2012 год

981 /
Записей показано: 981, всего в данном году: 

Одинцова Л. А. Формы, методы и средства преподавания математических дисциплин в условиях реализации образовательных стандартов третьего поколения. — 2012  Одинцова Л. А. Формы, методы и средства преподавания математических дисциплин в условиях реализации образовательных стандартов третьего поколения // Тезисы докладов участников XXXI Всероссийского семинара преподавателей математики высших учебных заведений. — Тобольск, 2012. — С. 23—24. «Однажды на Кавказе я шел перевал в лунную ночь». — 2012  «Однажды на Кавказе я шел перевал в лунную ночь» // История «Физико-технической школы» в воспоминаниях и документах (1987—2012). — СПб. : изд-во Политехн. ун-та, 2012. — С. 211—218. Ольнева А. Б., Феоктистова О. В. Развитие геометрического воображения у студентов технического вуза. — 2012  Ольнева А. Б., Феоктистова О. В. Развитие геометрического воображения у студентов технического вуза // Геометрия и геометрическое образование : сборник трудов Всероссийской научно-методической конференции «Геометрическое образование в современной средней и высшей школе». — Тольятти : Изд-во ТГУ, 2012. — С. 328—331. Онегов В. А. Необходимое и достаточное условия существования точек Флетта у дифференцируемой функции. — 2012  Онегов В. А. Необходимое и достаточное условия существования точек Флетта у дифференцируемой функции // Математический вестник педвузов и университетов Волго-Вятского региона. — Киров, 2012. — Вып. 14. — С. 138—145. Ончукова Л. В. Интегральные уравнения на занятиях со студентами-физиками. — 2012  Ончукова Л. В. Интегральные уравнения на занятиях со студентами-физиками // Математический вестник педвузов и университетов Волго-Вятского региона. — Киров, 2012. — Вып. 14. — С. 309—312. Ончукова Л. В. Элементы векторного анализа на занятиях со студентами-физиками. — 2012  Ончукова Л. В. Элементы векторного анализа на занятиях со студентами-физиками // Тезисы докладов участников XXXI Всероссийского семинара преподавателей математики высших учебных заведений. — Тобольск, 2012. — С. 69—71. Орлов В. В. История становления и развития школьного геометрического образования в России. — 2012  Орлов В. В. История становления и развития школьного геометрического образования в России // Геометрия и геометрическое образование : сборник трудов Всероссийской научно-методической конференции «Геометрическое образование в современной средней и высшей школе». — Тольятти : Изд-во ТГУ, 2012. — С. 77—82. Орлов В. В. Методика обучения математике: история и современность. — 2012  Орлов В. В. Методика обучения математике: история и современность // Проблемы совершенствования математической подготовки в школе и вузе: [материалы Всерос. конф.] / Моск. пед. гос. ун-т ; [под ред. В. Л. Матросова, Л. И. Боженковой]. — М., 2012. — С. 304—306. Орлова А. С. и др. Подготовка детей с ограниченными возможностями здоровья к ГИА по математике в условиях использования технологий дистанционного обучения. — 2012  Орлова А. С. и др. Подготовка детей с ограниченными возможностями здоровья к ГИА по математике в условиях использования технологий дистанционного обучения / Орлова А. С., Красногорский Б. А., Маняхина В. Г. // Математика, информатика, физика в науке и образовании : сб. научных трудов. — М. : МПГУ, 2012. — С. 264—266. Орлова Е. С. Развитие познавательных умений при обучении математике в условиях реализации новых образовательных стандартов. — 2012  Орлова Е. С. Развитие познавательных умений при обучении математике в условиях реализации новых образовательных стандартов // Тезисы докладов участников XXXI Всероссийского семинара преподавателей математики высших учебных заведений. — Тобольск, 2012. — С. 203—204. Осипов А. В. Сборник задач по планиметрии. — 2012  Осипов А. В. Сборник задач по планиметрии : [метод. пособие для школьников старших классов] / Матем. лекторий для школьников. — СПб., 2012. — 41 с. — Библиогр.: с. 2 обл. (5 назв.). Осипова Л. А. Разработка тестовых заданий на установление соответствия и правильной последовательности (на примере курса теории чисел). — 2012  Осипова Л. А. Разработка тестовых заданий на установление соответствия и правильной последовательности (на примере курса теории чисел) // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «65 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2012. — С. 61—63. Острякова Л. Н. Как заинтересовать математикой. — 2012  Острякова Л. Н. Как заинтересовать математикой // Вестник Елецкого государственного университета им. И. А. Бунина. — Елец, 2012. — Вып. 32. — С. 130—135. Ответ нужно искать самому! — 2012  Ответ нужно искать самому! : [интервью с нобелевским лауреатом по физике Ж. И. Алферовым] // История «Физико-технической школы» в воспоминаниях и документах (1987—2012). — СПб. : изд-во Политехн. ун-та, 2012. — С. 4—16. Отчетный доклад ученого секретаря Совета ФТШ. — 2012  Отчетный доклад ученого секретаря Совета ФТШ // История «Физико-технической школы» в воспоминаниях и документах (1987—2012). — СПб. : изд-во Политехн. ун-та, 2012. — С. 274—275. Павлов А. Н. Завет Гуру. — 2012  Павлов А. Н. Завет Гуру // Профессор Луканкин Геннадий Лаврович. — М. : Аякс, 2012. — С. 45—46. Павлова Л. В. Обучение будущих учителей математики конструированию компетентностных задач. — 2012  Павлова Л. В. Обучение будущих учителей математики конструированию компетентностных задач // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «65 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2012. — С. 99—104. Павлова Н. А. Проблемы математической подготовки в школе (взгляд учителя). — 2012  Павлова Н. А. Проблемы математической подготовки в школе (взгляд учителя) // Проблемы совершенствования математической подготовки в школе и вузе: [материалы Всерос. конф.] / Моск. пед. гос. ун-т ; [под ред. В. Л. Матросова, Л. И. Боженковой]. — М., 2012. — С. 158—161. Панасенко А. Н. Проблемные ситуации как средство формирования математических компетенций будущих бакалавров — учителей математики. — 2012  Панасенко А. Н. Проблемные ситуации как средство формирования математических компетенций будущих бакалавров — учителей математики // Проблемы совершенствования математической подготовки в школе и вузе: [материалы Всерос. конф.] / Моск. пед. гос. ун-т ; [под ред. В. Л. Матросова, Л. И. Боженковой]. — М., 2012. — С. 306—308. Панасенко А. Н. Проектные задания как средство формирования математических компетенций бакалавра — будущего учителя математики. — 2012  Панасенко А. Н. Проектные задания как средство формирования математических компетенций бакалавра — будущего учителя математики // Тезисы докладов участников XXXI Всероссийского семинара преподавателей математики высших учебных заведений. — Тобольск, 2012. — С. 81—82.
Про­должая исполь­зо­вать дан­ный сайт, вы выража­ете согла­сие с усло­ви­ями его исполь­зо­ва­ния