Заглавия
29245
Записей показано: 29245, всего заглавий: 29245
В указателе отражены заглавия изданий, произведений и серий, а также названия структурных элементов изданий (глав, параграфов). Одинаковые названия группируются. Для отбора заглавий используйте фильтры по виду или алфавиту, а также поиск.
Психологический анализ некоторых затруднений и ошибок учащихся3. Психологический анализ некоторых затруднений и ошибок учащихся // Груденов Я. И. Изучение определений, аксиом, теорем. — М. : Просвещение, 1981. — С. 88—90. Психологический анализ обучения детей 3—7 лет (на материале математики)
Непомнящая Н. И. Психологический анализ обучения детей 3—7 лет : (на материале математики) / Научно-исслед. ин-т общей и пед. психологии Акад. пед. наук СССР. — М. : Педагогика, 1983. — 112 с. — Библиогр.: с. 104—112. Психологический анализ овладения детьми-дошкольниками операциями первоначального счета
Грибанова А. К. Психологический анализ овладения детьми-дошкольниками операциями первоначального счета : автореф. дис. ... канд. пед. наук (по психологии) / М-во высш. образования СССР. Одес. гос. ун-т им. И. И. Мечникова. — Одесса, 1955. — 16 с. Психологический анализ основных трудностей в усвоении учащимися V класса раздела о делимости чисел и операций с дробями
Мехтизаде З. М. Психологический анализ основных трудностей в усвоении учащимися V класса раздела о делимости чисел и операций с дробями : автореф. дис. ... канд. пед. наук (по психологии) / Акад. пед. наук РСФСР. Науч.-исслед. ин-т психологии. — М., 1953. — 15 с. Психологический анализ особенностей усвоения геометрических понятийГлава 1. Психологический анализ особенностей усвоения геометрических понятий // Зыкова В. И. Очерки психологии усвоения начальных геометрических знаний. — М. : Учпедгиз, 1955. — С. 9—63. Психологический анализ ошибок при решении арифметических задач учащимися V—VI классов (на материале задач на нахождение дроби числа и числа по данной величине его дроби)
Меделян Г. А. Психологический анализ ошибок при решении арифметических задач учащимися V—VI классов : (на материале задач на нахождение дроби числа и числа по данной величине его дроби) : автореф. дис. ... канд. пед. наук (по психологии) / Акад. пед. наук РСФСР. Науч.-исслед. ин-т психологии. — Ош, 1953. — 16 с. Психологический анализ процесса решения геометрических задач на вычислениеГлава 2. Психологический анализ процесса решения геометрических задач на вычисление // Зыкова В. И. Очерки психологии усвоения начальных геометрических знаний. — М. : Учпедгиз, 1955. — С. 64—117. Психологический анализ процесса усвоения доказательства теоремГлава 3. Психологический анализ процесса усвоения доказательства теорем // Зыкова В. И. Очерки психологии усвоения начальных геометрических знаний. — М. : Учпедгиз, 1955. — С. 118—163. Психологический анализ процессов решения геометрических задач на построение
Русов Ю. В. Психологический анализ процессов решения геометрических задач на построение : автореф. дис. ... канд. пед. наук (по псхологии) / Акад. пед. наук РСФСР. Научно-исслед. ин-т психологии. — М. ; Горький, 1955. — 20 с. Психологический анализ решения арифметических задач
Ярощук В. Л. Психологический анализ решения арифметических задач : автореф. дис. ... канд. пед. наук / Ин-т психологии Акад. пед. наук РСФР. — [М.], 1951. — 19 с. Психологический анализ решения задач
Гурова Л. Л. Психологический анализ решения задач / Акад. пед. наук СССР. Научно-исслед. ин-т общей и пед. психологии ; [науч. ред. А. Н. Соколов]. — Воронеж : изд-во Воронеж. ун-та, 1976. — 328 с. — Библиогр.: с. 315—325 (250 назв.). Психологический анализ структуры математических способностей в старшем школьном возрасте
