2013 год

•

759

Записей показано: 759, всего в данном году: 759

Калинин С. И., Соколова А. Н. Компьютерный эксперимент в курсе анализа для студентов математических направлений подготовки. — 2013‍Калинин С. И., Соколова А. Н. Компьютерный эксперимент в курсе анализа для студентов математических направлений подготовки // Материалы XXXII семинара преподавателей математики вузов. — Екатеринбург, 2013. — С. 94—95. Калитина В. В., Пушкарева Т. П. Информационно-образовательная предметная среда математической подготовки в системе «школа-педвуз». — 2013‍Калитина В. В., Пушкарева Т. П. Информационно-образовательная предметная среда математической подготовки в системе «школа-педвуз» // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «66 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2013. — С. 213—215. Каноныхина Е. А. Курс алгебры Леонарда Эйлера. — 2013‍Каноныхина Е. А. Курс алгебры Леонарда Эйлера // Труды XI Международных Колмогоровских чтений. — Ярославль, 2013. — С. 246—249. Капкаева Л. С. Организация самостоятельной работы студентов педагогического вуза в условиях бакалавриата. — 2013‍Капкаева Л. С. Организация самостоятельной работы студентов педагогического вуза в условиях бакалавриата // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «66 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2013. — С. 33—37. Капустина Т. В. Динамические иллюстрации к задачам с параметрами. — 2013‍Капустина Т. В. Динамические иллюстрации к задачам с параметрами // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «66 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2013. — С. 163—165. Караулова Л. В. Реализация профессиональной направленности при обучении математике в условиях тестовой системы оценки знаний студентов. — 2013‍Караулова Л. В. Реализация профессиональной направленности при обучении математике в условиях тестовой системы оценки знаний студентов // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «66 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2013. — С. 148—151. Карпачева И. А. Особенности формирования профессиональной мобильности будущего учителя математики в университете. — 2013‍Карпачева И. А. Особенности формирования профессиональной мобильности будущего учителя математики в университете // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «66 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2013. — С. 49—51. Кашперова Т. П. Чему можно научиться, занимаясь делением. — 2013‍Кашперова Т. П. Чему можно научиться, занимаясь делением // Гельфман Э. Г. и др. Математика : методическое пособие для 5 класса. — М. : БИНОМ. Лаборатория знаний, 2013. — С. 119—120. Каштанов Н. В., Ляхов А. Ф. Фрактальная размерность визуального образа математической матрицы. — 2013‍Каштанов Н. В., Ляхов А. Ф. Фрактальная размерность визуального образа математической матрицы // Математическое образование. — 2013. — № 1/2. — С. 58—66. Каюмов О. Р. К вопросу о формах проведения университетских занятий по математике. — 2013‍Каюмов О. Р. К вопросу о формах проведения университетских занятий по математике // Сборник трудов конференции, посвященной 130-летию Н. Н. Лузина. — Елец, 2013. — С. 155—158. Кельдышев Д. А., Крежевских Л. Т. Некоторые конструктивные задачи планиметрии Лобачевского в модели Пуанкаре. — 2013‍Кельдышев Д. А., Крежевских Л. Т. Некоторые конструктивные задачи планиметрии Лобачевского в модели Пуанкаре // Математический вестник педвузов и университетов Волго-Вятского региона. — Киров, 2013. — Вып. 15. — С. 195—199. Кириченко Т. Ф. Систематизация знаний учащихся о функции. — 2013‍Кириченко Т. Ф. Систематизация знаний учащихся о функции // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «66 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2013. — С. 282—288. Кирносова О. А., Жохов А. Л. Учебные диалоги при изучении начал математического анализа с использованием модели познания. — 2013‍Кирносова О. А., Жохов А. Л. Учебные диалоги при изучении начал математического анализа с использованием модели познания // Математика и математическое образование : сборник трудов VI Международной научной конференции «Математика. Образование. Культура». — Тольятти : Изд-во ТГУ, 2013. — С. 29—35. Киселева Л. Г., Смирнова Т. Г. В помощь преподавателю: контрольные задания по алгебре множеств. — 2013‍Киселева Л. Г., Смирнова Т. Г. В помощь преподавателю: контрольные задания по алгебре множеств // Математика в высшем образовании. — 2013. — № 11. — С. 21—30. Кисельников И. В. Проектирование предупреждающих и корректирующих действий по преодолению погрешностей в предметных результатах изучения предметной области «Математика и информатика». — 2013‍Кисельников И. В. Проектирование предупреждающих и корректирующих действий по преодолению погрешностей в предметных результатах изучения предметной области «Математика и информатика» // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «66 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2013. — С. 236—238. Клековкин Г. А., Клековкина Е. Е. Проблема понятийного пространства новых образовательных стандартов. — 2013‍Клековкин Г. А., Клековкина Е. Е. Проблема понятийного пространства новых образовательных стандартов // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «66 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2013. — С. 220—224. Клековкин Г. А. «Решебники» как причина снижения качества образования. — 2013‍Клековкин Г. А. «Решебники» как причина снижения качества образования // Материалы XXXII семинара преподавателей математики вузов. — Екатеринбург, 2013. — С. 168—169. Клещева И. В. Оценивание учебно-исследовательской деятельности учащихся на математическом содержании. — 2013‍Клещева И. В. Оценивание учебно-исследовательской деятельности учащихся на математическом содержании // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «66 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2013. — С. 242—246. Клиндухова В. Н. Некоторые особенности обучения математике студентов морских вузов. — 2013‍Клиндухова В. Н. Некоторые особенности обучения математике студентов морских вузов // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «66 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2013. — С. 151—154. Кныш А. А., Боярский М. Д. Опыт организации самостоятельной работы студентов по математике. — 2013‍Кныш А. А., Боярский М. Д. Опыт организации самостоятельной работы студентов по математике // Материалы XXXII семинара преподавателей математики вузов. — Екатеринбург, 2013. — С. 55—57.