Заглавия
30276
Записей показано: 30276, всего заглавий: 30276
В указателе отражены заглавия изданий, произведений и серий, а также названия структурных элементов изданий (глав, параграфов). Одинаковые названия группируются. Для отбора заглавий используйте фильтры по виду или алфавиту, а также поиск.
Содержание и система расположения материала в курсе арифметикиГурьев П. С. Содержание и система расположения материала в курсе арифметики // Пчелко А. С. Хрестоматия по методике начальной арифметики. — М. : Учпедгиз, 1940. — С. 113—116. Содержание и система упражнений, раскрывающих идею функции в курсе алгебры восьмилетней школы
Лященко Е. И. Содержание и система упражнений, раскрывающих идею функции в курсе алгебры восьмилетней школы : автореф. дис. ... канд. пед. наук (по методике преподавания математики) / Ленингр. гос. пед. ин-т им. А. И. Герцена ; науч. рук. С. Е. Ляпин. — Л., 1967. — 20 с. Содержание и содержимое школьного математического образованияБоровских А. В. Содержание и содержимое школьного математического образования // Материалы 43-го семинара преподавателей математики и информатики вузов. — 2024. — С. 15—19. Содержание и структура готовности будущего учителя математики к реализации дополнительного математического образования школьниковКондаурова И. К., Кочегарова О. С. Содержание и структура готовности будущего учителя математики к реализации дополнительного математического образования школьников // Тезисы докладов участников XXXI Всероссийского семинара преподавателей математики высших учебных заведений. — Тобольск, 2012. — С. 155—156. Содержание изучения числовых систем в курсе математики для будущих учителей начальных классов педагогических факультетов БолгарииМаринова В. Содержание изучения числовых систем в курсе математики для будущих учителей начальных классов педагогических факультетов Болгарии // Проблемы совершенствования математической подготовки в школе и вузе: [материалы Всерос. конф.] / Моск. пед. гос. ун-т ; [под ред. В. Л. Матросова, Л. И. Боженковой]. — М., 2012. — С. 292—296. Содержание курса арифметики в начальной школе и система расположения материала2. Содержание курса арифметики в начальной школе и система расположения материала // Пчелко А. С. Хрестоматия по методике начальной арифметики. — М. : Учпедгиз, 1940. — С. 113—121. Содержание курса геометрии восьмилетней школы§ 3. Содержание курса геометрии восьмилетней школы / Гастева С. А., Крельштейн Б. И., Ляпин С. Е., Шидловская М. М. // Методика преподавания математики в восьмилетней школе. — М. : Просвещение, 1965. — С. 477—480. Содержание курса «История физико-математических наук и образования в России»Медянова Г. А., Щербакова С. Ю. Содержание курса «История физико-математических наук и образования в России» // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «59 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2006. — С. 12—14. Содержание курса «Математика» для направления 080200.62 «Менеджмент» подготовки бакалавраЛогинова В. В., Плотникова Е. Г. Содержание курса «Математика» для направления 080200.62 «Менеджмент» подготовки бакалавра // Математический вестник педвузов и университетов Волго-Вятского региона. — Киров, 2014. — Вып. 16. — С. 171—180. Содержание курса «Математический анализ» для направления подготовки бакалавров 080200.62 МенеджментПлотникова Е. Г. Содержание курса «Математический анализ» для направления подготовки бакалавров 080200.62 Менеджмент // Математический вестник педвузов и университетов Волго-Вятского региона. — Киров, 2013. — Вып. 15. — С. 223—233. Содержание курса стереометрии в IX и X классах средней школы§ 7. Содержание курса стереометрии в IX и X классах средней школы / Ляпин С. Е., Гастева С. А., Квасникова З. Я., Крельштейн Б. И. // Методика преподавания математики. — Ч. 2. — Л. : Учпедгиз, 1956. — С. 386—390. Содержание курса школьной математикиПичугин А. Г. Содержание курса школьной математики // Труды 1-го Всероссийского съезда преподавателей математики. — Т. 1 — СПб. : тип. «Север», 1913. — С. 