Заглавия
29773
Записей показано: 29773, всего заглавий: 29773
В указателе отражены заглавия изданий, произведений и серий, а также названия структурных элементов изданий (глав, параграфов). Одинаковые названия группируются. Для отбора заглавий используйте фильтры по виду или алфавиту, а также поиск.
Изопериметрическая задача3 Изопериметрическая проблема§ 8. Изопериметрическая проблема // Курант Р., Роббинс Г. Что такое математика? — 3-е изд., испр. и доп. — М. : МЦНМО, 2001. — С. 401—404. Изопериметрические проблемы, связанные с мозаикамиФейеш Тот Л. Изопериметрические проблемы, связанные с мозаиками // Проблемы современной математики : сборник. — М. : Знание, 1975. — С. 55—64. Израиль Моисеевич ГельфандТихомиров В. М. Израиль Моисеевич Гельфанд // Математическое просвещение. — М. : МЦНМО, 2004. — Вып. 8. — С. 8—12. Израиль Моисеевич Гельфанд (к 50-летию со дня рождения)Вишик М. И. и др. Израиль Моисеевич Гельфанд (к 50-летию со дня рождения) / Вишик М. И., Колмогоров А. Н., Фомин С. В., Шилов Г. Е. // Колмогоров А. Н. Избранные труды. — Т. 4, кн. 2: О математиках. — М. : Наука, 2007. — С. 116—131. Изустное сложение и вычитание, преимущественно чисел первой сотни, больших 20-тиГлава пятая. Изустное сложение и вычитание, преимущественно чисел первой сотни, больших 20-ти // Шохор-Троцкий С. И. Методика арифметики для учителей начальных школ. — 8-е изд., заново перераб. и значит. доп. — Ч. 1. — М. : изд. т-ва И. Д. Сытина, 1915. — С. 198—220. Изустные вычисления за пределами таблиц четырех действий и чисел первой сотниГлава седьмая. Изустные вычисления за пределами таблиц четырех действий и чисел первой сотни // Шохор-Троцкий С. И. Методика арифметики для учителей начальных школ. — 8-е изд., заново перераб. и значит. доп. — Ч. 1. — М. : изд. т-ва И. Д. Сытина, 1915. — С. 252—286. Изучаем свойства трапецииКовалева Г. И. Изучаем свойства трапеции // Вестник Елецкого государственного университета им. И. А. Бунина. — Елец, 2010. — Вып. 27. — С. 104—109. Изучайте форму предметов
Пышкало А. М. Изучайте форму предметов : диафильм по математике для 8-летней школы / [консультант А. И. Фетисов]. — М. : студия «Диафильм», 1964. — [2], 36 кадров. Изучение алгебраических структур в курсе математики средней школыОганесян В. А. Изучение алгебраических структур в курсе математики средней школы // Роль и место задач в обучении математике : сборник научных трудов. — Вып. 4. — М., 1977. — С. 77—107. Изучение алгебраических структур магистрантами направления подготовки 050100.68 «Педагогическое образование» (профиль: «Математика»)Евсюкова Е. В. Изучение алгебраических структур магистрантами направления подготовки 050100.68 «Педагогическое образование» (профиль: «Математика») // Материалы XXXII семинара преподавателей математики вузов. — Екатеринбург, 2013. — С. 189—191. Изучение аналитической геометрии на нематематических факультетах вузовБорисова Г. А. и др. Изучение аналитической геометрии на нематематических факультетах вузов / Борисова Г. А., Боровик О. Г., Кузнецова Л. М., Макаровская Т. Г. // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «65 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2012. — С. 165. Изучение арифметических действийI. Изучение арифметических действий // Математика в I—III классах : из опыта работы учителей. — М. : Просвещение, 1971. — С. 8—60. Изучение бинарных отношений с семиклассникамиПеревощикова Е. Н. Изучение бинарных отношений с семиклассниками // Подготовка студентов пединститутов к внеурочной работе по математике : сб. статей. — Вологда, 1976. — С. 73—87. Изучение векторов и координат на плоскости и в пространствеЛекция 25. Изучение векторов и координат на плоскости и в пространстве / Стефанова Н. Л., Подходова Н. С., Орлов В. В., Орлова А. В., Радченко В. П., Крылов В. В., Ярмолюк В. Е., Снегурова В. И., Иванов И. А. // Методика и технология обучения математике : курс лекций. — 2-е изд, испр. — М. : Дрофа, 2008. — С. 340—356. Изучение величин на уроках математики и физики в условиях развития межпредметных связейII. Изучение величин на уроках математики и физики в условиях развития межпредметных связей / Гусев В. А., Иванов А. И., Шебалин О. Д. // Гусев В. А. и др. Изучение величин на уроках математики и физики в школе. — М. : Просвещение, 1981. — С. 41—78. Изучение величин на уроках математики и физики в школе
Гусев В. А. и др. Изучение величин на уроках математики и физики в школе : (из опыта работы) / В. А. Гусев, А. И. Иванов, О. Д. Шебалин. — М. : Просвещение, 1981. — 80 с. — Библиогр. в прим. Изучение вероятностей и статистики в школеЛещенко Е. Ю. Изучение вероятностей и статистики в школе // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «58 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2005. — С. 226—228. Изучение вопросов дискретной математики как один из путей гуманитаризации образованияКосолапова И. В. Изучение вопросов дискретной математики как один из путей гуманитаризации образования // Тезисы докладов XV семинара преподавателей математики педвузов. — СПб. : Образование, 1996. — С. 152—153. Изучение вопросов машинного обучения на примере свёрточных нейронных сетей в курсе информатики на уровне среднего общего образованияСалихова А. А. Изучение вопросов машинного обучения на примере свёрточных нейронных сетей в курсе информатики на уровне среднего общего образования // Актуальные проблемы обучения математике и информатике в школе и вузе в свете идей Л. С. Выготского : [материалы 3-й Междунар. науч. конф.] / Моск. пед. гос. ун-т ; [под ред. М. В. Егуповой, Л. И. Боженковой] — М., 2016. — С. 340—343.
