Жохов А. Л. Учить учить-ся — главная цель обучения математике, но как учить себя? — 2013Жохов А. Л. Учить учить-ся — главная цель обучения математике, но как учить себя? // Материалы XXXII семинара преподавателей математики вузов. — Екатеринбург, 2013. — С. 220—223. Жуков А. В. Экспериментальная математика. — 2013Жуков А. В. Экспериментальная математика // Математическое образование. — 2013. — № 3. — С. 62—66. Журавлев И. А. Диагностика сформированности познавательных универсальных учебных действий у учащихся на уроках математики. — 2013Журавлев И. А. Диагностика сформированности познавательных универсальных учебных действий у учащихся на уроках математики // Материалы XXXII семинара преподавателей математики вузов. — Екатеринбург, 2013. — С. 138—139. Журавлева Н. А. Метод проектов в процессе обучения студентов педвуза математическому анализу. — 2013Журавлева Н. А. Метод проектов в процессе обучения студентов педвуза математическому анализу // Математический вестник педвузов и университетов Волго-Вятского региона. — Киров, 2013. — Вып. 15. — С. 172—177. Журавлева Н. А. Методы обучения математическому анализу в педагогическом университете с использованием информационно-коммуникационных технологий. — 2013Журавлева Н. А. Методы обучения математическому анализу в педагогическом университете с использованием информационно-коммуникационных технологий // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «66 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2013. — С. 188. Журавлева Н. А. Об активных методах обучения математическому анализу для формирования общекультурных компетенций студентов педвуза. — 2013Журавлева Н. А. Об активных методах обучения математическому анализу для формирования общекультурных компетенций студентов педвуза // Материалы XXXII семинара преподавателей математики вузов. — Екатеринбург, 2013. — С. 97—99. Журавская А. М. Разработка комплексных учебных заданий по математическому анализу для электронных образовательных ресурсов. — 2013Журавская А. М. Разработка комплексных учебных заданий по математическому анализу для электронных образовательных ресурсов // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «66 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2013. — С. 186—187. Журжи И. И., Криворученко М. А. Некоторые способы повышения эффективности обучения стереометрии. — 2013Журжи И. И., Криворученко М. А. Некоторые способы повышения эффективности обучения стереометрии // Математика и математическое образование : сборник трудов VI Международной научной конференции «Математика. Образование. Культура». — Тольятти : Изд-во ТГУ, 2013. — С. 122—125. Задачи олимпиад Эйлера. — 2013
Задачи олимпиад Эйлера / Междунар. благотворит. фонд поддержки математики им. Леонарда Эйлера ; [сост.: Г. И. Вольфсон, В. М. Гольховой, Л. А. Жигулев, О. А. Иванов, В. Б. Некрасов]. — СПб. : Левша. Санкт-Петербург, 2013. — 116 с. Зайцева Л. А. Совершенствование содержания проектных заданий по методике обучения математике в системе подготовки будущих учителей. — 2013Зайцева Л. А. Совершенствование содержания проектных заданий по методике обучения математике в системе подготовки будущих учителей // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «66 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2013. — С. 80—82. Закирова Н. М., Владыкина И. В. Некоторые подходы к изложению темы «Построение графиков функций» в школьном курсе алгебры и начал анализа. — 2013Закирова Н. М., Владыкина И. В. Некоторые подходы к изложению темы «Построение графиков функций» в школьном курсе алгебры и начал анализа // Материалы XXXII семинара преподавателей математики вузов. — Екатеринбург, 2013. — С. 46—47. Закуцкая М. В. Оформление записи решения задач в курсе геометрии 7—9 классов. — 2013Закуцкая М. В. Оформление записи решения задач в курсе геометрии 7—9 классов // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «66 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2013. — С. 321—323. Засядко О. В., Маринушкин Т. А. Применение информационных технологий при создании дидактического обеспечения курса «Математические методы в педагогике и психологии». — 2013Засядко О. В., Маринушкин Т. А. Применение информационных технологий при создании дидактического обеспечения курса «Математические методы в педагогике и психологии» // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «66 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2013. — С. 208—209. Засядко О. В. Создание электронного учебного пособия по курсу «Современные средства оценивания результатов обучения». — 2013Засядко О. В. Создание электронного учебного пособия по курсу «Современные средства оценивания результатов обучения» // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «66 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2013. — С. 200—201. Захарова Т. Б., Захаров А. С. Возможности современной информационной образовательной среды. — 2013Захарова Т. Б., Захаров А. С. Возможности современной информационной образовательной среды // Совершенствование подготовки по математике и информатике в школе и вузе : сб. науч. статей / [Моск. пед. гос. ун-т]. — М., 2013. — С. 188—192. Захарова Т. Б., Захаров А. С. Совершенствование содержания учебной дисциплины «Методика обучения информатике». — 2013Захарова Т. Б., Захаров А. С. Совершенствование содержания учебной дисциплины «Методика обучения информатике» // Совершенствование подготовки по математике и информатике в школе и вузе : сб. науч. статей / [Моск. пед. гос. ун-т]. — М., 2013. — С. 185—187. Зверева А. Т., Чернышова А. В. Технологическая карта занятия как средство управления учебной деятельностью студентов. — 2013Зверева А. Т., Чернышова А. В. Технологическая карта занятия как средство управления учебной деятельностью студентов // Материалы XXXII семинара преподавателей математики вузов. — Екатеринбург, 2013. — С. 106—108. Зверева А. Т., Чернышова А. В. Учебное обеспечение текущего и итогового повторения курса геометрии при подготовке к ГИА и ЕГЭ. — 2013Зверева А. Т., Чернышова А. В. Учебное обеспечение текущего и итогового повторения курса геометрии при подготовке к ГИА и ЕГЭ // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «66 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2013. — С. 350—351. Зверкина Г. А. и др. Слово Бога «О мере и числах» в церковном искусстве. — 2013Зверкина Г. А. и др. Слово Бога «О мере и числах» в церковном искусстве / Зверкина Г. А., Орлова Е. В., Симонов Р. А. // Труды XI Международных Колмогоровских чтений. — Ярославль, 2013. — С. 337—341. Зверкина Г. А. О реформировании математики в начале XX века в контексте логики развития математического знания. — 2013Зверкина Г. А. О реформировании математики в начале XX века в контексте логики развития математического знания // Труды XI Международных Колмогоровских чтений. — Ярославль, 2013. — С. 27—45.