156—161. Содержание курса школьной математики с точки зрения современных запросов жизни и приемы для посильного выполнения школою этих требованийЛермантов В. В. Содержание курса школьной математики с точки зрения современных запросов жизни и приемы для посильного выполнения школою этих требований // Труды 1-го Всероссийского съезда преподавателей математики. — Т. 1 — СПб. : тип. «Север», 1913. — С. 161—180. Содержание математических исследований и учебные курсы1.6. Содержание математических исследований и учебные курсы // Ястребов А. В. Обучение математике в вузе как модель научных исследований. — Ярославль, 2017. — С. 51—54. Содержание математического курса для студентов гуманитарных специальностей юридического вузаЕресько П. В., Сенина Е. В. Содержание математического курса для студентов гуманитарных специальностей юридического вуза // Тезисы докладов XXIV Всероссийского семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — М. ; Саратов, 2005. — С. 46. Содержание математического образования6. Содержание математического образования // Саранцев Г. И. Методика обучения математике в средней школе. — М. : Просвещение, 2002. — С. 39—41. Содержание математического образования в 21 векеТестов В. А. Содержание математического образования в 21 веке // Материалы XXXVII семинара преподавателей математики и информатики вузов. — Набережные Челны, 2018. — С. 40—43. Содержание математической подготовки бакалавра политологии: опыт МГГУ им. М. А. ШолоховаВласов Д. А., Синчуков А. В. Содержание математической подготовки бакалавра политологии: опыт МГГУ им. М. А. Шолохова // Труды XII Международных Колмогоровских чтений. — Ярославль, 2015. — С. 144—147. Содержание образования как фактор развития учащихсяСотникова Т. А., Рыжова Н. П. Содержание образования как фактор развития учащихся // Материалы XXVI Всероссийского научного семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — Самара ; М., 2007. — С. 234—237. Содержание обучения будущих учителей математики, способствующее решению задач интеллектуального воспитания учащихсяГельфман Э. Г., Пенская Ю. К. Содержание обучения будущих учителей математики, способствующее решению задач интеллектуального воспитания учащихся // Актуальные проблемы обучения математике в школе и вузе : межвуз. сб. науч. трудов. — Вып. 26. — М. : МПГУ, 2017. — С. 190—193.
Лященко Е. И. Содержание и система упражнений, раскрывающих идею функции в курсе алгебры восьмилетней школы : автореф. дис. ... канд. пед. наук (по методике преподавания математики) / Ленингр. гос. пед. ин-т им. А. И. Герцена ; науч. рук. С. Е. Ляпин. — Л., 1967. — 20 с. Содержание и содержимое школьного математического образованияБоровских А. В. Содержание и содержимое школьного математического образования // Материалы 43-го семинара преподавателей математики и информатики вузов. — 2024. — С. 15—19. Содержание и структура готовности будущего учителя математики к реализации дополнительного математического образования школьниковКондаурова И. К., Кочегарова О. С. Содержание и структура готовности будущего учителя математики к реализации дополнительного математического образования школьников // Тезисы докладов участников XXXI Всероссийского семинара преподавателей математики высших учебных заведений. — Тобольск, 2012. — С. 155—156. Содержание изучения числовых систем в курсе математики для будущих учителей начальных классов педагогических факультетов БолгарииМаринова В. Содержание изучения числовых систем в курсе математики для будущих учителей начальных классов педагогических факультетов Болгарии // Проблемы совершенствования математической подготовки в школе и вузе: [материалы Всерос. конф.] / Моск. пед. гос. ун-т ; [под ред. В. Л. Матросова, Л. И. Боженковой]. — М., 2012. — С. 292—296. Содержание курса арифметики в начальной школе и система расположения материала2. Содержание курса арифметики в начальной школе и система расположения материала // Пчелко А. С. Хрестоматия по методике начальной арифметики. — М. : Учпедгиз, 1940. — С. 113—121. Содержание курса