Заглавия
29900
Записей показано: 29900, всего заглавий: 29900
В указателе отражены заглавия изданий, произведений и серий, а также названия структурных элементов изданий (глав, параграфов). Одинаковые названия группируются. Для отбора заглавий используйте фильтры по виду или алфавиту, а также поиск.
Компьютерные технологии при решении проблемы билингвального обучения в национальной школеСалаватова С. С. Компьютерные технологии при решении проблемы билингвального обучения в национальной школе // Материалы XXXVII семинара преподавателей математики и информатики вузов. — Набережные Челны, 2018. — С. 269—272. Компьютерные тренажёры при подготовке будущих учителейКостин А. В., Костина Н. Н. Компьютерные тренажёры при подготовке будущих учителей // Материалы XXXIX Международного научного семинара преподавателей математики и информатики университетов и педагогических вузов. — М., 2020. — С. 92—95. Компьютерные эксперименты и экспериментальные задачи в школьном курсе геометрииШабанова М. В., Удовенко Л. Н. Компьютерные эксперименты и экспериментальные задачи в школьном курсе геометрии // Материалы 43-го семинара преподавателей математики и информатики вузов. — 2024. — С. 403—405. Компьютерный экспериментЛарин С. В. Компьютерный эксперимент // Актуальные проблемы обучения математике и информатике в школе и вузе : [материалы 2-й Междунар. науч. конф.] / Моск. пед. гос. ун-т ; [под ред. А. Л. Семенова, Л. И. Боженковой] — М., 2014. — С. 267—272. Компьютерный эксперимент в курсе анализа для студентов математических направлений подготовкиКалинин С. И., Соколова А. Н. Компьютерный эксперимент в курсе анализа для студентов математических направлений подготовки // Материалы XXXII семинара преподавателей математики вузов. — Екатеринбург, 2013. — С. 94—95. Компьютерный эксперимент в преподавании математикиШабат Г. Б. Компьютерный эксперимент в преподавании математики // Актуальные проблемы обучения математике и информатике в школе и вузе : IV Междунар. науч. конф. : [материалы] / Моск. пед. гос. ун-т ; [под ред. М. В. Егуповой, Л. И. Боженковой]. — Ч. 1. — М., 2018. — С. 253—257. Компьютерный эксперимент как средство выявления эмпирико-теоретического дуализма математики6.3. Компьютерный эксперимент как средство выявления эмпирико-теоретического дуализма математики // Ястребов А. В. Обучение математике в вузе как модель научных исследований. — Ярославль, 2017. — С. 254—268. Компьютеры и их применениеГлава 18. Компьютеры и их применение // Стюарт Я. Концепции современной математики. — Минск : Вышэйшая школа, 1980. — С. 312—328. Конвергенция математического образования и цифровых информационных технологий для развития информационной компетенции студентов вузаТабачук Н. П. Конвергенция математического образования и цифровых информационных технологий для развития информационной компетенции студентов вуза // Материалы XXXVIII семинара преподавателей математики и информатики вузов. — Самара, 2019. — С. 303—305. Конвергенция методов математики и информатики в обучении предметной области «Математика и информатика»Сафонов В. И. Конвергенция методов математики и информатики в обучении предметной области «Математика и информатика» // Актуальные проблемы обучения математике и информатике в школе и вузе : материалы 5-й Междунар. заоч. науч. конф. : эл. изд. сетевого распространения / Моск. пед. гос. ун-т ; под общ. ред. Л. И. Боженковой, М, В. Егуповой. — М. : МПГУ, 2020. — С. 176—180. [Конгрессы и конференции][Конгрессы и конференции] // Куприкова О. Н., Гушель Р. З. Словарь-справочник по истории математического образования в России. — Смоленск, 2006. — С. 81—86. Конгруэнции и идеалы в полукольцах непрерывных функцийПодлевских М. Н. Конгруэнции и идеалы в полукольцах непрерывных функций // Математический вестник педвузов Волго-Вятского региона. — Киров, 2000. — Вып. 2. — С. 70—74. Конгруэнции на полукольцах непрерывных неотрицательных функций, порожденные фильтрамиВаранкин А. В. Конгруэнции на полукольцах непрерывных неотрицательных функций, порожденные фильтрами // Математический вестник педвузов Волго-Вятского региона. — Киров, 2000. — Вып. 2. — С. 3—10. Конгруэнции на полукольцевых объединениях кольца и полутелаЛукин М. А. Конгруэнции на полукольцевых объединениях кольца и полутела // Математический вестник педвузов и университетов Волго-Вятского региона. — Киров, 2007. — Вып. 9. — С. 50—57. Конечная алгебра, конечная геометрия и коды
Яглом И. М. Конечная алгебра, конечная геометрия и коды. — М. : Знание, 1980. — 64 с. — (Новое в жизни, науке, технике. Математика, кибернетика ; 7/1980). — Библиогр. в прим. Конечно ли пространство вселенной?Гурев Г. А. Конечно ли пространство вселенной? // Математика и физика в средней школе. — 1934. — № 2. — С. 61—69. Конечно-разностные уравнения в содержании обучения студентов-математиков обратным задачамКорнилов В. С. Конечно-разностные уравнения в содержании обучения студентов-математиков обратным задачам // Материалы 43-го семинара преподавателей математики и информатики вузов. — 2024. — С. 140—143. Конечномерная регуляризация задачи связанного псевдообращенияЯстребова И. Ю. Конечномерная регуляризация задачи связанного псевдообращения // Математический вестник педвузов Волго-Вятского региона. — Киров, 2002. — Вып. 4. — С. 57—60. Конечномерные ассоциативные алгебры с решетками подалгебр, разложимыми в прямое произведение цепейКоробков С. С. Конечномерные ассоциативные алгебры с решетками подалгебр, разложимыми в прямое произведение цепей // Математический вестник педвузов и университетов Волго-Вятского региона. — Киров, 2010. — Вып. 12. — С. 87—90. Конечные арифметики и конечные геометрииГлава 13. Конечные арифметики и конечные геометрии // Сойер У. У. Прелюдия к математике. — 1972. — С. 169—177.
Яглом И. М. Конечная алгебра, конечная геометрия и коды. — М. : Знание, 1980. — 64 с. — (Новое в жизни, науке, технике. Математика, кибернетика ; 7/1980). — Библиогр. в прим. Конечно ли пространство вселенной?Гурев Г. А. Конечно ли пространство вселенной? // Математика и физика в средней школе. — 1934. — № 2. — С. 61—69. Конечно-разностные уравнения в содержании обучения студентов-математиков обратным задачамКорнилов В. С. Конечно-разностные уравнения в содержании обучения студентов-математиков обратным задачам // Материалы 43-го семинара преподавателей математики и информатики вузов. — 2024. — С. 140—143. Конечномерная регуляризация задачи связанного псевдообращенияЯстребова И. Ю. Конечномерная регуляризация задачи связанного псевдообращения // Математический вестник педвузов Волго-Вятского региона. — Киров, 2002. — Вып. 4. — С. 57—60. Конечномерные ассоциативные алгебры с решетками подалгебр, разложимыми в прямое произведение цепейКоробков С. С. Конечномерные ассоциативные алгебры с решетками подалгебр, разложимыми в прямое произведение цепей // Математический вестник педвузов и университетов Волго-Вятского региона. — Киров, 2010. — Вып. 12. — С. 87—90. Конечные арифметики и конечные геометрииГлава 13. Конечные арифметики и конечные геометрии // Сойер У. У. Прелюдия к математике. — 1972. — С. 169—177.