Шапиро С. И. Психологический анализ структуры математических способностей в старшем школьном возрасте : автореф. дис. ... канд. пед. наук (по психологии) / Курский гос. пед. ин-т ; науч. рук. В. А. Крутецкий. — [Курск], 1967. — 21 с.Психологический анализ урока2 Психологический фактор в преподавании высшей математикиПутилов С. В. Психологический фактор в преподавании высшей математики // Тезисы докладов XVIII семинара преподавателей математики педвузов. — Брянск, 1999. — С. 94. Психологическое возникновение понятий§ 6. Психологическое возникновение понятий // Галанин Д. Д. Введение в методику арифметики. — М. : Сотрудник школ, 1911. — С. 82—86. Психологическое обоснование использования моделей при решении стереометрических задачГурова Л. Л. Психологическое обоснование использования моделей при решении стереометрических задач // Формирование и развитие пространственных представлений у учащихся : труды научного семинара. — Вып. 1. — М. : Просвещение, 1964. — С. 84—98. Психология арифметики
Торндайк Э. Л. Психология арифметики / пер. с англ. А. С. Долговой, под ред. Д. Л. Волковского ; [предисл. И. К. Андронова]. — М. ; Л. : Учпедгиз, 1932. — 304 с. Психология арифметических упражненийГлава V. Психология арифметических упражнений // Торндайк Э. Л. Психология арифметики. — М. ; Л. : Учпедгиз, 1932. — С. 118—134. Психология арифметических упражнений. Количество упражнений и организация навыковГлава VI. Психология арифметических упражнений. Количество упражнений и организация навыков // Торндайк Э. Л. Психология арифметики. — М. ; Л. : Учпедгиз, 1932. — С. 135—153. Психология математических способностей школьников
Крутецкий В. А. Психология математических способностей школьников / Акад. пед. и соц. наук ; Мос. психол.-соц. ин-т ; под ред. Н. И. Чуприковой. — [2-е изд., сокращ.]. — М. : Ин-т практ. психол. ; Воронеж : МОДЭК, 1998. — 416 с. — (Психологи отечества : избр. психол. труды в 70 т. / гл. ред. Д. И. Фельдштейн). — Осн. науч. тр. В. А. Крутецкого: с. 394—395 (20 назв.). — Лит.: с. 396—409 (212 назв.).
Непомнящая Н. И. Психологический анализ обучения детей 3—7 лет : (на материале математики) / Научно-исслед. ин-т общей и пед. психологии Акад. пед. наук СССР. — М. : Педагогика, 1983. — 112 с. — Библиогр.: с. 104—112. Психологический анализ овладения детьми-дошкольниками операциями первоначального счетаГрибанова А. К. Психологический анализ овладения детьми-дошкольниками операциями первоначального счета : автореф. дис. ... канд. пед. наук (по психологии) / М-во высш. образования СССР. Одес. гос. ун-т им. И. И. Мечникова. — Одесса, 1955. — 16 с. Психологический анализ основных трудностей в усвоении учащимися V класса раздела о делимости чисел и операций с дробямиМехтизаде З. М. Психологический анализ основных трудностей в усвоении учащимися V класса раздела о делимости чисел и операций с дробями : автореф. дис. ... канд. пед. наук (по психологии) / Акад. пед. наук РСФСР. Науч.-исслед. ин-т психологии. — М., 1953. — 15 с. Психологический анализ особенностей усвоения геометрических понятийГлава 1. Психологический анализ особенностей усвоения геометрических понятий // Зыкова В. И. Очерки психологии усвоения начальных геометрических знаний. — М. : Учпедгиз, 1955. — С. 9—63. Психологический анализ ошибок при решении арифметических задач учащимися V—VI классов (на материале задач на нахождение дроби числа и числа по данной величине его дроби)Меделян Г. А. Психологический анализ ошибок при решении арифметических задач учащимися V—VI классов : (на материале задач на нахождение дроби числа и числа по данной величине его дроби) : автореф. дис. ... канд. пед. наук (по психологии) / Акад. пед. наук РСФСР. Науч.