Математическое образование. — 2012. — № 3
Математическое образование : журнал Фонда математического образования и просвещения. — 2012. — № 3. — 70 с. Математическое образование. — 2012. — № 4
Математическое образование : журнал Фонда математического образования и просвещения. — 2012. — № 4. — 78 с. Математическое просвещение. Вып. 16. — 2012
Математическое просвещение : третья серия. — М. : МЦНМО, 2012. — Вып. 16. — 240 с. Матиясевич Ю. В. Алан Тьюринг и теория чисел (к 100-летию со дня рождения А. Тьюринга). — 2012Матиясевич Ю. В. Алан Тьюринг и теория чисел (к 100-летию со дня рождения А. Тьюринга) // Математика в высшем образовании. — 2012. — № 10. — С. 111—134. Матушкина З. П. К вопросу о формировании умений решать задачи у будущих учителей математики. — 2012Матушкина З. П. К вопросу о формировании умений решать задачи у будущих учителей математики // Проблемы совершенствования математической подготовки в школе и вузе: [материалы Всерос. конф.] / Моск. пед. гос. ун-т ; [под ред. В. Л. Матросова, Л. И. Боженковой]. — М., 2012. — С. 296—297. Матушкина З. П. К вопросу формирования творческой самостоятельности будущих учителей математики. — 2012Матушкина З. П. К вопросу формирования творческой самостоятельности будущих учителей математики // Тезисы докладов участников XXXI Всероссийского семинара преподавателей математики высших учебных заведений. — Тобольск, 2012. — С. 86—87. Махашев С. Т., Байназаров Т. Б. Не геометрическое решение одной геометрической задачи. — 2012Махашев С. Т., Байназаров Т. Б. Не геометрическое решение одной геометрической задачи // Геометрия и геометрическое образование : сборник трудов Всероссийской научно-методической конференции «Геометрическое образование в современной средней и высшей школе». — Тольятти : Изд-во ТГУ, 2012. — С. 362—365. Махнев А. С. Профессиональная направленность преподавания математики студентам химического факультета. — 2012Махнев А. С. Профессиональная направленность преподавания математики студентам химического факультета // Тезисы докладов участников XXXI Всероссийского семинара преподавателей математики высших учебных заведений. — Тобольск, 2012. — С. 67—69. Махонина А. А., Дюмина Т. Ю. Методика обучения поиску решения геометрической задачи на основе моделирования ее условия. — 2012Махонина А. А., Дюмина Т. Ю. Методика обучения поиску решения геометрической задачи на основе моделирования ее условия // Геометрия и геометрическое образование : сборник трудов Всероссийской научно-методической конференции «Геометрическое образование в современной средней и высшей школе». — Тольятти : Изд-во ТГУ, 2012. — С. 171—175. Машкина В. В. Преемственность содержания математического образования в учебниках математики 5—6 классов. — 2012Машкина В. В. Преемственность содержания математического образования в учебниках математики 5—6 классов // Проблемы совершенствования математической подготовки в школе и вузе: [материалы Всерос. конф.] / Моск. пед. гос. ун-т ; [под ред. В. Л. Матросова, Л. И. Боженковой]. — М., 2012. — С. 146—148. Медных А. Д. О формуле Брахмагупты в геометрии Лобачевского. — 2012Медных А. Д. О формуле Брахмагупты в геометрии Лобачевского // Математическое просвещение. — М. : МЦНМО, 2012. — Вып. 16. — С. 172—180. Мельников Р. А. О возможностях применения определителей в школьном курсе математики. — 2012Мельников Р. А. О возможностях применения определителей в школьном курсе математики // Тезисы докладов участников XXXI Всероссийского семинара преподавателей математики высших учебных заведений. — Тобольск, 2012. — С. 58. Мельников Р. А. Памятные и юбилейные даты 2012 года. — 2012Мельников Р. А. Памятные и юбилейные даты 2012 года // Вестник Елецкого государственного университета им. И. А. Бунина. — Елец, 2012. — Вып. 32. — С. 47—51. Мельников Р. А., Таранова Е. И. Практическое применение эйлерова интеграла второго рода (гамма-функции). — 2012Мельников Р. А., Таранова Е. И. Практическое применение эйлерова интеграла второго рода (гамма-функции) // Вестник Елецкого государственного университета