Заглавия

29945

Записей показано: 29945, всего заглавий: 29945

В указателе отражены заглавия изданий, произведений и серий, а также названия структурных элементов изданий (глав, параграфов). Одинаковые названия группируются. Для отбора заглавий используйте фильтры по виду или алфавиту, а также поиск.

Мотивация учащегося при изучении математики‍Бычков С. Н. Мотивация учащегося при изучении математики // Труды X Международных Колмогоровских чтений. — Ярославль, 2012. — С. 230—231. Мотивация учебной деятельности школьников‍Лекция 3. Мотивация учебной деятельности школьников / Стефанова Н. Л., Подходова Н. С., Орлов В. В., Орлова А. В., Радченко В. П., Крылов В. В., Ярмолюк В. Е., Снегурова В. И., Иванов И. А. // Методика и технология обучения математике : курс лекций. — 2-е изд, испр. — М. : Дрофа, 2008. — С. 26—45. Мотивация учебной деятельности школьников при изучении физики‍Фещенко Т. С. Мотивация учебной деятельности школьников при изучении физики // Архимед: научно-методический сборник. — М., 2017. — Вып. 13. — С. 98—108.Мотивы для работы в области численного анализа2

Тодд Дж. Мотивы для работы в области численного анализа. — 1957‍Тодд Дж. Мотивы для работы в области численного анализа / пер. с англ. Г. А. Шестопал ; под ред. К. А. Семендяева // Математическое просвещение. — М. : ГТТИ, 1957. — Вып. 2. — С. 97—110. Тодд Дж. Мотивы для работы в области численного анализа. — 1957‍Тодд Дж. Мотивы для работы в области численного анализа / пер. с англ. Г. А. Шестопал ; под ред. К. А. Семендяева // Математическое просвещение. — М. : ГТТИ, 1957. — Вып. 1. — С. 75—86.

Мотивы обращения петербургских математиков к задачам картографии‍Ермолаева Н. С. Мотивы обращения петербургских математиков к задачам картографии // Историко-математические исследования. — М. : Янус-К, 2002. — Вып. 7(42). — С. 92—119. Мощность борелевских множеств‍Хаусдорф Ф. Мощность борелевских множеств / пер. с нем. В. И. Богачева и А. В. Колесникова // Историко-математические исследования. — М. : Янус-К, 2005. — Вып. 10(45). — С. 308—315.Мощность множества2

Дополнительные главы по курсу математики, 7—8 классы. — 1974. — С. 164—165.‍§ 20. Мощность множества // Дополнительные главы по курсу математики, 7—8 классы. — 2-е изд., испр. и доп. — М. : Просвещение, 1974. — С. 164—165. Клейн Ф. Элементарная математика с точки зрения высшей. Т. 1. — 1987. — С. 355—372.‍1. Мощность множества // Клейн Ф. Элементарная математика с точки зрения высшей. — Т. 1. — 4-е изд., [изм.]. — М. : Наука, 1987. — С. 355—372.

Моя библиотека‍Андронов И. К. Моя библиотека // Садчиков В. А. Во славу лет, не прожитых напрасно: о профессоре И. К. Андронове. — М. : ПЕР СЭ, 2009. — С. 92—95. Моя Вторая школа‍Недоспасов С. А. Моя Вторая школа // Записки о Второй школе. — М. : [тип. «Новости»], 2006. — С. 246—265. «Моя жизнь была преисполнена счастья» — Андрей Николаевич Колмогоров‍«Моя жизнь была преисполнена счастья» — Андрей Николаевич Колмогоров // Кордемский Б. А. Великие жизни в математике. — М. : Просвещение, 1995. — С. 152—190. Моя жизнь среди полимино‍Кларнер Д. А. Моя жизнь среди полимино // Математический цветник : сборник статей и задач. — М. : Мир, 1983. — С. 303—328. Моя история в ФТШ‍Беляевская Е. Моя история в ФТШ // История «Физико-технической школы» в воспоминаниях и документах (1987—2012). — СПб. : изд-во Политехн. ун-та, 2012. — С. 38—46. Моя монотонная и ограниченная последовательность воспоминаний‍Соболева Е. Моя монотонная и ограниченная последовательность воспоминаний // Наш девятый «А» : выпуск 1964 года московской школы 52. — М. : Гео, 2019. — С. 97—99. [Моя работа с Э. Э. Шнолем в тромбоцитарной задаче]‍Токарев А. А. [Моя работа с Э. Э. Шнолем в тромбоцитарной задаче] // Московский математик Эммануил Шноль / сост. Я. Э. Юдович, Е. А. Ермакова. — Сыктывкар : Коми республ. тип., 2022. — С. 200—201. Мстислав Всеволодович Келдыш‍Перцев В. В. Мстислав Всеволодович Келдыш // Вестник Елецкого государственного университета им. И. А. Бунина. — Елец, 2011. — Вып. 28. — С. 39—46. Мужские гимназии Министерства народного просвещения‍Кондратьев В. А. Мужские гимназии Министерства народного просвещения // Отчеты российской подкомиссии по математическому образованию. — СПб. : ЛЕМА, 2018. — С. 156—164. Музей истории вычислительной техники‍Златопольский Д. М. Музей истории вычислительной техники // Математика в высшем образовании. — 2010. — № 8. — С. 101—104. Музыка в математике‍Луконина С. Ю., Шакирова Л. Р. Музыка в математике // Вестник Елецкого государственного университета им. И. А. Бунина. — Елец, 2010. — Вып. 27. — С. 115—119. Музыка и логарифмы‍Музыка и логарифмы // Виленкин Н. Я. Функции в природе и технике. — 2-е изд., испр. — М. : Просвещение, 1985. — С. 137—139. Музыкально-игровые ситуации как средство развития дружеских взаимоотношений старших дошкольников‍Беляева Н. В. Музыкально-игровые ситуации как средство развития дружеских взаимоотношений старших дошкольников // Международные Колмогоровские чтения — XIV, посвященные 100-летию профессора З. А. Скопеца. — Коряжма : ООО «Ред. газ. «Успешная», 2017. — С. 186—190.