геометрии восьмилетней школы§ 3. Содержание курса геометрии восьмилетней школы / Гастева С. А., Крельштейн Б. И., Ляпин С. Е., Шидловская М. М. // Методика преподавания математики в восьмилетней школе. — М. : Просвещение, 1965. — С. 477—480. Содержание курса «История физико-математических наук и образования в России»Медянова Г. А., Щербакова С. Ю. Содержание курса «История физико-математических наук и образования в России» // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «59 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2006. — С. 12—14. Содержание курса «Математика» для направления 080200.62 «Менеджмент» подготовки бакалавраЛогинова В. В., Плотникова Е. Г. Содержание курса «Математика» для направления 080200.62 «Менеджмент» подготовки бакалавра // Математический вестник педвузов и университетов Волго-Вятского региона. — Киров, 2014. — Вып. 16. — С. 171—180. Содержание курса «Математический анализ» для направления подготовки бакалавров 080200.62 МенеджментПлотникова Е. Г. Содержание курса «Математический анализ» для направления подготовки бакалавров 080200.62 Менеджмент // Математический вестник педвузов и университетов Волго-Вятского региона. — Киров, 2013. — Вып. 15. — С. 223—233. Содержание курса стереометрии в IX и X классах средней школы§ 7. Содержание курса стереометрии в IX и X классах средней школы / Ляпин С. Е., Гастева С. А., Квасникова З. Я., Крельштейн Б. И. // Методика преподавания математики. — Ч. 2. — Л. : Учпедгиз, 1956. — С. 386—390. Содержание курса школьной математикиПичугин А. Г. Содержание курса школьной математики // Труды 1-го Всероссийского съезда преподавателей математики. — Т. 1 — СПб. : тип. «Север», 1913. — С. 156—161. Содержание курса школьной математики с точки зрения современных запросов жизни и приемы для посильного выполнения школою этих требованийЛермантов В. В. Содержание курса школьной математики с точки зрения современных запросов жизни и приемы для посильного выполнения школою этих требований // Труды 1-го Всероссийского съезда преподавателей математики. — Т. 1 — СПб. : тип. «Север», 1913. — С. 161—180. Содержание математических исследований и учебные курсы1.6. Содержание математических исследований и учебные курсы // Ястребов А. В. Обучение математике в вузе как модель научных исследований. — Ярославль, 2017. — С. 51—54. Содержание математического курса для студентов гуманитарных специальностей юридического вузаЕресько П. В., Сенина Е. В. Содержание математического курса для студентов гуманитарных специальностей юридического вуза // Тезисы докладов XXIV Всероссийского семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — М. ; Саратов, 2005. — С. 46. Содержание математического образования6. Содержание математического образования // Саранцев Г. И. Методика обучения математике в средней школе. — М. : Просвещение, 2002. — С. 39—41. Содержание математического образования в 21 векеТестов В. А. Содержание математического образования в 21 веке // Материалы XXXVII семинара преподавателей математики и информатики вузов. — Набережные Челны, 2018. — С. 40—43. Содержание математической подготовки бакалавра политологии: опыт МГГУ им. М. А. ШолоховаВласов Д. А., Синчуков А. В. Содержание математической подготовки бакалавра политологии: опыт МГГУ им. М. А. Шолохова // Труды XII Международных Колмогоровских чтений. — Ярославль, 2015. — С. 144—147. Содержание образования как фактор развития учащихсяСотникова Т. А., Рыжова Н. П. Содержание образования как фактор развития учащихся // Материалы XXVI Всероссийского научного семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — Самара ; М., 2007. — С. 234—237. Содержание обучения будущих учителей математики, способствующее решению задач интеллектуального воспитания учащихсяГельфман Э. Г., Пенская Ю. К. Содержание обучения будущих учителей математики, способствующее решению задач интеллектуального воспитания учащихся // Актуальные проблемы обучения математике в школе и вузе : межвуз. сб. науч. трудов. — Вып. 26. — М. : МПГУ, 2017. — С. 190—193.