им. И. А. Бунина. — Елец, 2012. — Вып. 32. — С. 174—177. Мельников Ю. Б. и др. Алгебраический подход к описанию стратегий проектировочной деятельности и развитие соответствующих компетенций. — 2012Мельников Ю. Б. и др. Алгебраический подход к описанию стратегий проектировочной деятельности и развитие соответствующих компетенций / Мельников Ю. Б., Романенко А. И., Хрипунов И. В., Белоусов А. Н., Чоновда В. С. // Тезисы докладов участников XXXI Всероссийского семинара преподавателей математики высших учебных заведений. — Тобольск, 2012. — С. 51—52. Мельников Ю. Б., Романенко А. И. Обучение использованию стратегий как инструмент управления учебной деятельностью. — 2012Мельников Ю. Б., Романенко А. И. Обучение использованию стратегий как инструмент управления учебной деятельностью // Труды X Международных Колмогоровских чтений. — Ярославль, 2012. — С. 106—108. Мельникова А. В. Анализ ФГОС по вопросу формирования исследовательских умений у будущих учителей. — 2012Мельникова А. В. Анализ ФГОС по вопросу формирования исследовательских умений у будущих учителей // Проблемы совершенствования математической подготовки в школе и вузе: [материалы Всерос. конф.] / Моск. пед. гос. ун-т ; [под ред. В. Л. Матросова, Л. И. Боженковой]. — М., 2012. — С. 297—200. Мельникова А. В. Задачи с неоднозначным требованием в организации научно-исследовательской деятельности учащихся. — 2012Мельникова А. В. Задачи с неоднозначным требованием в организации научно-исследовательской деятельности учащихся // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «65 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2012. — С. 191—192. Мельникова Н. Б. Гуманная педагогика Виктора Васильевича Фирсова. — 2012Мельникова Н. Б. Гуманная педагогика Виктора Васильевича Фирсова // Фирсов В. В. Учим математикой. — М. : Просвещение, 2012. — С. 190—195. Мельцин М. О. 15 лет в ФТШ. — 2012Мельцин М. О. 15 лет в ФТШ // История «Физико-технической школы» в воспоминаниях и документах (1987—2012). — СПб. : изд-во Политехн. ун-та, 2012. — С. 162—165.
Математическое образование : журнал Фонда математического образования и просвещения. — 2012. — № 3. — 70 с. Математическое образование. — 2012. — № 4Математическое образование : журнал Фонда математического образования и просвещения. — 2012. — № 4. — 78 с. Математическое просвещение. Вып. 16. — 2012Математическое просвещение : третья серия. — М. : МЦНМО, 2012. — Вып. 16. — 240 с. Матиясевич Ю. В. Алан Тьюринг и теория чисел (к 100-летию со дня рождения А. Тьюринга). — 2012Матиясевич Ю. В. Алан Тьюринг и теория чисел (к 100-летию со дня рождения А. Тьюринга) // Математика в высшем образовании. — 2012. — № 10. — С. 111—134. Матушкина З. П. К вопросу о формировании умений решать задачи у будущих учителей математики. — 2012Матушкина З. П. К вопросу о формировании умений решать задачи у будущих учителей математики // Проблемы совершенствования математической подготовки в школе и вузе: [материалы Всерос. конф.] / Моск. пед. гос. ун-т ; [под ред. В. Л. Матросова, Л. И. Боженковой]. — М., 2012. — С. 296—297. Матушкина З. П. К вопросу формирования творческой самостоятельности будущих учителей математики. — 2012Матушкина З. П. К вопросу формирования творческой самостоятельности будущих учителей математики // Тезисы докладов участников XXXI Всероссийского семинара преподавателей математики высших учебных заведений. — Тобольск, 2012. — С. 86—87. Махашев С. Т., Байназаров Т. Б. Не геометрическое решение одной геометрической задачи. — 2012Махашев С. Т., Байназаров Т. Б. Не геометрическое решение одной геометрической задачи // Геометрия и геометрическое образование : сборник трудов Всероссийской научно-методической конференции «Геометрическое образование в современной средней и высшей школе». — Тольятти : Изд-во ТГУ, 2012. — С. 362—365. Махнев А. С. Профессиональная направленность преподавания математики студентам химического факультета. — 2012Махнев А. С. Профессиональная направленность преподавания математики студентам химического факультета // Тезисы докладов