2019 год

383 /
Записей показано: 383, всего в данном году: 

Бодряков В. Ю., Быков А. А. Улучшаемые пиксельные оценки мер плоских множеств как методический подход к введению понятия «Площадь фигуры» в курсе геометрии. — 2019  Бодряков В. Ю., Быков А. А. Улучшаемые пиксельные оценки мер плоских множеств как методический подход к введению понятия «Площадь фигуры» в курсе геометрии // Математическое образование. — 2019. — № 4. — С. 17—29. Боженкова Л. И. Самостоятельная работа студентов в информационно-образовательной среде освоения методики математики. — 2019  Боженкова Л. И. Самостоятельная работа студентов в информационно-образовательной среде освоения методики математики // Материалы XXXVIII семинара преподавателей математики и информатики вузов. — Самара, 2019. — С. 117—120. Больбот А. Д. Сибирская математическая олимпиада 2018 года. — 2019  Больбот А. Д. Сибирская математическая олимпиада 2018 года // Математика в высшем образовании. — 2019. — № 17. — С. 43—48. Большова Е. А. Педагогическая мастерская как инновационная форма организации дифференцированной домашней работы школьников при обучении математике. — 2019  Большова Е. А. Педагогическая мастерская как инновационная форма организации дифференцированной домашней работы школьников при обучении математике // Математика и математическое образование : сборник трудов IX Международной научной конференции «Математика. Образование. Культура». — Тольятти : Изд-во ТГУ, 2019. — С. 312—317. Бусев В. М. Электронная библиотека «Математическое образование» как проект сообщества. — 2019  Бусев В. М. Электронная библиотека «Математическое образование» как проект сообщества // Материалы XXXVIII семинара преподавателей математики и информатики вузов. — Самара, 2019. — С. 120—124. Бушуев В. В. К истории вопроса о стохастической линии в школьном курсе математики. — 2019  Бушуев В. В. К истории вопроса о стохастической линии в школьном курсе математики // Математика и математическое образование : сборник трудов IX Международной научной конференции «Математика. Образование. Культура». — Тольятти : Изд-во ТГУ, 2019. — С. 77—82. Варанкина В. И., Вечтомов Е. М. Английский язык в математическом образовании и науке. — 2019  Варанкина В. И., Вечтомов Е. М. Английский язык в математическом образовании и науке // Материалы XXXVIII семинара преподавателей математики и информатики вузов. — Самара, 2019. — С. 95—98. Варанкина В. И. и др. Памяти наших коллег. — 2019  Варанкина В. И. и др. Памяти наших коллег / Варанкина В. И., Вечтомов Е. М., Калинин С. И. // Математический вестник педвузов и университетов Волго-Вятского региона. — Киров, 2019. — Вып. 21. — С. 19—24. Василишина Н. В. Творческая познавательная активность как основа личностного развития учащихся при обучении математике. — 2019  Василишина Н. В. Творческая познавательная активность как основа личностного развития учащихся при обучении математике // XV Колмогоровские чтения : сб. статей. — Арзамас : Арзамас. фил. ННГУ, 2019. — С. 197—200. Васильева Е. В., Селиверстова Л. В. Опыт внедрения финансовой математики в проектную деятельность учащихся на основе курсов повышения квалификации педагогов. — 2019  Васильева Е. В., Селиверстова Л. В. Опыт внедрения финансовой математики в проектную деятельность учащихся на основе курсов повышения квалификации педагогов // Математический вестник педвузов и университетов Волго-Вятского региона. — Киров, 2019. — Вып. 21. — С. 236—241. Вахрушева Н. В. К вопросу об использование информационных технологий в математическом образовании. — 2019  Вахрушева Н. В. К вопросу об использование информационных технологий в математическом образовании // XV Колмогоровские чтения : сб. статей. — Арзамас : Арзамас. фил. ННГУ, 2019. — С. 201—204. Вендина А. А., Богомолов Е. В. К вопросу изучения понятия производной. — 2019  Вендина А. А., Богомолов Е. В. К вопросу изучения понятия производной // Математический вестник педвузов и университетов Волго-Вятского региона. — Киров, 2019. — Вып. 21. — С. 242—247. Вечтомов Е. М. Нерешенные проблемы российского математического образования. — 2019  Вечтомов Е. М. Нерешенные проблемы российского математического образования // Математический вестник педвузов и университетов Волго-Вятского региона. — Киров, 2019. — Вып. 21. — С. 25—36. Вечтомов Е. М. От Стоунова представления дистрибутивных решеток к функциональным представлениям полуколец. — 2019  Вечтомов Е. М. От Стоунова представления дистрибутивных решеток к функциональным представлениям полуколец // XV Колмогоровские чтения : сб. статей. — Арзамас : Арзамас. фил. ННГУ, 2019. — С. 175—181. Вечтомов Е. М., Сидоров В. В. Полукольца и их связи. II. — 2019  Вечтомов Е. М., Сидоров В. В. Полукольца и их связи. II // Математический вестник педвузов и университетов Волго-Вятского региона. — Киров, 2019. — Вып. 21. — С. 68—86. Вечтомов Е. М., Тулупов С. Н. Представления конечных дистрибутивных решеток. — 2019  Вечтомов Е. М., Тулупов С. Н. Представления конечных дистрибутивных решеток // Математический вестник педвузов и университетов Волго-Вятского региона. — Киров, 2019. — Вып. 21. — С. 113—132. Виноградов О. П. Школьникам о законе больших чисел. — 2019  Виноградов О. П. Школьникам о законе больших чисел // Математическое образование. — 2019. — № 2. — С. 2—6. Власов Д. А. Методические особенности учебной дисциплины «Эконометрика: продвинутый уровень». — 2019  Власов Д. А. Методические особенности учебной дисциплины «Эконометрика: продвинутый уровень» // Материалы XXXVIII семинара преподавателей математики и информатики вузов. — Самара, 2019. — С. 124—127. Власов Д. А., Синчуков А. В. О разработке системы дисциплин по выбору для прикладной математической подготовки. — 2019  Власов Д. А., Синчуков А. В. О разработке системы дисциплин по выбору для прикладной математической подготовки // XV Колмогоровские чтения : сб. статей. — Арзамас : Арзамас. фил. ННГУ, 2019. — С. 54—58. Власова И. Н. Инновационная образовательная среда как средство формирования универсальных проектных компетенций будущих учителей математики. — 2019  Власова И. Н. Инновационная образовательная среда как средство формирования универсальных проектных компетенций будущих учителей математики // Математический вестник педвузов и университетов Волго-Вятского региона. — Киров, 2019. — Вып. 21. — С. 133—139.
Про­должая исполь­зо­вать дан­ный сайт, вы выража­ете согла­сие с усло­ви­ями его исполь­зо­ва­ния