Задачи олимпиад Эйлера / Междунар. благотворит. фонд поддержки математики им. Леонарда Эйлера ; [сост.: Г. И. Вольфсон, В. М. Гольховой, Л. А. Жигулев, О. А. Иванов, В. Б. Некрасов]. — СПб. : Левша. Санкт-Петербург, 2013. — 116 с. Зайцева Л. А. Совершенствование содержания проектных заданий по методике обучения математике в системе подготовки будущих учителей. — 2013Зайцева Л. А. Совершенствование содержания проектных заданий по методике обучения математике в системе подготовки будущих учителей // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «66 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2013. — С. 80—82. Закирова Н. М., Владыкина И. В. Некоторые подходы к изложению темы «Построение графиков функций» в школьном курсе алгебры и начал анализа. — 2013Закирова Н. М., Владыкина И. В. Некоторые подходы к изложению темы «Построение графиков функций» в школьном курсе алгебры и начал анализа // Материалы XXXII семинара преподавателей математики вузов. — Екатеринбург, 2013. — С. 46—47. Закуцкая М. В. Оформление записи решения задач в курсе геометрии 7—9 классов. — 2013Закуцкая М. В. Оформление записи решения задач в курсе геометрии 7—9 классов // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «66 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2013. — С. 321—323. Засядко О. В., Маринушкин Т. А. Применение информационных технологий при создании дидактического обеспечения курса «Математические методы в педагогике и психологии». — 2013Засядко О. В., Маринушкин Т. А. Применение информационных технологий при создании дидактического обеспечения курса «Математические методы в педагогике и психологии» // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «66 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2013. — С. 208—209. Засядко О. В. Создание электронного учебного пособия по курсу «Современные средства оценивания результатов обучения». — 2013Засядко О. В. Создание электронного учебного пособия по курсу «Современные средства оценивания результатов обучения» // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «66 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2013. — С. 200—201. Захарова Т. Б., Захаров А. С. Возможности современной информационной образовательной среды. — 2013Захарова Т. Б., Захаров А. С. Возможности современной информационной образовательной среды // Совершенствование подготовки по математике и информатике в школе и вузе : сб. науч. статей / [Моск. пед. гос. ун-т]. — М., 2013. — С. 188—192. Захарова Т. Б., Захаров А. С. Совершенствование содержания учебной дисциплины «Методика обучения информатике». — 2013Захарова Т. Б., Захаров А. С. Совершенствование содержания учебной дисциплины «Методика обучения информатике» // Совершенствование подготовки по математике и информатике в школе и вузе : сб. науч. статей / [Моск. пед. гос. ун-т]. — М., 2013. — С. 185—187. Зверева А. Т., Чернышова А. В. Технологическая карта занятия как средство управления учебной деятельностью студентов. — 2013Зверева А. Т., Чернышова А. В. Технологическая карта занятия как средство управления учебной деятельностью студентов // Материалы XXXII семинара преподавателей математики вузов. — Екатеринбург, 2013. — С. 106—108. Зверева А. Т., Чернышова А. В. Учебное обеспечение текущего и итогового повторения курса геометрии при подготовке к ГИА и ЕГЭ. — 2013Зверева А. Т., Чернышова А. В. Учебное обеспечение текущего и итогового повторения курса геометрии при подготовке к ГИА и ЕГЭ // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «66 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2013. — С. 350—351. Зверкина Г. А. и др. Слово Бога «О мере и числах» в церковном искусстве. — 2013Зверкина Г. А. и др. Слово Бога «О мере и числах» в церковном искусстве / Зверкина Г. А., Орлова Е. В., Симонов Р. А. // Труды XI Международных Колмогоровских чтений. — Ярославль, 2013. — С. 337—341. Зверкина Г. А. О реформировании математики в начале XX века в контексте логики развития математического знания. — 2013Зверкина Г. А. О реформировании математики в начале XX века в контексте логики развития математического знания // Труды XI Международных Колмогоровских чтений. — Ярославль, 2013. — С. 27—45.