтетический курс математикиТихомиров В. М. Синтетический курс математики // Математика в высшем образовании. — 2014. — № 12. — С. 15—40. Синтетический метод4. Синтетический метод // Каверин Н. В. Методы решения арифметических задач в средней школе. — М. : Учпедгиз, 1952. — С. 31—38. Синтетический метод при доказательстве теорем2. Синтетический метод при доказательстве теорем // Репьев В. В. Общая методика преподавания математики. — М. : Учпедгиз, 1958. — С. 105—108. Синтетический метод решения задач и его схема2. Синтетический метод решения задач и его схема // Репьев В. В. Общая методика преподавания математики. — М. : Учпедгиз, 1958. — С. 126—127.Синус2 Окунев А. А. Углубленное изучение геометрии в 8 классе. — 1996. — С. 84—87.§ 7. Синус // Окунев А. А. Углубленное изучение геометрии в 8 классе. — М. : Просвещение, 1996. — С. 84—87. Рыжик В. И., Окунев А. А. Дидактические материалы по геометрии для 8 класса. — 1998. — С. 91—95.§ 7. Синус // Рыжик В. И., Окунев А. А. Дидактические материалы по геометрии для 8 класса. — М. : Просвещение, 1998. — С. 91—95.
Варданян С. С. Задачи по планиметрии с практическим содержанием. — 1989. — С. 15—18.Синус и косинус // Варданян С. С. Задачи по планиметрии с практическим содержанием. — М. : Просвещение, 1989. — С. 15—18. Колмогоров А. Н. и др. Курс математики для физико-математических школ. — 1971. — С. 143—145.13. Синус и косинус / Колмогоров А. Н., Гусев В. А., Сосинский А. Б., Шершевский А. А. // Колмогоров А. Н. и др. Курс математики для физико-математических школ. — М. : изд-во Моск. ун-та, 1971. — С. 143—145. Савин А. П. Математические миниатюры. — 1998. — С. 54—55.Синус и косинус // Савин А. П. Математические миниатюры. — [2-е изд., испр. и доп.]. — М. : Дет. лит., 1998. — С. 54—55.
Миракьян Г. М. Прямой круговой цилиндр. — 1955. — С. 15—17.§ 3. [Синусоида] // Миракьян Г. М. Прямой круговой цилиндр. — М. : Гостехиздат, 1955. — С. 15—17. Натансон И. П. Суммирование бесконечно малых величин. — 1960. — С. 41—52.§ 6. Синусоида // Натансон И. П. Суммирование бесконечно малых величин. — Изд. 3-е, испр. — М. : Физматгиз, 1960. — С. 41—52.