-исслед. ин-т психологии. — Ош, 1953. — 16 с. Психологический анализ процесса решения геометрических задач на вычислениеГлава 2. Психологический анализ процесса решения геометрических задач на вычисление // Зыкова В. И. Очерки психологии усвоения начальных геометрических знаний. — М. : Учпедгиз, 1955. — С. 64—117. Психологический анализ процесса усвоения доказательства теоремГлава 3. Психологический анализ процесса усвоения доказательства теорем // Зыкова В. И. Очерки психологии усвоения начальных геометрических знаний. — М. : Учпедгиз, 1955. — С. 118—163. Психологический анализ процессов решения геометрических задач на построениеРусов Ю. В. Психологический анализ процессов решения геометрических задач на построение : автореф. дис. ... канд. пед. наук (по псхологии) / Акад. пед. наук РСФСР. Научно-исслед. ин-т психологии. — М. ; Горький, 1955. — 20 с. Психологический анализ решения арифметических задачЯрощук В. Л. Психологический анализ решения арифметических задач : автореф. дис. ... канд. пед. наук / Ин-т психологии Акад. пед. наук РСФР. — [М.], 1951. — 19 с. Психологический анализ решения задачГурова Л. Л. Психологический анализ решения задач / Акад. пед. наук СССР. Научно-исслед. ин-т общей и пед. психологии ; [науч. ред. А. Н. Соколов]. — Воронеж : изд-во Воронеж. ун-та, 1976. — 328 с. — Библиогр.: с. 315—325 (250 назв.). Психологический анализ структуры математических способностей в старшем школьном возрастеШапиро С. И. Психологический анализ структуры математических способностей в старшем школьном возрасте : автореф. дис. ... канд. пед. наук (по психологии) / Курский гос. пед. ин-т ; науч. рук. В. А. Крутецкий. — [Курск], 1967. — 21 с.Психологический анализ урока2 Психологический анализ урока: сб. статей [фрагмент]. — 1952
Психологический анализ урока / под ред. Н. Ф. Добрынина. — М., 1952. — 120 с. — (Ученые записки / Моск. гор. пед. ин-т им. В. П. Потемкина ; т. 17 / Кафедра психологии. Вып. 1) Добрынин Н. Ф. Психологический анализ урока. — 1952Добрынин Н. Ф. Психологический анализ урока // Психологический анализ урока. — М., 1952. — С. 5—26.
Психологический анализ урока / под ред. Н. Ф. Добрынина. — М., 1952. — 120 с. — (Ученые записки / Моск. гор. пед. ин-т им. В. П. Потемкина ; т. 17 / Кафедра психологии. Вып. 1) Добрынин Н. Ф. Психологический анализ урока. — 1952Добрынин Н. Ф. Психологический анализ урока // Психологический анализ урока. — М., 1952. — С. 5—26.Торндайк Э. Л. Психология арифметики / пер. с англ. А. С. Долговой, под ред. Д. Л. Волковского ; [предисл. И. К. Андронова]. — М. ; Л. : Учпедгиз, 1932. — 304 с. Психология арифметических упражненийГлава V. Психология арифметических упражнений // Торндайк Э. Л. Психология арифметики. — М. ; Л. : Учпедгиз, 1932. — С. 118—134. Психология арифметических упражнений. Количество упражнений и организация навыковГлава VI. Психология арифметических упражнений. Количество упражнений и организация навыков // Торндайк Э. Л. Психология арифметики. — М. ; Л. : Учпедгиз, 1932. — С. 135—153. Психология математических способностей школьниковКрутецкий В. А. Психология математических способностей школьников / Акад. пед. и соц. наук ; Мос. психол.-соц. ин-т ; под ред. Н. И. Чуприковой. — [2-е изд., сокращ.]. — М. : Ин-т практ. психол. ; Воронеж : МОДЭК, 1998. — 416 с. — (Психологи отечества : избр. психол. труды в 70 т. / гл. ред. Д. И. Фельдштейн). — Осн. науч. тр. В. А. Крутецкого: с. 394—395 (20 назв.). — Лит.: с. 396—409 (212 назв.).