Заглавия

30276
Записей показано: 30276, всего заглавий: 30276

В ука­за­теле отражены загла­вия изда­ний, про­из­ве­де­ний и серий, а также назва­ния струк­тур­ных элемен­тов изда­ний (глав, параграфов). Оди­на­ко­вые назва­ния группи­руются. Для отбора загла­вий исполь­зуйте фильтры по виду или алфа­виту, а также поиск.

Признаки сходимости  Глава V. Признаки сходимости // Маркушевич А. И. Ряды. — 4-е изд., испр. и доп. — М. : Наука, 1979. — С. 67—93. Признаки сходимости числовых рядов, основанные на преобразовании Абеля, в примерах и контрпримерах  Шибинский В. М. Признаки сходимости числовых рядов, основанные на преобразовании Абеля, в примерах и контрпримерах // Математика, информатика, физика и их преподавание : [сб. статей] / Моск. пед. гос. ун-т. — М. : изд-во МПГУ, 2009. — С. 133—136. Признание в любви на казенном бланке  Данилов Ю. А. Признание в любви на казенном бланке : [о. И. К. Кикоине] // Юлий Александрович Данилов. Прекрасный мир науки. — М. : Прогресс-Традиция, 2008. — С. 274—278. «Прикидка», как прием контроля решения арифметических примеров  3. «Прикидка», как прием контроля решения арифметических примеров // Эрдниев П. М. Развитие навыков самоконтроля в связи с активизацией процесса обучения математике. — М., 1957. — С. 107—111. Прикидка. Пользование калькулятором  2.13. Прикидка. Пользование калькулятором // Волович М. Б. Наука обучать : технология преподавания математики. — М. : Linka-Press, 1995. — С. 61—64. Прикидка при решении арифметических задач  2. Прикидка при решении арифметических задач // Политехническое обучение в преподавании математики : сб. статей. — М. : Изд-во АПН РСФСР, 1956. — С. 30—40. Прикидка при решении примеров  1. Прикидка при решении примеров // Политехническое обучение в преподавании математики : сб. статей. — М. : Изд-во АПН РСФСР, 1956. — С. 18—30. Прикладная математическая подготовка будущего учителя математики и информатики как новая категория профессионального образования  Власов Д. А. Прикладная математическая подготовка будущего учителя математики и информатики как новая категория профессионального образования // Математика, информатика, физика и их преподавание : [сб. статей] / Моск. пед. гос. ун-т. — М. : изд-во МПГУ, 2009. — С. 205—206. Прикладная направленность в курсе математического анализа высшего технического образования  Ольнева А. Б. Прикладная направленность в курсе математического анализа высшего технического образования // Математика, информатика, физика и их преподавание : [сб. статей] / Моск. пед. гос. ун-т. — М. : изд-во МПГУ, 2009. — С. 252—254. Прикладная направленность изучения теории вероятностей и элементов математической статистики  Мансурова Е. Р. Прикладная направленность изучения теории вероятностей и элементов математической статистики // Математический вестник педвузов Волго-Вятского региона. — Киров, 1998. — Вып. 1. — С. 65—68. Прикладная направленность курса математики  Фирсова М. М., Мигунова Н. П. Прикладная направленность курса математики // Проблемы совершенствования математической подготовки в школе и вузе. — М. : МПГУ, 2006. — Вып. 11. — С. 97—109. Прикладная направленность курса математического анализа в педвузе  Асланов Р. М., Бессарабова П. А. Прикладная направленность курса математического анализа в педвузе // Материалы XXV Всероссийского научного семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — Киров ; М., 2006. — С. 36—37. Прикладная направленность лекционного курса «Математический анализ» классического университета  Левко С. В., Плотникова Е. Г. Прикладная направленность лекционного курса «Математический анализ» классического университета // Материалы XXVI Всероссийского научного семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — Самара ; М., 2007. — С. 78. Прикладная направленность обучения математике в новой концепции математического образования  Иванов И. А. Прикладная направленность обучения математике в новой концепции математического образования // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «57 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2004. — С. 53—56. Прикладная направленность преподавания математики как средство ее углубленного изучения  Карпова В. И. и др. Прикладная направленность преподавания математики как средство ее углубленного изучения / Карпова В. И., Плотникова Е. Г., Фоминых Ю. Ф. // Тезисы докладов XVII семинара преподавателей математики педвузов. — Калуга, 1998. — С. 127—128. Прикладная направленность при изучении курса теории функций комплексного переменного  Мясникова С. В. Прикладная направленность при изучении курса теории функций комплексного переменного // Математический вестник педвузов и университетов Волго-Вятского региона. — Киров, 2003. — Вып. 5. — С. 127—131. Прикладная направленность школьного курса математики как одно из условий формирования научного мировоззрения учащихся  Сухоруков В. И. Прикладная направленность школьного курса математики как одно из условий формирования научного мировоззрения учащихся // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «63 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2010. — С. 374—375. Прикладная направленность школьного курса математики как средство реализации предпрофильной подготовки  Соловьева О. В. Прикладная направленность школьного курса математики как средство реализации предпрофильной подготовки // Труды VII Колмогоровских чтений. — Ярославль, 2009. — С. 285—288. Прикладная роль математики  § 3. Прикладная роль математики // Мостовой А. И. Повышение эффективности преподавания математики. — М. : Учпедгиз, 1962. — С. 41—43. Прикладной характер математических заданий  Куприянова М. А. Прикладной характер математических заданий // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «67 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2014. — С. 251—253.
Про­должая исполь­зо­вать дан­ный сайт, вы выража­ете согла­сие с усло­ви­ями его исполь­зо­ва­ния