Камаев П. М. Длина окружности и площадь круга. — 1980. — С. 26—29.Фрагмент III. [Изопериметрическая задача] // Камаев П. М. Длина окружности и площадь круга. — 1980. — С. 26—29. Люстерник Л. А. Кратчайшие линии. Вариационные задачи. — 1955. — С. 75—81.§ 15. Изопериметрическая задача // Люстерник Л. А. Кратчайшие линии. Вариационные задачи. — М. : Гостехиздат, 1955. — С. 75—81. Пойа Д. Математика и правдоподобные рассуждения. — 1975. — С. 185—205.Х. Изопериметрическая задача // Пойа Д. Математика и правдоподобные рассуждения. — 2-е изд., испр. — М. : Наука, 1975. — С. 185—205.
Пышкало А. М. Изучайте форму предметов : диафильм по математике для 8-летней школы / [консультант А. И. Фетисов]. — М. : студия «Диафильм», 1964. — [2], 36 кадров. Изучение алгебраических структур в курсе математики средней школыОганесян В. А. Изучение алгебраических структур в курсе математики средней школы // Роль и место задач в обучении математике : сборник научных трудов. — Вып. 4. — М., 1977. — С. 77—107. Изучение алгебраических структур магистрантами направления подготовки 050100.68 «Педагогическое образование» (профиль: «Математика»)Евсюкова Е. В. Изучение алгебраических структур магистрантами направления подготовки 050100.68 «Педагогическое образование» (профиль: «Математика») // Материалы XXXII семинара преподавателей математики вузов. — Екатеринбург, 2013. — С. 189—191. Изучение аналитической геометрии на нематематических факультетах вузовБорисова Г. А. и др. Изучение аналитической геометрии на нематематических факультетах вузов / Борисова Г. А., Боровик О. Г., Кузнецова Л. М., Макаровская Т. Г. // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «65 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2012. — С. 165. Изучение арифметических действийI. Изучение арифметических действий // Математика в I—III классах : из опыта работы учителей. — М. : Просвещение, 1971. — С. 8—60. Изучение бинарных отношений с семиклассникамиПеревощикова Е. Н. Изучение бинарных отношений с семиклассниками // Подготовка студентов пединститутов к внеурочной работе по математике : сб. статей. — Вологда, 1976. — С. 73—87. Изучение векторов и координат на плоскости и в пространствеЛекция 25. Изучение векторов и координат на плоскости и в пространстве / Стефанова Н. Л., Подходова Н. С., Орлов В. В., Орлова А. В., Радченко В. П., Крылов В. В., Ярмолюк В. Е., Снегурова В. И., Иванов И. А. // Методика и технология обучения математике : курс лекций. — 2-е изд, испр. — М. : Дрофа, 2008. — С. 340—356. Изучение величин на уроках математики и физики в условиях развития межпредметных связейII. Изучение величин на уроках математики и физики в условиях развития межпредметных связей / Гусев В. А., Иванов А. И., Шебалин О. Д. // Гусев В. А. и др. Изучение величин на уроках математики и физики в школе. — М. : Просвещение, 1981. — С. 41—78. Изучение величин на уроках математики и физики в школеГусев В. А. и др. Изучение величин на уроках математики и физики в школе : (из опыта работы) / В. А. Гусев, А. И. Иванов, О. Д. Шебалин. — М. : Просвещение, 1981. — 80 с. — Библиогр. в прим. Изучение вероятностей и статистики в школеЛещенко Е. Ю. Изучение вероятностей и статистики в школе // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «58 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2005. — С. 226—228. Изучение вопросов дискретной математики как один из путей гуманитаризации образованияКосолапова И. В. Изучение вопросов дискретной математики как один из путей гуманитаризации образования // Тезисы докладов XV семинара преподавателей математики педвузов. — СПб. : Образование, 1996. — С. 152—153. Изучение вопросов машинного обучения на примере свёрточных нейронных сетей в курсе информатики на уровне среднего общего образованияСалихова А. А. Изучение вопросов машинного обучения на примере свёрточных нейронных сетей в курсе информатики на уровне среднего общего образования // Актуальные проблемы обучения математике и информатике в школе и вузе в свете идей Л. С. Выготского : [материалы 3-й Междунар. науч. конф.] / Моск. пед. гос. ун-т ; [под ред. М. В. Егуповой, Л. И. Боженковой] — М., 2016. — С. 340—343.