2021 год

308 /
Записей показано: 308, всего в данном году: 

Костенко И. П. Не ошибка, а целенаправленное многолетнее разрушение. — 2021  Костенко И. П. Не ошибка, а целенаправленное многолетнее разрушение // Математическое образование. — 2021. — № 4, ч. 1. — С. 58—64. Костин С. В. Нестандартные решения математических задач в работах школьников и студентов. — 2021  Костин С. В. Нестандартные решения математических задач в работах школьников и студентов // Инновационные подходы к обучению математике в школе и вузе : материалы Всерос. науч.-практ. конф. — Омск : изд-во ОмГПУ, 2021. — С. 150—155. Костин С. В. Об изучении числовых последовательностей в школе и в вузе. — 2021  Костин С. В. Об изучении числовых последовательностей в школе и в вузе // Развитие общего и профессионального математического образования в системе национальных университетов и педагогических вузов : материалы 40-го Междунар. науч. семинара преподавателей математики и информатики ун-тов и пед. вузов, 7—9 октября 2021 г. — Брянск, 2021. — С. 351—357. Костюченко Р. Ю. Три типа простейших задач на проценты и методы их решения. — 2021  Костюченко Р. Ю. Три типа простейших задач на проценты и методы их решения // Инновационные подходы к обучению математике в школе и вузе : материалы Всерос. науч.-практ. конф. — Омск : изд-во ОмГПУ, 2021. — С. 63—68. Кочагин В. В. Небесная геометрия. Просто о сложном. — 2021  Кочагин В. В. Небесная геометрия. Просто о сложном // Атанасян Левон Сергеевич : воспоминания к 100-летию со дня рождения. — М. : МПГУ, 2021. — С. 60. Кочагина М. Н. Организация работы учеников с математической литературой: выявленные проблемы. — 2021  Кочагина М. Н. Организация работы учеников с математической литературой: выявленные проблемы // Развитие общего и профессионального математического образования в системе национальных университетов и педагогических вузов : материалы 40-го Междунар. науч. семинара преподавателей математики и информатики ун-тов и пед. вузов, 7—9 октября 2021 г. — Брянск, 2021. — С. 357—360. Кочнев Д. В. и др. Средства визуализации при изучении многочленов в 7-м классе. — 2021  Кочнев Д. В. и др. Средства визуализации при изучении многочленов в 7-м классе / Кочнев Д. В., Кочнева А. А., Нуриева Л. М. // Инновационные подходы к обучению математике в школе и вузе : материалы Всерос. науч.-практ. конф. — Омск : изд-во ОмГПУ, 2021. — С. 68—73. Кочнева А. А. и др. Роль метода проектов при изучении геометрического материала в основной школе. — 2021  Кочнева А. А. и др. Роль метода проектов при изучении геометрического материала в основной школе / Кочнева А. А., Кочнев Д. В., Нуриева Л. М. // Инновационные подходы к обучению математике в школе и вузе : материалы Всерос. науч.-практ. конф. — Омск : изд-во ОмГПУ, 2021. — С. 73—78. Кравченко Н. С. Я училась у Левона Сергеевича. — 2021  Кравченко Н. С. Я училась у Левона Сергеевича // Атанасян Левон Сергеевич : воспоминания к 100-летию со дня рождения. — М. : МПГУ, 2021. — С. 63. Краснова А. А. Виды исследовательских задач и их роль в процессе обучения учащихся стереометрии. — 2021  Краснова А. А. Виды исследовательских задач и их роль в процессе обучения учащихся стереометрии // Инновационные подходы к обучению математике в школе и вузе : материалы Всерос. науч.-практ. конф. — Омск : изд-во ОмГПУ, 2021. — С. 79—84. Круглов И. А. Преобразование Фурье распределений на конечных группах и полугруппах. — 2021  Круглов И. А. Преобразование Фурье распределений на конечных группах и полугруппах // Математическое образование. — 2021. — № 4, ч. 1. — С. 87—95. Кузина Н. Г., Галушкина Д. В. Разработка дистанционного образовательного курса по теме «Математические модели динамических систем». — 2021  Кузина Н. Г., Галушкина Д. В. Разработка дистанционного образовательного курса по теме «Математические модели динамических систем» // Развитие общего и профессионального математического образования в системе национальных университетов и педагогических вузов : материалы 40-го Междунар. науч. семинара преподавателей математики и информатики ун-тов и пед. вузов, 7—9 октября 2021 г. — Брянск, 2021. — С. 235—238. Кузнецов А. Г. и др. Сергей Алексеевич Кулешов (24.12.1962 — 15.05.2021). — 2021  Кузнецов А. Г. и др. Сергей Алексеевич Кулешов (24.12.1962 — 15.05.2021) / Кузнецов А. Г., Тюрин Н. А., Орлов Д. О., Городенцев А. Л. // Математическое образование. — 2021. — № 2. — С. 2—4. Кузнецов Г. В. Воспоминания о Левоне Сергеевиче Атанасяне — педагоге, человеке. — 2021  Кузнецов Г. В. Воспоминания о Левоне Сергеевиче Атанасяне — педагоге, человеке // Атанасян Левон Сергеевич : воспоминания к 100-летию со дня рождения. — М. : МПГУ, 2021. — С. 61—62. Кузнецова Е. В. Формирование критического мышления студентов-математиков. — 2021  Кузнецова Е. В. Формирование критического мышления студентов-математиков // Инновационные подходы к обучению математике в школе и вузе : материалы Всерос. науч.-практ. конф. — Омск : изд-во ОмГПУ, 2021. — С. 155—159. Кузнецова М. С., Рукшин С. Е. Алгебраизация геометрии треугольника в задачах для школьников. — 2021  Кузнецова М. С., Рукшин С. Е. Алгебраизация геометрии треугольника в задачах для школьников // Архимед: научно-методический сборник. — 2021. — Вып. 17. — С. 120—129. Кузнецова Т. И. Любимый учитель. Сивашинскому Израилю Хаимовичу — 112 лет. — 2021  Кузнецова Т. И. Любимый учитель. Сивашинскому Израилю Хаимовичу — 112 лет // Математическое образование. — 2021. — № 3. — С. 95—102. Кузьмин С. Г., Кузьмина С. П. Активизация внеурочной деятельности учащихся по математике посредством метода проектов. — 2021  Кузьмин С. Г., Кузьмина С. П. Активизация внеурочной деятельности учащихся по математике посредством метода проектов // Инновационные подходы к обучению математике в школе и вузе : материалы Всерос. науч.-практ. конф. — Омск : изд-во ОмГПУ, 2021. — С. 89—93. Кузьмин С. Г. Различные подходы к решению геометрических задач на доказательство. — 2021  Кузьмин С. Г. Различные подходы к решению геометрических задач на доказательство // Инновационные подходы к обучению математике в школе и вузе : материалы Всерос. науч.-практ. конф. — Омск : изд-во ОмГПУ, 2021. — С. 84—89. Курьянова Е. А. Проектирование содержания дисциплины «Теория игр» для бакалавров профиля «Математическое образование». — 2021  Курьянова Е. А. Проектирование содержания дисциплины «Теория игр» для бакалавров профиля «Математическое образование» // Развитие общего и профессионального математического образования в системе национальных университетов и педагогических вузов : материалы 40-го Междунар. науч. семинара преподавателей математики и информатики ун-тов и пед. вузов, 7—9 октября 2021 г. — Брянск, 2021. — С. 222—225.
Про­должая исполь­зо­вать дан­ный сайт, вы выража­ете согла­сие с усло­ви­ями его исполь­зо­ва­ния