Заглавия

29945
Записей показано: 29945, всего заглавий: 29945

В ука­за­теле отражены загла­вия изда­ний, про­из­ве­де­ний и серий, а также назва­ния струк­тур­ных элемен­тов изда­ний (глав, параграфов). Оди­на­ко­вые назва­ния группи­руются. Для отбора загла­вий исполь­зуйте фильтры по виду или алфа­виту, а также поиск.

Московский педагогический государственный университет — наша научная alma-mater  Вечтомов Е. М. Московский педагогический государственный университет — наша научная alma-mater // Наука в вузах : математика, информатика, физика, образование : [сб. статей] / Моск. пед. гос. ун-т. — М. : изд-во МПГУ, 2010. — С. 22—25. Московский планетарий  Шистовский К. Н. Московский планетарий // Физика, химия, математика, техника в трудовой школе. — 1930. — № 2. — С. 25—31. Московский университет: стратегия и тактика выживающей корпорации  Бусев В. М. Московский университет: стратегия и тактика выживающей корпорации // Архимед: научно-методический сборник. — М., 2012. — Вып. 8. — С. 3—21. Московское математические общество: фрагменты истории  Демидов С. С., Токарева Т. А. Московское математические общество: фрагменты истории // Историко-математические исследования. — М. : Янус-К, 2003. — Вып. 8(43). — С. 27—49.Московское математическое общество2
Гнеденко Б. В. Очерки по истории математики в России. — 1946. — С. 154—157.  § 15. Московское математическое общество // Гнеденко Б. В. Очерки по истории математики в России. — М. ; Л., : Гостехиздат, 1946. — С. 154—157. Прудников В. Е. Пафнутий Львович Чебышев. — 1976. — С. 194—202.  Московское математическое общество // Прудников В. Е. Пафнутий Львович Чебышев. — Л. : Наука, Ленингр. отд-ние, 1976. — С. 194—202.
Московское математическое общество в жизни отечественного математического сообщества  Демидов С. С., Токарева Т. А. Московское математическое общество в жизни отечественного математического сообщества : [к 150-летию общества] // Труды XII Международных Колмогоровских чтений. — Ярославль, 2015. — С. 19—26. Московское Математическое общество после реорганизации и во время Великой Отечественной войны  Токарева Т. А. Московское Математическое общество после реорганизации и во время Великой Отечественной войны // Историко-математические исследования. — М. : Янус-К, 2014. — Вып. 15(50). — С. 11—16. Московское общество любителей астрономии  Паренаго П. П. Московское общество любителей астрономии // Физика и математика в трудовой школе. — 1928. — № 1. — С. 153—154. Московское общество распространения физических знаний имени Н. А. Умова  Павша А. В. Московское общество распространения физических знаний имени Н. А. Умова // Физика и математика в трудовой школе. — 1928. — № 1. — С. 153. МОСТ — Московские образовательные стандарты  МОСТ — Московские образовательные стандарты // Фирсов В. В. Учим математикой. — М. : Просвещение, 2012. — С. 102—134.Мосты и острова2
Игнатьев Е. И. В царстве смекалки. Кн. 1. — 1923. — С. 171—182.  Мосты и острова // Игнатьев Е. И. В царстве смекалки. — Кн. 1. — 6-е изд., пересмотр. и испр. — М. ; Пг. : Госиздат, 1923. — С. 171—182. Люка Э. Математические развлечения. — 1883. — С. 19—35.  Глава II. Мосты и острова // Люка Э. Математические развлечения. — СПб. : изд. Ф. Павленкова, 1883. — С. 19—35.
Мотивационная составляющая обучения школьников математическим доказательствам  Родионов М. А. Мотивационная составляющая обучения школьников математическим доказательствам // Математический вестник педвузов Волго-Вятского региона. — Киров, 2002. — Вып. 4. — С. 216—225. Мотивационно ориентированная система обучения математике на экономическом факультете классического университета  Майорова Н. Л., Шабаршина Г. В. Мотивационно ориентированная система обучения математике на экономическом факультете классического университета // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «63 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2010. — С. 145—149. Мотивационные аспекты самоконтроля при обучении математике  Манвелов Н. С. Мотивационные аспекты самоконтроля при обучении математике // Тезисы докладов XXIII Всероссийского семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — Челябинск ; М., 2004. — С. 127—128. Мотивационный аспект математического моделирования профессионально ориентированных задач  Атрощенко С. А. Мотивационный аспект математического моделирования профессионально ориентированных задач // XV Колмогоровские чтения : сб. статей. — Арзамас : Арзамас. фил. ННГУ, 2019. — С. 42—45. Мотивация в процессе обучения математике  Мячина М. В., Бакст Л. А. Мотивация в процессе обучения математике // Проблемы совершенствования математической подготовки в школе и вузе. — М. : Прометей, 2009. — Вып. 14. — С. 52—55. Мотивация введения понятия критической точки числовой функции  Варанкина В. И. Мотивация введения понятия критической точки числовой функции // Материалы XXVII Всероссийского научного семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — Пермь, 2008. — С. 44—46. Мотивация изучения курса математики курсантами военно-экономических специальностей  Смирнова Т. С. Мотивация изучения курса математики курсантами военно-экономических специальностей // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «69 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2016. — С. 143—144. [Мотивация изучения математики]  [Мотивация изучения математики] // Трефилов И. П. Как заинтересовать математикой учащихся средней школы. — М. : Учпедгиз, 1957. — С. 5—10. Мотивация студентов гуманитарных факультетов как одно из средств эффективности обучения  Столярова Г. Н. Мотивация студентов гуманитарных факультетов как одно из средств эффективности обучения // Материалы XXVI Всероссийского научного семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — Самара ; М., 2007. — С. 110.
Про­должая исполь­зо­вать дан­ный сайт, вы выража­ете согла­сие с усло­ви­ями его исполь­зо­ва­ния