участников XXXI Всероссийского семинара преподавателей математики высших учебных заведений. — Тобольск, 2012. — С. 67—69. Махонина А. А., Дюмина Т. Ю. Методика обучения поиску решения геометрической задачи на основе моделирования ее условия. — 2012Махонина А. А., Дюмина Т. Ю. Методика обучения поиску решения геометрической задачи на основе моделирования ее условия // Геометрия и геометрическое образование : сборник трудов Всероссийской научно-методической конференции «Геометрическое образование в современной средней и высшей школе». — Тольятти : Изд-во ТГУ, 2012. — С. 171—175. Машкина В. В. Преемственность содержания математического образования в учебниках математики 5—6 классов. — 2012Машкина В. В. Преемственность содержания математического образования в учебниках математики 5—6 классов // Проблемы совершенствования математической подготовки в школе и вузе: [материалы Всерос. конф.] / Моск. пед. гос. ун-т ; [под ред. В. Л. Матросова, Л. И. Боженковой]. — М., 2012. — С. 146—148. Медных А. Д. О формуле Брахмагупты в геометрии Лобачевского. — 2012Медных А. Д. О формуле Брахмагупты в геометрии Лобачевского // Математическое просвещение. — М. : МЦНМО, 2012. — Вып. 16. — С. 172—180. Мельников Р. А. О возможностях применения определителей в школьном курсе математики. — 2012Мельников Р. А. О возможностях применения определителей в школьном курсе математики // Тезисы докладов участников XXXI Всероссийского семинара преподавателей математики высших учебных заведений. — Тобольск, 2012. — С. 58. Мельников Р. А. Памятные и юбилейные даты 2012 года. — 2012Мельников Р. А. Памятные и юбилейные даты 2012 года // Вестник Елецкого государственного университета им. И. А. Бунина. — Елец, 2012. — Вып. 32. — С. 47—51. Мельников Р. А., Таранова Е. И. Практическое применение эйлерова интеграла второго рода (гамма-функции). — 2012Мельников Р. А., Таранова Е. И. Практическое применение эйлерова интеграла второго рода (гамма-функции) // Вестник Елецкого государственного университета им. И. А. Бунина. — Елец, 2012. — Вып. 32. — С. 174—177. Мельников Ю. Б. и др. Алгебраический подход к описанию стратегий проектировочной деятельности и развитие соответствующих компетенций. — 2012Мельников Ю. Б. и др. Алгебраический подход к описанию стратегий проектировочной деятельности и развитие соответствующих компетенций / Мельников Ю. Б., Романенко А. И., Хрипунов И. В., Белоусов А. Н., Чоновда В. С. // Тезисы докладов участников XXXI Всероссийского семинара преподавателей математики высших учебных заведений. — Тобольск, 2012. — С. 51—52. Мельников Ю. Б., Романенко А. И. Обучение использованию стратегий как инструмент управления учебной деятельностью. — 2012Мельников Ю. Б., Романенко А. И. Обучение использованию стратегий как инструмент управления учебной деятельностью // Труды X Международных Колмогоровских чтений. — Ярославль, 2012. — С. 106—108. Мельникова А. В. Анализ ФГОС по вопросу формирования исследовательских умений у будущих учителей. — 2012Мельникова А. В. Анализ ФГОС по вопросу формирования исследовательских умений у будущих учителей // Проблемы совершенствования математической подготовки в школе и вузе: [материалы Всерос. конф.] / Моск. пед. гос. ун-т ; [под ред. В. Л. Матросова, Л. И. Боженковой]. — М., 2012. — С. 297—200. Мельникова А. В. Задачи с неоднозначным требованием в организации научно-исследовательской деятельности учащихся. — 2012Мельникова А. В. Задачи с неоднозначным требованием в организации научно-исследовательской деятельности учащихся // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «65 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2012. — С. 191—192. Мельникова Н. Б. Гуманная педагогика Виктора Васильевича Фирсова. — 2012Мельникова Н. Б. Гуманная педагогика Виктора Васильевича Фирсова // Фирсов В. В. Учим математикой. — М. : Просвещение, 2012. — С. 190—195. Мельцин М. О. 15 лет в ФТШ. — 2012Мельцин М. О. 15 лет в ФТШ // История «Физико-технической школы» в воспоминаниях и документах (1987—2012). — СПб. : изд-во Политехн. ун-та, 2012. — С. 162—165.